(共24张PPT)
第三节
原子的构成
九年级化学鲁教版上册
情境引入：
1803年
道尔顿
原子是不可分割的实心球体，任何人不能把它分开
1897年
汤姆森
高压真空放电管
不管阴极是什么材料，都能放出一种带负电荷的粒子流，他把这种带负电荷的粒子称为
电子
电子是种带负电、有一定质量的微粒，存在于各种原子中
汤姆森发现并提出新的问题：原子内部究竟是什么样子呢？
汤姆森
原子内部全部是电子吗？
葡萄干布丁模型
汤姆森的原子模型：原子是一个平均分布正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了电荷，从而形成了中性原子。
卢瑟福
1911年
探究活动一
原子的结构
1.用什么打？
2.打什么？
3.怎样打？
α粒子：带正电、质量比电子大得多
金箔
α粒子轰击金箔
交流共享
●
绝大多数的α粒子能够顺利穿过金箔，而且不改变原来的运动方向说明了什么？
●
一小部分α粒子发生偏转
●
极少数α粒子被反弹回来
友情提示：
α粒子是一种带正电且质量比电子大得多的粒子
原子内部空间很大
原子核带正电
原子核体积小、质量大
我来分析：
---原子的内部究竟是什么样子？
原子核---
如果把原子比
做一个庞大的体育场，那么原子核只相当于一只蚂蚁大小。
﹒
————原子核
原子
想想一下你心目中的原子是什么样子？
原子核外有电子
蚂蚁
与原子相比体积极小、质量很大、带正电荷……
卢瑟福的原子核式结构模型
原子是由原子核和核外电子构成，电子在原子核外很大的空间内高速运转
知识梳理
原子
原子核
核外电子
质子（每个质子带一个单位的正电荷）
每个质子的质量是1.672×10—27
Kg
中子（不带电）
每个中子的质量是1.674×10--27
Kg
（每个电子带一个单位负电荷，每个电子的质量约为质子质量的1/1836）
原子的质量主要集中在原子核上
带正电荷
带负电荷
在原子中质子数、核电荷数、核外电子数，三者有什么关系？
核电荷数：原子核所带正电荷数
在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数
重新认识原子
——电子
1个电子带一个单位负电荷
———质子
———中子
1个质子带一个单位正电荷
中子不带电
氦原子
迁移应用一
如图为氦原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（
）
A.c粒子是中子
B.a粒子带正电荷
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
C
探寻原子构成的规律：
请你分析表中信息，看看能得出哪些结论？
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
H
1
1
氧
O
8
8
8
钠
Na
11
12
11
氯
Cl
17
18
17
碳
原
子
C-12
6
6
6
C-13
6
7
6
C-14
6
8
6
0
1.质子数=核电荷数=核外电子数
(核电荷数：原子核所带的正电荷数)
2.同种原子，质子数相等。
不同种原子，质子数不相等。
3.质子数不一定等于中子数。
4.氢无中子。
问题思考
铅笔芯中含石墨，石墨是由碳原子构成
的。原子是否显电性？为什么？
原子中质子所带的正电荷与电子所带的负电荷，电性相反，电量相等。
下列事实能说明原子有哪些性质？
1.报纸上的一个小黑点就含有1018
个碳原子
2.物理课上老师用力挤压铝块和铅块会粘在一起
3.水银温度计受热时水银柱上升
原子很小
原子在不停地运动、原子间有相互作用、原子之间有间隔
原子之间有间隔、有相互作用
汞
Hg
迁移应用二
钠原子的核电荷数为11，中子数为12，则
这种原子的质子数和核外电子数分别为（
）
A.
11
12
B.
12
11
C.
12
12
D.
11
11
D
在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数
金Au
金刚石C
1.金是由________构成
金刚石是由_________构成
金原子
碳原子
2.水是由________构成
水分子
拓展提升
粒子
分子
原子
共同性质
本质区别
很小、在不断运动、
之间有间隔
在化学变化中分子可分，原子不可分
分子和原子的比较
拓展提升
分子和原子的比较
原子
分子
物质
分解
构成
构成
构成
感悟与收获
我学会了什么······
我还有哪些疑惑······
课堂检测
1.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础．如图线条中，可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（
）
A．abcd
B．abc
C．bcd
D．ad
C
2.下列物质中由原子直接构成的是（
）
A.水
B.金
C.二氧化碳
D.氧气
3.物质是由原子等粒子构成的。请在下图方框中填
写粒子名称，表示各种粒子是怎样构成物质的。
B
质子
中子
核外电子
分子
