2020年人教版七年级数学上册4.1-4.2基础同步练习(1)
一.选择题
1.下列叙述正确的是( )
A.线段AB可表示为线段BA B.射线AB可表示为射线BA
C.直线可以比较长短 D.射线可以比较长短
2.下列平面图形能围成圆锥体的是( )
A. B. C. D.
3.观察下列图形,其中是正方体的表面展开图的是( )
A. B. C. D.
4.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,与“忆”字相对面上的字是( )
A.时 B.月 C.长 D.安
5.由下面正方体的平面展开图可知,原正方体“我”字所在的面的对面的汉字是( )
A.中 B.国 C.的 D.梦
6.病毒无情人有情,2020年初很多最美逆行者不顾自己安危奔赴疫情前线,我们内心因他们而充满希望.小茜同学在一个正方体每个面上分别写一个汉字,组成“全力抗击疫情”.如图是该正方体的一种展开图,那么在原正方体上,与汉字“击”相对的面上所写汉字为( )
A.共 B.同 C.疫 D.情
7.如图,图中共有( )条线段.
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图是一个正方体的表面展开图,相对面上所标的两个数互为倒数,那么b+ca=( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
9.有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子如图所示
顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第70次后,骰子朝下一面的数字是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二.填空题
10.将一块木板钉在墙上,我们至少需要2个钉子将它固定,这个例子用到的基本事实是 .
11.五棱柱是由 个面围成的,圆锥是由 个面围成的.
12.一个七棱柱的顶点的个数为 个.
13.如果一个棱柱共有15条棱,那么它一定是 棱柱.
14.如图,若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数,则x﹣y= .
15.往返于甲、乙两地的列车,中途需要停靠4个车站,如果每两站的路程都不相同,问:
(1)这两地之间有 种不同的票价;
(2)要准备 种不同的车票.
16.平面上有四个点,经过其中每两个点画一条直线,那么一共可以画直线 条.
三.解答题
17.作图题:如图,已知平面上四点A,B,C,D.
(1)画直线AD;
(2)画射线BC,与直线AD相交于O;
(3)连结AC,BD相交于点F.
18.如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a= ,b= ,c= .
(2)求代数式的值:a2﹣|a﹣b|+|b+c|.
参考答案
一.选择题
1.解:A、线段AB可表示为线段BA,此选项正确;
B、射线AB的端点是A,射线BA的端点是B,故不是同一射线,此选项错误;
C、直线不可以比较长短,此选项错误;
D、射线不可以比较长短,此选项错误;
故选:A.
2.解:A、是圆锥的展开图,故选项正确;
B、是圆锥的侧面展开图,故选项错误;
C、是圆柱的展开图,故选项错误;
D、是圆锥的展开图多了一个底面,故选项错误.
故选:A.
3.解:正方体的表面展开图,共有11种情况,其中“1﹣4﹣1型”的6种,“2﹣3﹣1型”的3种,“2﹣2﹣2型”的1种,“3﹣3型”的1种,
再根据“一线不过四,田凹应弃之”进行综合分析,
选项C中的图形符合题意,
故选:C.
4.解:根据正方体表面展开图的“相间,Z端是对面”可知,
“忆”的对面是“时”,
故选:A.
5.解:根据正方体相对的面的特点,“我”字所在的面的对面的汉字是“国”,
故选:B.
6.解:根据正方体展开图的特征“相间、Z端是对面”可知,
“击”的对面是“情”.
故选:D.
7.解:图中共有3条线段:线段AC、CB、AB.
故选:C.
8.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“a”与“”是相对面,
“b”与“﹣1”是相对面,
“c”与“﹣2”是相对面,
∵相对面上所标的两个数互为倒数,
∴a=4,b=﹣1,c=﹣,
∴b+ca=﹣1+(﹣)4=﹣.
故选:A.
9.解:观察图形知道第一次点数五和点二数相对,第二次点数四和点数三相对,第三次点数二和点数五相对,第四次点数三和点数四相对,第五次点数五和点二数相对,且四次一循环,
∵70÷4=17…2,
∴滚动第70次后与第二次相同,
∴朝下的数字是4的对面3,
故选:B.
二.填空题
10.解:在墙上固定一根木条至少需要两根钉子,依据的数学道理是:两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
11.解:五棱柱是由7个面围成的,圆锥是由2个面围成的.
故答案为:7,2.
12.解:一个七棱柱的顶点的个数为7×2=14(个).
故答案为:14.
13.解:15÷3=5,
所以是五棱柱,
故答案为:五.
14.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“1”与“x”是相对面,
“3”与“y”是相对面,
∵相对面上两个数互为相反数,
∴x=﹣1,y=﹣3,
∴x﹣y=﹣1+3=2.
故答案为:2.
15.解:(1)如图:
根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AF,AB,CD、CE,CF、CB、DE,DF、DB、EF,EB,FB共15条,有15种不同的票价;
(2)因车票需要考虑方向性,如,“A→C”与“C→A”票价相同,但车票不同,故需要准备30种车票.
故答案为:15;30.
16.解:①当四点共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线1条;
②当只有三点共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线4条;
③当每三点不共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线6条.
故答案为:1或4或6.
三.解答题
17.解:(1)(2)(3)如图所示:
18.解:(1)根据“相间Z端是对面”可知,
“a”的对面是“﹣1”,
“b”的对面是“2”,
“c”的对面是“3”,
又∵相对两个面上的数互为相反数,
∴a=1,b=﹣2,c=﹣3,
故答案为:1,﹣2,﹣3;
(2)a=1,b=﹣2,c=﹣3,
∴a2﹣|a﹣b|+|b+c|=1﹣|1﹣(﹣2)|+|﹣2﹣3|=1﹣3+5=3.