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一 小手艺展示——分数乘法
第7课时 连续求一个数的几分之几是多少(1)
二班做了多少朵
三班做的朵数是一班的几分之几
6
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一 小手艺展示——分数乘法
第5课时 求一个数的几分之几是多少(1)
苹果个数
桔子个数
桔子个数
苹果个数
裤子价格
上衣价格
上衣价格
裤子价格
小兔子分得多少个蘑
菇(答案不唯一)
64
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一 小手艺展示——分数乘法
第1课时 分数乘整数(1)
3
分子
整数
分子
约分
3
×
×
×
6
8
10
20
45
650
2
2
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一 小手艺展示——分数乘法
第9课时 倒数
乘积为1
0
1
6
×
×
×
√
C
C
4
10
4
25
谢谢观看
0.8
0.8
2
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一 小手艺展示——分数乘法
第10课时 我学会了吗
3
<
<
=
>
10
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一 小手艺展示——分数乘法
第4课时 一个数乘分数(2)
2
2
3
5
4
15
>
<
<
=
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一 小手艺展示——分数乘法
第3课时 一个数乘分数(1)
乘法
分子
分母
3
1
15
4
1
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一 小手艺展示——分数乘法
第2课时 分数乘整数(2)
4
5
9
4
5
9
6
40
40
300
6
>
=
>
<
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一 小手艺展示——分数乘法
第一单元知识小结
知识点
解析
一、分数乘法的意义
1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。
2.一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。
二、分数乘法的计算方法
1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再相乘。
2.分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。能约分的要先约分。
三、解决问题
1.解决求一个数的几分之几是多少的问题,用这个数乘几分之几。
2.解决连续求一个数的几分之几是多少的问题,用这个数连续去乘已知分率或先求问题占已知量的几分之几,再用已知量去乘这个求得的分率。
四、倒数
1.意义:乘积是1的两个数互为倒数。倒数是相互依存的两个数,不能独立存在。
2.求法:求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子,分母互换位置即可。1的倒数是1,0没有倒数。
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一 小手艺展示——分数乘法
第8课时 连续求一个数的几分之几是多少(2)
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D
C
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一 小手艺展示——分数乘法
第6课时 求一个数的几分之几是多少(2)
乙数
甲数
大米的质量
吃掉的质量
妈妈的体重
爸爸的体重
A
A
B
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