(共31张PPT)
第5节
显微镜和望远镜
人教版
八年级（上）物理
制作人：
天阳国际学校
初二物理教研组
三维目标
知识与技能
1．了解显微镜和望远镜的基本结构及成像特点。
2．了解视角，知道视角在望远镜中的应用。
过程与方法
1．学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
2．尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3．学会评价。
情感、态度与价值观
1．通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验。
2．初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。
1.显微镜和望远镜的结构相似：镜筒的两端各有一组_______，每一组的作用都相当于一个________，靠近眼睛的叫______，靠近被观察物体的叫_______.
透镜
凸透镜
目镜
物镜
2.
显微镜的物镜相当于一个______________，能成一个____________的_____像；目镜相当于一个_______，能成一个___________的_____像，因此通过显微镜我们看到的是一个_____立的被______的_____像.
投影仪的镜头
倒立放大
实
放大镜
正立放大
虚
倒
放大
虚
自主学习
4.
物体的两端到人眼处所夹的角叫_______，物体越_____，物体与人眼的距离越_____，其视角就越大.
3.
望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头，成倒立、______的_____像，望远镜的目镜相当于一个放大镜，成正立、______的_____像.
缩小
实
放大
虚
视角
大
小
5.我们的宇宙有上千亿个星系，太阳是______系中的一员，地球在离太阳比较近的第_____条轨道上.
银河
三
如图所示的是科学家分别用来观察微观世界和宏观世界的显微镜和望远镜，显微镜能让微生物、细胞甚至分子清晰呈现，望远镜能让月球上的环形山近在眼前，使人类的视野变得精细而开阔。
这些神奇的“眼睛”是怎样工作的?你能说出它们的工作原理吗?
情景导入
认识望远镜和显微镜
望远镜和显微镜
一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。
显微镜下的植物细胞
知识点1
显微镜
显微镜的结构
靠近眼睛的凸透镜。
靠近被观察物体的凸透镜。
（2）目镜：靠近眼睛的透镜，
（1）物镜：靠近物体的透镜，
基本构成：
一组透镜，相当于一个凸透镜。
一组透镜，相当于一个凸透镜。
光学显微镜的原理：
（1）物镜：相当于投影仪的镜头，
成倒立放大的实像。
（2）目镜：相当于放大镜，
（成正立放大的虚像）
把物镜所成的像再放大一次。
显微镜放大倍数
=
物镜放大倍数?目镜放大倍数。
放大倍率
显微镜的目镜和物镜上，都会标示数字，例如4、5、10、15、20、40，这就是它们的倍数。
把目镜和物镜的倍数相乘，就是放大倍率。
例如目镜是10倍，物镜是20倍，放大倍率就是200倍。10X20=200
显微镜下的数字
在显微镜下看塑料尺的『２』和原来的
『２』有什么不同？
2
原來的
显微镜下的
2
上下顛倒左右相反
物镜
目镜
第一次：“倒立”、放大、实像
第二次：“正立”、放大、虚像
显微镜的光路图
物镜的作用
目镜的作用
增大视角的方法
显微镜
目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像。
物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像。
把物体的像
放大
用凹面镜作为反光镜，起聚光作用。
作用：看清楚微小的物体。
显微镜原理
望远镜
知识点2
目镜
物镜
靠近眼睛的凸透镜
靠近被观测物体的凸透镜
望远镜的结构
类别
目镜
物镜
成像特点
相当于
正立、虚像
倒立、缩小实像
放大镜
照相机
望远镜的成像原理
物镜的作用
目镜的作用
增大视角的方法
望远镜
使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像,像照相机的镜头
把物镜成的实像，放大成虚像
把物体的像移近
把物体的像放大
望远镜的原理
物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？
原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
视
角
从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。
视角
物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。
视角大
视角与物体大小有关
a
视角小
a
距离相等时，大物体的视角大，小物体的视角小。
视角小
视角与物体远近有关
物体大小一定时，看近处的物体，视角大，远处的物体视角小。
视角大
a
a
伽利略望远镜
第一个把望远镜指向天空的是伽利略，支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星，太阳黑子和月球上的环形山。
探索宇宙
知识点3
海王星的发现
海王星外观为蓝色，原因是其大气层中的甲烷。海王星大气层85%是氢气，13%是氦气，2%是甲烷，
除此之外还有少量氨气。
海王星可能有一个固态的核，其表面可能覆盖有一层冰。外面的大气层可能分层。海王星表面温度为摄氏-218度，表面风速可达每小时2000公里。
此外，海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。
广阔无垠的宇宙
地球和月亮
太阳系
银河系
1.显微镜镜筒两端各有一组_______，靠近眼睛的叫__________，靠近被观察物体的是________
。
2.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的__________像（“虚”或“实”），道理就像__________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个__________再次对这个像成放大的__________
（“虚像”或“实像”）。
3.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，是为了________________________________
。
凸透镜
目镜
物镜
实
投影仪
放大镜
虚像
会聚更多的光使所成的像更加明亮
当堂演练
显微镜
物镜：u>2f
，成倒立、缩小的
实像.
目镜：u<
f
，成正立、放大的虚像.
视角：物体对眼的光心所张的角的大小.
显微镜和望远镜
物镜：2f
>u>f，成倒立、放大的实像.
目镜：u<
f
，成正立、放大的虚像.
望远镜、视角
探索宇宙
课堂小结
取两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，通过两个透镜看前面的物体（如图）.调整两个放大镜间的距离，直到看得最清楚为止.物体是变大了还是变小了？把两个放大镜的位置前后对调，你有什么新的发现？
（教材P104“想想做做”）
解：把放大倍数较大（焦距较短）的凸透镜放在靠近眼睛的位置时，远处的物体看上去变大了；两个放大镜位置对调以后，远处物体看上去变小了.
教材习题答案
1.如图所示，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.如果还看不清小物体，再拿一个放大镜位于水滴的上方.慢慢调节放大镜与水滴之间的距离，你就可以看清玻璃板下的微小物体！
（教材P106“动手动脑学物理”）
解：本题是一道实际操作性探究实验题.放大镜和玻璃板上的小水滴都相当于凸透镜，小水滴的作用相当于物镜，放大镜的作用相当于目镜，调节放大镜和小水滴间的距离，使其共同作用相当于显微镜，就可看清玻璃板下微小的物体.
