部编版语文六年级上册 22书戴嵩画牛课件（18张ppt）

22.书戴嵩画牛
苏 轼
作者简介：
苏轼，字子瞻，号东坡居士，世人称其为“苏东坡”,与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
苏轼
读准字音：
蜀 杜处士 好 数 戴嵩 锦囊玉轴 曝 拊掌 搐 谬 婢
朗读指导：
这篇课文在朗读时，应该怎样停顿呢？
朗读指导：
这篇课文在朗读时，应该怎样停顿呢？
蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数。有戴嵩《牛》/一轴，尤所爱，锦囊/玉轴，常以/自随。
一日/曝书画，有一牧童/见之，拊掌·大笑/曰：“此画/斗牛也！牛斗/力·在角，尾/搐入·两股间。今乃/掉尾而斗，谬矣！”处士/笑·而然之。古语云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改/也。
疏通文意：
说说重要词语的意思。
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
改变
错误
四川
有德才却不愿做官的人
喜欢
所珍藏的宝贝
用
尤其
经常
把
晒
这幅画
拍手
抽缩
认为他说的对
大腿
却
摆动
，摇
疏通文意：
试着翻译全文。
四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，(杜处士)尤其珍爱。他用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身携带。
有一天，杜处士晒字画，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊！牛相斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，认为牧童说得对。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀！
想象细节：
杜处士对《斗牛图》“尤所爱”，请你想象一下他的具体表现。他是怎样想的，他是怎样说的，他又是怎样做的……？
想象细节：
牧童看到这幅画又有怎样的表现呢？牧童还是个天真的孩童，想象一下他的表情、神态、动作，你能试着表演一下吗？
想象细节：
杜处士听了牧童的话，又有怎样的表现？他的笑是怎样的笑，这笑有什么含义呢？
领悟主题：
哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？
古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
领悟主题：
说说这篇课文告诉了我们什么道理？
艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。
畅谈启示：
这篇短文还给了我们很多启示，你能从不同角度说一说吗？
①从杜处士身上，我获得了……
②从牧童身上，我懂得了……
③从艺术家身上，我明白了……
拓展阅读：
书黄筌画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。
结合课文，任选一个角度，说说对你有什么启示。
译文：
黄筌一次画了一只飞鸟，脖子和脚都是伸展开的。有人对他说：“飞鸟缩起脖子才能把脚张开，把脚缩起来才能把脖子伸出来，没有像这样两者都张开的。”黄筌就去验证了一下，发现果然是这样。由这件事我们知道，如果不能仔细的观察事物，即使只是个画师，也无法做好本职工作，更何况是做大事的人呢？因此君子应该认真的学习并且善于提问才是。
布置作业：
1.反复朗读课文，孰能成诵。
2.把这个故事讲给家人听。