统编版七年级上册语文第一单元达标检测题（含解析）

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人教版七年级上册语文上册
第一单元
达标检测题
(时间：150分钟　满分：120分)
一、积累与运用(25分)(1～7题每题2分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　)
A．应和(hé)　
粗犷(ɡuǎnɡ)
高邈(miǎo)　
烘托(hōnɡ)
B．着落(zháo)　
黄晕(yùn)
菜畦(qí)　
凄冷(qī)
C．睫毛(jié)　
贮蓄(zhù)
抖擞(sǒu)　
伦敦(dūn)
D．花苞(bāo)　
端庄(dān)
肌肤(jī)　
静谧(mì)
2．下列词语书写没有错别字的一项是(　　)
A．苍海　　窠巢　　嘹亮　　莅临人间
B．萧瑟　　镶上　　发髻　　淅淅沥沥
C．草垛　　屋檐　　琅润　　呼朋引伴
D．造防　　水藻　　两鬓　　花枝招展
3．下列加点词语使用正确的一项是(　　)
A．我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮，个个花枝招展，准备迎接新老师的到来。
B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。
C．一场春雨过后，校园里的柳树冒出一片新绿，栩栩如生，让人不觉而生盎然之感。
D．美军不顾本土疫情走向失控的局面，又派出一艘濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动，这一意图令人勃然大怒。
4．下列句子中，没有语病的一项是(　　)
A．同学们喜欢朱自清《春》的原因，是因为朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，把他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。
B.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D.除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。
5．下列标点符号使用有误的一项是(　　)
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．《雨的四季》选自《散文》1989年第4期。略有改动。
6．下面的句子排序最恰当的一项是(　　)
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
A．④②①③⑤
B．④①②③⑤
C．③④①②⑤
D．④③①②⑤
7．下列说法有误的一项是(　　)
A．《春》通过盼春、绘春、赞春，生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。
B．《济南的冬天》抓住了冬天温晴的特点，抒发了对祖国山河的热爱之情。
C．《雨的四季》运用富有诗意的语言，写出春雨端庄而又沉静，夏雨热烈而又粗犷，秋雨美丽娇媚，冬雨自然平静的特点，表达了对雨的喜爱之情。
D．《观沧海》是一首抒情诗。诗人用富有浪漫主义激情的笔调，勾勒了大海吞吐日月、包罗万千的壮丽景象，字里行间洋溢着诗人饱满的激情。
8．根据提示填空。(6分)
(1)
，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)春天像健壮的青年，
，他领着我们上前去。(朱自清《春》)
(3)
，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4)我寄愁心与明月，
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，“
？
”，表现了思乡之切。
9．综合性学习。(5分)
2020年新冠肺炎肆虐全球，长期待在家中的人们对自然充满了向往。当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震颤。班级开展了“感受自然”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)【美景佳句】我国古诗文中有很多描写自然美景的佳句，请你写出一个与此有关的完整诗句，并注明季节。(2分)
(2)【亲近自然】根据示例，写出你在疫情期间想要亲近自然的愿望。(3分)
示例：愿我们早日摘去口罩，畅快呼吸，在武汉樱花树下露出彼此最灿烂的笑容。——复旦大学附属中山医院援鄂医疗队普外科病区护士长齐碧蓉
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面这首元曲，完成10～12题。(8分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏乌鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
10．这首元曲中与“夕阳”相呼应的是“
”，与“天涯”相呼应的是“
”。体现全曲主旨——“思”字的一句是“
”。(3分)
11．这首元曲通过对一组客观事物的描写，表现出作者怎样的心情？(2分)
12．“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种截然不同的画面，你如何理解这种不协调的用意？(3分)
(二)阅读下面文章，完成13～16题。(18分)
夏　天
汪曾祺
①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水)，写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：“碰鼻子香。”栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”
③夏天的花里最为幽静的是珠兰。
④牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
⑤秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
⑥凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
