2020-2021学年 九年级化学上册期末检测卷（二）(word版含答案解析）

粤教版九年级化学上册期末检测卷（二）
一、选择题(30分)
（2019·期末·广东广州市海珠区）下列物质的用途主要与其化学性质有关的是
A．金刚石用于切割玻璃
B．活性炭用作冰箱除味剂
C．干冰可用作人工降雨
D．液氧用作火箭助燃剂
（2021·专项）实验室中有一种金属
的样品，取该金属样品
，投入到
质量分数为
的稀硫酸中恰好完全反应（样品中除
外，其余成份均不与酸反应），生成硫酸盐
，则该样品中含金属
的质量分数为
A．
B．
C．
D．
（2020·专项）某气体的成分可能含有
、
、
、
中的一种或两种，将该气体在足量的氧气中充分燃烧，并将所有燃烧后的产物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加，则该气体的成分不可能是
A．
、
B．
、
C．
、
D．
、
（2021·专项）在
反应中，已知
与
恰好反应，生成
，若
物质的相对分子质量为
，则
物质的相对分子质量为
A．
B．
C．
D．
（2020·同步练习·上海）没有新物质生成的是
A．榨果汁
B．酿酱油
C．放鞭炮
D．点蜡烛
（2020·同步练习）有甲烷与一氧化碳的混合物，其中碳元素的质量为
克。取该混合物在纯氧中恰好完全反应，则生成二氧化碳的物质的量为
A．
B．
C．
D．无法计算
（2019·模拟·上海上海市嘉定区）已知：。下图表示一定质量的
和
固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中错误的是
A．
时，开始发生反应
B．
和
时，固体中铜元素质量保持不变
C．
是固体混合物的质量
D．
是二氧化碳的质量
（2019·期中·云南昆明市官渡区）关于电解水实验的下列说法中正确的是
A．从现象上判断：正极产生的是氢气
B．从变化上分类：该变化属于物理变化
C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的
D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的
（2018·期末·天津天津市河西区）工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰（）。现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变)，变量
随时间的变化趋势如图所示。则纵坐标表示的是
A．生成
的体积
B．生成
的质量
C．固体中氧元素的质量
D．固体中杂质的质量分数
（2018·期中·广东深圳市）甲、乙两同学在实验室制取
和
时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是
A．
B．
C．
D．
二、填空题（15分）
（2020·同步练习·上海上海市）在
、
、
、
、
、
、
、
、
、
这
种含氮的物质中，氮共有
种化合价，其中氮元素的化合价为
价的化合物的化学式是
。
（2020·同步练习·上海）过氧化氢被称为“绿色氧化剂”。实验室能用它和二氧化锰制取氧气，反应方程式为
，其中二氧化锰作
，反应类型
。
双氧水（过氧化氢）完全反应可产生
氧气，质量为
，所含氧气的分子个数约为
。
（2020·同步练习·上海上海市）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧时要产生大量的热，因此，甲烷可作
。经测定
克甲烷燃烧，在
的环境中能产生
的热量；
克木炭燃烧，在
的环境中产生
的热量。现需要
的热量，若要用燃烧甲烷来获得，理论上应需燃烧
摩尔的甲烷；若是燃烧木炭，则需
摩尔的木炭。
（2021·专项）将
、
、
三种物质各
混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有
、
和一定质量的
、
完全反应，若
、
、
、
的相对分子质量之比为
，则该反应的化学方程式可表示为
。
（2020·同步练习·上海上海市）已知铁原子的相对原子质量是
，氮原子的相对原子质量是
，氮分子的化学符号是
，则一个铁原子的质量是一个氮原子质量的
倍，是一个氮分子质量的
倍。
三、计算题（30分）
（2019·期中·天津天津市河北区）现有
克，高锰酸钾加热一段时间后得到固体
克，请计算，
(1)
生成氧气的质量为多少克？
(2)
参加反应的高锰酸钾质量为多少克？
(3)
剩余固体中锰元素的质量分数，计算结果精确到
。
（2021·专项）松油醇（）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中。请回答：
(1)
松油醇的相对分子质量是
。
(2)
松油醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是
。
(3)
松油醇所含碳元素质量与
葡萄糖（）所含碳元素质量相等。
（2019·单元测试·天津天津市南开区）某实验小组欲测定某白色粉末（已知是碳酸钠与碳酸氢钠的混合物）的组成，取三份质量不同的样品甲、乙、丙分别与
稀盐酸充分反应，得到的常温常压下气体体积关系如下表，试求：
(1)
样品中碳酸钠的质量分数。
(2)
稀盐酸的质量分数。（已知二氧化碳常温常压下的密度是
）（计算过程中保留两位小数）
四、综合题（30分）
小明参观某养鱼池，发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（）室温下稳定，在
时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等。
【猜想与验证】
(1)
提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气。小明猜测的理由是
。
(2)
实验探究：
【实验结论】加热过氧化钙可制取氧气。
（2020·同步练习·上海）汽车尾气中的两种气体在一定条件下能转换为无污染的气体，反应微观示意图如下：
(1)
上述物质中属于氧化物的是
（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；
(2)
乙分子中约含有
个原子；
(3)
丁物质的摩尔质量是
，
个丁分子为
；
(4)
甲分子与
丙含氧原子个数相同。
（2017·期末·云南昆明市盘龙区）实验室利用高锰酸钾加热制取氧气，并用排水集气法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。
(1)
仪器
的名称是
。仪器
的名称是
。
(2)
发生反应的化学方程式为：
。
(3)
组装整套装置时，需选用图中的
、
、
、
、
、
、
、
以及
和
；装入药品后，还需在试管口放
。
(4)
收集氧气的操作如下，其正确顺序为
。
a．当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b．当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
c．将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内
答案
一、选择题
1.
