人教版六年级上册数学 第2单元 位置与方向（二） 复习课件（共20张ppt）

第2单元 位置与方向（二） 复习课件
学习目标
2.能描述简单的路线图。
1.了解位置关系的相对性。
3.体会线路图与现实生活的密切联系，感受线路图在表示交通路线中的直观性和作用。
知识要点
一、确定物体位置的方法：
1、先找观测点；
2、再定方向（看方向夹角的度数）；
3、最后确定距离（看比例尺）?
二、描绘路线图的关键是选好观测点，建立方向标，确定方向和路程。?
三、位置关系的相对性：两地的位置具有相对性，在叙述两地的位置关系时，观测点不同，叙述的方向正好相反，而度数和距离正好相等。
四、相对位置：东——西；南——北；南偏东——北偏西。?
30°
医院
图书馆
200m
北
（1）医院在图书馆＿偏＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米；
东
北
30°
400
（2）图书馆在医院＿偏＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米。
西
南
30°
400
复习导入
典题精讲
小明从家去邮局该怎么走？
典题精讲
解题思路：
说清楚方向，一定要明白角度的起始方向。比如，东偏北30°和北偏东30°的起始方向正好相反，也就是说看清位置方向的角度是以哪个正方向为起始边测量的，就以这个方向为起始方向。在行走过程中，位置和方向还会随着人所处的位置发生变化，在描述位置与方向时，要注意说明。测量距离要看清楚每段表示多远，有几段。
典题精讲
正确解答：
小明从家向西偏北30°走1000米到学校，再向西偏南45°走400米到邮局。
典题精讲
李明从家到涞百超市需要8分钟，从涞百超市到少年宫需要5分钟，他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少？
典题精讲
解题思路：
求李明从家去少年宫走完全程的平均速度，就要知道全程的路程和所用的时间，从示意图中可以直接算出全路程，又可以算出行完全程的时间，根据速度=路程÷时间求出平均速度。
典题精讲
正确解答：
650÷（8+5）=50（米）
答：他从家去少年宫走完全程的平均速度是每分钟行50米。
判断：甲在乙的东偏南35°方向上，乙就在甲的南偏东35°方向上。（ ）
易错提醒
错误解答
√　
错解分析：
易错提醒
两人之间的位置关系是相对的，甲看乙在西面，乙看甲就在东面。东偏南35°的相对方向是西偏北35°，而不是把东偏南颠倒为南偏东。
易错提醒
正确解答
错误解答
判断：甲在乙的东偏南35°方向上，乙就在甲的南偏东35°方向上。（ ）
√　
判断：甲在乙的东偏南35°方向上，乙就在甲的南偏东35°方向上。（ ）
×　
小鹿从家出发，向 偏 （ ）的方向走
米到公园。
小猪从家出发，向 偏 （ ）的方向走
米到公园。
15°
南
东
490
小猴从家出发，向 偏 （ ）的方向
走 米到公园。
10°
南
西
550
50°
北
东
513
学以致用
（1）5路公共汽车从火车站出发，向（ ）行（ ）千米到达新华书店，再向（北）偏（ ）55°的方向行（ ）千米到达公园。
1
东 1.5
学以致用
东
（2）由中心广场向南偏（ ）（ ）的方向行（ ）千米到达医院，再向北偏（ ）（ ）°的方向行（ ）千米到达体育馆。
东 55
东 30 1.3
1.2
学以致用
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把1公共汽车行驶的路线图画完整。
北
（2）根据路线图，说一说1公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
1km
40°
终点站
30°
学以致用
填表。
方向
路程
时间
家→商场
15分
商场→书店
7分
书店→商场
8分
商场→家
18分
全程
西偏北30°
1000m
西偏南45°
400m
东偏北45°
西偏南30°
400m
1000m
2800m
48分
学以致用
课堂小结
你学会了哪些知识？
描述路线时，方向和距离都要说清楚。
定向运动行走过程中的观测点在不断变化，观测点变化了，就要以新观测点为中心建立方向标，根据方向和距离描述物体的位置。
谢 谢