鲁教版（五四学制） 地理 六年级上册 3.1 多变的天气 课件(共24张PPT+视频1个)

(共24张PPT)
这三幅图片描述了地理的什么现象
多变的天气
教学
目标
01
学会描述天气，区分天气
和气候。
02
03
看懂简单的天气图。
说出天气对我们的影响。
自主学习
阅读课本P50-P51填表比较天气与气候的异同
天
气
气
候
概
念
特点
（时间长短、稳定性）
描述语句
一个地方在短时间内的大气状态
一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性
1.短时间
2.多变性
1.较长时间
2.稳定性
阴、晴、
风、雨
夏季高温多雨、冬季寒冷干燥
列举描述天气的词语或古诗
晴空万里
骄阳似火
列举描述气候的词语或古诗
终年严寒
游戏：识天拍手
昆明四季如春
夜来风雨声，花落知多少
明天大风降温
极地地区全年严寒
春风不度玉门关
疾风骤雨
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
集思广益：小组讨论天气影响
天气的影响
衣
食
交通
商业
军事
农业
哪些途径可以知道天气变化呢？
天气预报
【看一看
听一听
写一写】
你能写出预报中你所听到的描述天气的一些词语吗？！
拿出纸和笔，
边听边记哦！
卫星云图：白色表示
——，
云层厚的一般表示
——
想想
做做
云区
阴雨区
绿色表示
，蓝色表示
3-5人合作
陆地
海洋
常用天气符号
我最会
看天气符号
抢答
规则：当听到开始
才可以站起抢答
若有两个天气符号呢？
我是小小气象家
小结
小结：
（2人合作）
天
气
1
天气
卫星云图：真实反映云雨区范围。
常用天气符号。
2
看图识天气
3
天气对我们的影响。
含义：天气是指一个地方短时间内的大气状况，它是多变的。
天气述语
学习卡
判断题：
1、昆明四季如春属于天气（
）
2、我们刚到上海，就遇到一场暴雨属于天气（
）
3、夜来风雨声，花落知多少属于气候（
）
单选题
1、2013年4月20日清晨，京沪高速公路因大雾关闭路口，造成干车辆不能上路，
此事件说明（
）
A天气影响生产
B天气影响交通
C天气影响学习
D天气影响战争
2、在卫星云图上，当北京为浓浓的白色时，说明北京地区当时天气可能是（
）
A晴朗
B阴雨
C阴转晴
D晴转阴
3、天气预报播报即将有强降温来临时，你将做的准备
是（
）
A多穿御寒的衣物
B带好防雨用具
C带好雨伞预防冰雹
D减少御寒衣物
×
√
×
B
B
A
识天气，早准备！