沪教版数学五年级下册《列方程解应用题》ppt课件之三

(共12张PPT)
列方程解应用题
沪教版五年级数学下册
教学目标
1.在理解题意的基础上寻找等量关系，初步学习相遇问题的列方程解应用题的一般方法。
2.联系生活，以大家互动为主线，以说促思，让大家在探索、认识相遇的过程中理解运用等量关系的解决问题，帮助大家建立行程问题的观念。
3.培养大家独立思考、解决问题的习惯和能力。
解下列方程（口答）：
⑴１＋Ｘ＝１０　　
⑵Ｘ－８＝１２　　
⑶６Ｘ＝３６　　　
⑷Ｘ÷２.５＝４　　
　
　
Ｘ＝９
Ｘ＝２０
Ｘ＝６
Ｘ＝１０
在( )里填上含有字母的式子.
1、舞蹈队有х，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有（ ）人。
2、舞蹈队有х，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，合唱队有（ ）人。
3X+15
4X-8
2、少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有多少人？
23×3+15=84（人）
答：合唱队有84人？
准备题:
1、少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队多61人，合唱队有多少人？
（问）请你 改 变准备题（2）的第二个条件把它
改成已知合唱队的人数求舞蹈队的人数
23+61=84（人）
答：合唱队有84人。
例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？
讨论：（1）例4与复习题有什么异同？
（2）例4中有哪些等量关系？
（3）用线段图怎样表示？
例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？
X
3X
84人
15人
舞蹈队人数：
合唱队人数：
例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比
是舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？
分析:
合唱队的人数
15人
等量关系:
左边
右边
原合唱队人数－舞蹈队人数3倍＝15人
列出方程
列出方程
15人
舞蹈人数的3倍
舞蹈人数3倍＋15人＝合唱队人数
舞蹈人数3倍（3х）
合唱队有84人
3х＋15＝84
84－3х＝15
做一做：
1、少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，舞蹈队有多少人？
解：设舞蹈队有X人？
4 X—8=84
4 X=84+8
4 X=92
X=23
答：舞蹈队有23人。
2、学校图书馆里科技书的本数比文艺书的2倍多47本。科技书有495本，文艺书有多少本？
解：设文艺书有X本。
2 X+47=495
2 X=495—47
2 X=448
X=224
答：文艺书有224本。
巩固练习：1、说出下列等量关系：
（1）爸爸的年龄比小红的3倍还多5岁。
（2）轿车的价钱比货车的价钱的5倍少5万元。
（3）平行四边形的底是高的2倍多6厘米。
2、书本第116页第1题。
3、老师今年34岁，_________________________，
你今年几岁 (请你补充一个条件,让老师猜猜你 是多少岁)
老师的年龄是我的3倍多1岁
这堂课你学了什么
列方程解应用题的关键是什么