(共10张PPT)
第三章 动物在生物圈中的作用
学习目标
思维脉络
1.举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。
知识清单
预习自测
一、在维持生态平衡中的重要作用
1.生态平衡
在生态系统中,生物的 、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态,这种现象就叫作生态平衡。?
2.在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互 、相互 的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着 的作用,人为 某种动物,或者随意 某种动物,都会影响生态系统的平衡状态。?
种类
数量
比例
相对稳定
依赖
制约
重要
捕杀
引进
知识清单
预习自测
二、促进生态系统的物质循环
1.动物作为 ,直接或间接地以 为食。?
2.动物摄取的有机物,有的参与 动物的身体,有的在动物体内经过 ,释放能量,供给生命活动的需要,同时也产生 、 等物质,这些物质可以被 利用。
3.排出的粪便或遗体经 分解后,也能释放出 、________的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的 。
消费者
植物
构成
分解
二氧化碳
尿素
生产者
分解者
二氧化碳
含氮
物质循环
知识清单
预习自测
三、帮助植物传粉、传播种子
1.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互 、相互 的关系。?
2.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利 。?
3.动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的 范围。然而,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾、蚜虫害等。?
适应
依存
传粉
分布
知识清单
预习自测
1
2
3
1.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是( )
A.保护苍耳的种子
B.有利于苍耳生长
C.能够帮助苍耳传播种子
D.能够帮助苍耳传粉
答案
答案
关闭
C
知识清单
预习自测
1
2
3
2.动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的作用是( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子
答案
答案
关闭
B
知识清单
预习自测
1
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3
3.动物在生物圈中的作用有( )
①维持生态平衡
②促进生态系统的物质循环
③帮助植物传粉、传播种子
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
答案
答案
关闭
D
动物在物质循环中的作用
(1)动物直接或间接以植物为食,获取的有机物一部分参与构成动物的身体,另一部分通过呼吸作用在体内分解,释放能量,同时也产生二氧化碳等物质,这些物质可以被生产者利用。
(2)动物的遗体或排出的粪便经过分解者的分解后,也能产生二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环(如下图)。
【例题】下列说法正确的是( )
A.没有动物生态系统的物质就不能循环
B.动物对生态系统的物质循环起促进作用
C.动物呼吸作用释放的二氧化碳不能被植物利用
D.只有分解者才能促进物质循环,动物不起作用
解析:动物只是加速了生态系统的物质循环,即对物质循环起促进作用,缩短了物质分解和利用的时间。没有动物,生态系统的物质循环也能进行。
答案:B(共13张PPT)
第五单元第二、三章整合
动物行为的主要类型
1
2
【例题】
从树丛到草间,从屋檐到墙角,常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚床”和育幼室。有人观察到,一只蜘蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是下列哪一种行为?( )
A.学习行为
B.先天性行为
C.社会行为
D.防御行为
解析:蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
答案:B
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1.(2018·湖南岳阳中考)下图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型,合理的是( )
答案
答案
关闭
C
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2.(2018·山东威海中考)下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( )
A.以先天性行为为基础的行为
B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为
C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为
D.由生活经验和学习获得的行为
答案
解析
解析
关闭
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜜蜂采蜜、喜鹊建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后,在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
答案
解析
关闭
B
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3.(2018·江苏扬州中考)“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于( )
A.先天性本能行为,防御行为
B.先天性本能行为,繁殖行为
C.后天性学习行为,繁殖行为
D.后天性学习行为,领域行为
答案
解析
解析
关闭
先天性行为是动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于繁殖行为;是生来就有,属于先天性行为。
答案
解析
关闭
B
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4.(2018·山东威海中考)下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是( )
A.运动系统由骨和骨骼肌组成
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上
D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
答案
解析
解析
关闭
哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
答案
解析
关闭
A
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5.(2018·湖南长沙中考)人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是
( )
A.尺骨骨折
B.肌肉拉伤
C.肩关节脱臼
D.皮肤擦伤
答案
解析
解析
关闭
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。可见,皮肤擦伤不会影响运动功能。
答案
解析
关闭
D
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6.(2018·北京中考)排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作。关于这些动作的分析,错误的是
( )
?
A.是在神经系统的调节下完成的
B.由一块骨骼肌收缩完成
C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
D.体现了关节的牢固性和灵活性
答案
解析
解析
关闭
一个动作至少是由两组肌肉相互配合,共同完成的。
答案
解析
关闭
B
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7.(2018·山东威海中考)下列动物的行为属于社会行为的是( )
A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶
B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
D.草原上狼群围猎黄羊
答案
解析
解析
关闭
大批的青蛙在雨后鸣叫求偶、成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒、大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社会行为。草原上狼群集体围猎黄羊,表明它们之间具有明确的分工,因此属于社会行为。
答案
解析
关闭
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8.(2018·湖南益阳中考)下列有关动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是( )
A.蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害
B.蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子
C.蚜虫吸吮植物汁液对植物有利
D.“蝗灾”会造成农作物严重减产
答案
解析
解析
关闭
有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用,没有害处,A项错误。蜜蜂能帮助植物传播花粉,太阳鸟能帮助植物传播种子,B项错误。蚜虫吸吮植物的汁液对植物不利,C项错误。蝗虫是农业害虫,啃食农作物的叶和幼嫩的茎,造成农作物减产,甚至颗粒无收,D项正确。
答案
解析
关闭
D
