部编版 语文 七年级上册 11《〈论语〉十二章》复习课件（19张PPT)

《论语》十二章
复习课
大数据
复习“而”的用法
①学而时习之
②人不知而不愠
③为人谋而不忠乎？
④三十而立，四十而不惑
⑤温故而知新
⑥学而不思则罔，思而不学则殆
⑦曲肱而枕之
⑧不义而富且贵
⑨择其善者而从之，其不善者而改之
⑩博学而笃志，切问而近思
表顺承
表转折
表转折
表修饰
表顺承
表转折
表修饰
表修饰
表顺承
表并列
12.《论语》十二章
《论语》是儒家经典著作，是记录
孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。
四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。
五经：《诗经》《书经》《礼记》《易经》
《春秋》
12.《论语》十二章
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐
乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不
信乎？传不习乎？”
①子： ②时习：
③说： ④而：
⑤愠： ⑥君子：
古代对男子的尊称。 这里指孔子。
按时温习。 时，按时，名作状。
同“悦”，愉快。
表转折
生气，恼怒。
指有才德的人。
⑦日： ⑧忠：
⑨信： ⑩传：
每天，名作状。
竭尽自己的心力。
诚信。
指老师传授的知识。 动作名。
12.《论语》十二章
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐
乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不
信乎？传不习乎？”
人们不了解我我却不生气，不也是有才德的人吗？
译：曾子说：“我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？和朋友交往是不是诚信了呢？老师传授的知识是否温习过了呢？”
12.《论语》十二章
3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而 立，四十而不惑，五十
而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾 矩。”
4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
第3段：有：
而： 立：
逾： 矩：
第4段：故： 新：
可以：
第5段：罔： 殆：
同“又”，用于整数和零数之间。
表修饰
立身，指能有所成就。
越过
法度
学过的知识。形作名
新的理解和体会。形作名
可以凭借
迷惑，指感到迷茫而无所适从。
疑惑
12.《论语》十二章
3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十
而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
译3：孔子说：“我十五岁就有志于学习，三十岁就有所成就，四十岁就没有疑惑了，五十岁就知道懂得上天的意旨，六十岁就能听得进不同的意见，七十岁就能顺从意愿，不越过法度。”
译4：孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这点当老师了。”
译5：孔子说：“只学习而不思考就会感到迷茫而无所适从，
只空想而不学习就会有疑惑。”
1.下列对《〈论语〉十二章》分析解释不正确的一项是（ ）
A.“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”都是讲学习态度的。
B.第三则(吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑……) 是孔子对人一生各阶段的总结,这也成为后人对自己人生经历的参照。
C.第六则(贤哉,回也!一箪食,一瓢饮……)孔子称赞颜回的话语包含了一个具有普通意义的道理，即人总是要有一点精神的,为了自己的理想,就要不断追求,即使生活清苦、困顿也仍然很快乐。
D.第六则和第八则(饭疏食饮水,曲肱而枕之……)都表现出孔子安贫乐道的精神。
2. 下列句子是倒装句的一项是（ ）
A. 有朋自远方来，不亦乐乎
B. 贤哉，回也
C．知之者不如好之者
D．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
3. 下列句子中划线词不属于词类活用的一项是（ ）
A. 传不习乎
B. 人不堪其忧
C．温故而知新
D．饭疏食，饮水
4．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项( )
A．择其善者而从之　　B．学而时习之
C．下车引之 D．黄鹤楼送孟浩然之广陵
5．下列句子中划线词语运用不正确的一项是( )
A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
7.子曰：“知之 者 不如好之者，好之者不如乐之者。”
8.子曰：“饭 疏食 饮 水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于我如浮云。”
第6段：堪：
第7段：之： 者：
好： 乐：
第8段： 饭： 疏食： 水：
肱： 不义： 而：
于：
能忍受
代词，指学问和事业。
代词，……的人。
喜爱，爱好。
以…为快乐。意动用法
吃，名作动。
粗粮
冷水
指胳膊
表修饰
介词，对，对于
不正当的手段
6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
译6：孔子说：“颜回品质多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他的快乐。颜回多么高尚啊！”
译7：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为快乐的人。
译8：孔子说：“吃粗粮喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也在其中啊。用不正当手段得来的富贵，对于我来说就像浮云一样。
9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
10.子在川上曰：“逝者如 斯 夫，不舍昼夜。”
11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
12.子夏曰：“博学而 笃 志，切问而近思，仁在其中矣。”
第9段：焉： 善者： 善：
第10段：逝： 斯：
夫：
第11段：三军： 夺：
匹夫：
第12段：而： 笃：
切： 仁：
在其中
好的方面，优点。
好
往，离去。
代词 这，指河水。
语气词，用于句末，表示感叹。
指军队
改变
指平民中的男子，这里泛指平民百姓。
表并列
坚定
恳切
仁德
9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
译9：孔子说：“几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人在里面。选择他们的优点就学习它，看到他们的缺点就加以改正。”
译10：孔子站在河边感叹道：“时光像河水一样流去，日夜不停。”
译11：孔子说：“军队可以改变主帅，一个人的志向却是不能改变的。”
译12：子夏说：“广泛的学习并且志向坚定，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。”
文言现象归纳
1.通假字：学而时习之，不亦说乎？
吾十有五而志于学
2.词类活用：①学而时习之 ②吾日三省吾身 ③温故而知新 ④一箪食，一瓢饮 ⑤好之者不如乐之者 ⑥饭疏食
同“悦”，愉快。
同“又”，用于整数和零数之间。
按时，名作状
每天，名作状
学过的知识，形作名
新的理解和体会，形作名
水，动作名
以…为快乐，意动用法
吃，名作动
3.特殊句式：
倒装句
① 贤哉，回也！
② 可以为师矣。
③ 人不知而不愠。
省略句
省略句
智慧闯关（口头交流）
按学习方法、学习态度、品德修养将句子分类。
学习方法 .
.
学习态度 .
.
学而时习之。温故而知新。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
三人行，必有我师焉。
学而不思则罔,思而不学则殆。
品德修养： .
.
.
.
人不知而不愠，不亦君子乎？吾日
三省乎吾身。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵于我如浮云。
“横渠四句”
为天地立心，
为生民立命，
为往圣继绝学，
为万世开太平。”
----张载《横渠语录》