语文：第6课 枣核 同步训练（苏教版八年级上）

第六课 枣核
1.下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A.蹊跷（qī qiāo） 殷切（yīn）
倘若（tǎnɡ） 山坳（ào）
B.掀启（xiān） 镶嵌（qiān）
掐指一算（qiā） 两株（zhū）
C.故弄玄虚（xuán） 嫣红（yān）
玛瑙（mǎ nǎo） 枫树（fēnɡ）
D.草坪（pínɡ） 厂甸（diàn）
卵石（luǎn） 核潜艇（qián）
【解析】选B。B项中“嵌”应读qiàn。
2.根据语境，解释下列加点词语的意思。
（1）睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
佳色：___________________________________________
（2）掐指一算，分手快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。
掐指一算：_______________________________________
（3）我现在可充分体会出游子的心境了。
心境：___________________________________________
答案：（1）美丽的景色。 （2）用拇指掐着别的指头来计算。 （3）这里指心情。
3.依照课文，选择恰当的词语填空。
（1）东西倒不占分量，可是用途却很________（奇特、奇异、蹊跷）。
（2）拥抱之后，她就_______（急切、细切、殷切）地问我：“带来了吗？”
（3）那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片_______（粉红、桃红、嫣红）。
（4）经她指点，我_______（留神、小心、留意）到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。
答案：（1）蹊跷 （2）殷切 （3）嫣红 （4）留意
4.下面这句话中引号的作用是（ ）
沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。
A.表示特定称谓 B.表示引用部分
C.表示着重指出的部分 D.表示否定或讽刺
【解析】选A。不是真正的“北海”，而是作者的朋友自己建造的小假山，是朋友对它的特定称呼。
5.文章以“故乡的味道”为标题有何含义？
答：_____________________________________________
答案：一指故乡中春天的泥土、夏天的玉米、秋天的落叶和冬天的烤土豆；二指思念故乡的感受。
6.用自己的话说说弥漫着故乡的味道的具体事物有哪些。
答：_____________________________________________
答案：春天的泥土、夏天的玉米、秋天的落叶、冬天的烤土豆。
7.结合文章内容分析，作者写这篇文章要表达一种什么样的思想感情？
答：_____________________________________________
【解析】此题考查学生对人物思想感情的理解能力，解题思路如下：
答案：文章通过对故乡四季景色的描绘，抒发了作者对故乡的思念和喜爱之情。
8.文中对故乡的描写如一场精彩的电影图画，试分析作者为什么能把故乡往事描绘得如此多姿多彩。
答：_____________________________________________
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答案：文章对故乡的描写运用了视觉、嗅觉、触觉、味觉等感觉器官。
9.作者深情追忆故乡往事，其中哪一点引发了你更深入的思考？结合生活实际谈谈你的感悟。
答：____________________________________________
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答案（示例）：玉米是故乡人的天，她那挺拔修长的身姿，亭亭玉立，腰间别着青衣裹身的穗粒，宛如身着和服的少女在淡淡的秋风里婀娜起舞，那长长的穗须随着舞姿翻飞，如白族金花们飘动的流苏，我仿佛看到了故乡中我那蹒跚学步的脚印，那碧绿的田园，憨厚朴实的父老乡亲，耳边仿佛想起了悠扬的牧歌。这些不时地撩拨着我对故乡悠长的思念。
10.八（3）班决定以“爱国”为主题举办一次班会，请你为本次班会撰写一条主题标语。
答：______________________________________________
答案（示例）：我骄傲，我是中国人！
11.乡愁是什么？ 余光中说：“乡愁是一枚小小的邮票。”席慕蓉说：“乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”
（1）请结合你对乡愁的感受，仿此种句式，写出“乡愁是……”新的比喻句（两句）。
答：_____________________________________________
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答案（示例）：乡愁是母亲轻拍怀中啼哭的儿女时轻声哼唱的摇篮曲。
乡愁是母亲在昏暗油灯下戴着老花镜用针线密密纳制成的鞋底。
（2）古往今来，有无数游子借诗言志，表达自己对故乡的思念，请默写两句相关的诗句。
答：_____________________________________________
答案（示例）：乡书何处达？归雁洛阳边。举头望明月，低头思故乡。