【答案】D
【解析】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故A错；
B、活性炭用作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性，属于物理性质，故B错；
C、干冰可用作人工降雨，是利用干冰升华吸热，使周围的温度降低，没有新物质生成，属于物理性质，故C错；
D、液氧具有助燃性，用作火箭助燃剂利用的是液氧的化学性质，故D正确。
故选：D。
【知识点】化学性质
2.
【答案】C
【解析】
质量分数为
的稀硫酸中硫酸根的质量
；
硫酸盐中金属元素的质量
；
则样品中含金属
的质量分数
故选C。
【知识点】质量守恒定律定义辨析、金属与酸反应、元素质量分数的计算
3.
【答案】C
【知识点】一氧化碳的可燃性、氢气的可燃性、甲烷的检验
4.
【答案】D
【知识点】专题：关于化学方程式的计算、质量守恒定律计算应用
5.
【答案】A
【知识点】物理变化
6.
【答案】B
【知识点】质量守恒定律计算应用、物质的量与质量的关系（沪教版）、元素质量分数的计算
7.
【答案】C
【知识点】专题：关于化学方程式的计算
8.
【答案】D
【解析】A、和负极相通的玻璃管内生成的气体较多是氢气，从现象上判断：负极产生的是氢气，故说法不正确；B、水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成，是化学变化，故说法不正确；C、水分解成氢气和氧气，这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故说法不正确。D、从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的，故说法正确；故选：D。
【知识点】电解水实验
9.
【答案】D
【知识点】专题：关于化学方程式的计算
10.
【答案】C
【解析】A、实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，发生装置的特点固体和液体在常温下的反应；实验室可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置的特点固液常温型；也可以用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，发生装置的特点是固体加热型；因此实验室制取
和
的发生装置可能相同，也可能不同，故A错误；
B、实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，发生装置的特点固体和液体在常温下的反应；实验室可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置的特点固液常温型；也可以用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，发生装置的特点是固体加热型；因此实验室制取
和
的发生装置可能相同，也可能不同，故B错误；
C、因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故只能采用向上排空气法收集；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故可以采用向上排空气法或排水法收集，因此都可以用向上排空气法收集，故C正确；
D、应为氧气和二氧化碳的密度比空气都大，所以都不会用到向下排空气法，故D错误；
故选：C。
【知识点】二氧化碳的实验室制备、氧气的实验室制备
二、填空题
11.
【答案】；
、
；
【知识点】化合价的计算
12.
【答案】；；；；
【知识点】氧气实验室制备-反应原理、催化剂对反应快慢的影响、化学方程式中物质的量的计算（沪教版）
13.
【答案】燃料；；；
【知识点】物质的量与质量的关系（沪教版）、化石燃料
14.
【答案】；
【知识点】专题：关于化学方程式的计算、质量守恒定律计算应用、化学方程式
15.
【答案】；；
【知识点】相对分子质量的计算、相对原子质量
三、计算题
16.
【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)
根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为
。
(2)
设分解的高锰酸钾的质量为
，
。
(3)
根据质量守恒定量可知，反应前后的元素的质量不变，高锰酸钾中锰元素的质量为：
，
剩余固体中锰元素的质量分数为：。
【知识点】元素质量分数的计算、氧气实验室制备-反应原理、专题：关于化学方程式的计算、质量守恒定律计算应用
17.
【答案】
(1)
(2)
(3)
【知识点】相对分子质量的计算、元素质量分数的计算、元素质量比的计算
18.
【答案】
(1)
由表分析可知，第二次反应恰好完全反应，第二次反应生成的二氧化碳质量为
设
克混合物中含碳酸钠质量为
，生成的二氧化碳质量为
，则
克混合物中含碳酸氢钠质量为
，生成的二氧化碳质量为
得方程组：
得：，
所以碳酸钠的质量分数为：
(2)
设
克混合物中碳酸钠消耗的
质量为
，碳酸氢钠消耗的
质量为
解之得：
解之得：
所以盐酸的质量分数为：
【知识点】质量百分比浓度与化学方程式的综合计算、碳酸氢钠和酸的反应、专题：关于化学方程式的计算、碳酸钠和酸的反应
四、综合题
19.
【答案】
(1)
过氧化钙在
时可分解出氧气
(2)
导管口有气泡冒出；先将导管移出水面；将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃则证明是氧气
【知识点】探究实验、做出假设猜想、气密性的检验、设计实验步骤、氧气的检验
20.
【答案】
(1)
甲、乙、丙
(2)
(3)
；
(4)
【知识点】微粒与物质分类、物质的量与微粒数的关系（沪教版）、化学式书写及意义、相对分子质量的计算
21.
【答案】
(1)
试管；铁架台
(2)
(3)
；；棉花
(4)
cab
【解析】
(1)
仪器
的名称是试管，仪器
的名称是铁架台。
(2)
高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为：。
(3)
组装整套装置时，需选用图中的
、
、
、
、
、
、
、
以及
酒精灯和
水槽；装入药品后，还需在试管口放棉花。
(4)
收集氧气的操作如下，其正确顺序为：将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内，当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶，当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上。
【知识点】氧气实验室制备-收集、氧气的实验室制备、常用仪器名称的判断、氧气实验室制备-反应原理、氧气实验室制备-发生装置