⑦马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。
⑧我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
⑨最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除净。
⑩西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
?香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
?蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”，那真“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咕咕咕咕”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……
?乘凉。
?搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
?一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困，才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕)，已入梦乡。
?鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。(有删改)
13．文章从哪些方面描绘了夏天的景色？(4分)
14．本文写景，特征鲜明。请你从文中任选一个景物，概括其特点。(4分)
15．说说下面句子生动在何处。(6分)
(1)秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
(2)西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
16．文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣，这样写有什么作用？(4分)
(三)阅读下面文章，完成17～21题。(19分)
济南的水
马小菲
①人们说，湖是城市的眼睛，幸亏济南有个大明湖，为这多水的城市添了一双明眸。
②大明湖水域很广，茫茫的湖面平整如镜，却又透着几分灵气，大船小舟驶过，水纹荡得很远。若是定定地看这水纹，看久了，会感觉流动的是自己而不是水。湖中心有小岛，湖岸有白玉拱桥、拂面杨柳。最妙的是夏天，满湖鲜碧，层层叠叠到天边，一朵朵荷花就藏在这层层叠叠的荷叶中。没有太浓的颜色，大明湖的荷花是素雅而端庄的，工笔仕女图一般，似乎天生为文人雅士而生；但又不像周敦颐笔下那样“可远观而不可亵玩”，而是与人间烟火保持刚刚好的距离，仿佛恰处于出世与入世的边缘，进退自如，连自己都乐得生出几分闲情来。
③除了自然美景，大明湖公园中还有不少历史建筑，雕栏画栋、亭台楼阁。历下亭在湖心岛上，柱子上书着杜工部的诗句“海右此亭古，济南名士多”，还有乾隆皇帝下江南时题的字。南丰祠为纪念“唐宋八大家”之一、时任齐州(今济南)知州的曾巩而建。秋柳园是清初诗人王士祯读书之处，稼轩祠则是南宋著名词人辛弃疾的祠堂，两人同为济南的骄傲。
④大明湖大而疏淡，趵突泉小而密集。园子不大，却处处有景，一不留神就错过去了。最有名的还是那三股水，我感觉济南人很大程度上就是为那三股水而活的，没了水，人也没了精气神，仿佛水与人在血脉里是相通的，都是这块土地的造化。一年到头，人们的心总随着媒体报道中的水位数字起起伏伏，而久旱后泉水复涌简直就是全民大事，可以敲锣打鼓庆贺的。这种心情，外人恐怕很难理解。
⑤这样看来，趵突泉的三股水，也就有了神圣的意味。它的喷涌不息、珠飞玉溅，象征着这个城市的生命力，看着它们，已经不单单是欣赏景色，更有敬仰图腾一般的心境。只要泉还在涌，子子孙孙就会无穷尽地生于斯、长于斯，把文明源源不断地传承下去。
⑥趵突泉可谓“泉之大者”，然而济南更有许多可爱的小泉，其中相当一部分分布于黑虎泉、五龙潭两大泉群内。它们有的砌成一个方池子，有的仅有井口大，都是那样清灵活泼，像孩子的眼睛眨啊眨的。济南的泉水，简直清得不像话，每一汪小泉都是一首透明的诗，映得出你的影子和天光云色，你就和天光云色一起走入了诗中。因为清，泉底的细石、沙砾看得一清二楚，在细石和沙砾之间，不时有一串串小气泡扶摇而上，摇荡心旌。因为清，人们纷纷拿了水桶、水杯来接新涌出的泉水，哗啦啦的声响从早到晚，像一支永不停歇的歌。人们取了水，回家煮开，泡上新鲜的茶叶，远望南山流岚，生活的美好便尽在此中了。
⑦坐在泉边的石头上，看盈盈碧水，会禁不住思考：城市，因了水，才有灵气。而水与水又大不相同，泉、湖、江、河、海，分别可以演绎不同的气韵。而济南既有湖，又有泉，还有一条护城河把湖与泉相连接，谁能说不是一种幸运呢？
⑧这就是济南的水。这就是水的济南。
17．根据本文内容，完成下面的表格。(3分)
济南的水
特点
大明湖的水
趵突泉的水
小泉的水
18.第④段中说“我感觉济南人很大程度上就是为那三股水而活的”，作者为什么这样说？(4分)
19．赏析文中画波浪线的句子。(4分)
济南的泉水，简直清得不像话，每一汪小泉都是一首透明的诗，映得出你的影子和天光云色，你就和天光云色一起走入了诗中。
20．本文的标题为“济南的水”，第③段却写到了大明湖公园中的历史建筑，这是否跑题？为什么？(4分)
21．请分析结尾段的作用。(4分)
三、写作(50分)
22．生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：田野中的桃红柳绿，是一幅自然风光的美景；交往中的互帮互助，是一幅社会和谐的美景；医务工作者“驰援”湖北，是一幅大爱无疆的美景；博物馆珍宝纷呈，是一幅人类艺术的美景……
请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面，以“最美的风景”为题，写一篇内容具体、有真情实感的文章。
要求：①自选角度；②文体不限；③题目自拟；④不少于500字.
参考答案
一、积累与运用(25分)(1～7题每题2分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　C　)
A．应和(hé)　
粗犷(ɡuǎnɡ)
高邈(miǎo)　
烘托(hōnɡ)
B．着落(zháo)　
黄晕(yùn)
菜畦(qí)　
凄冷(qī)
C．睫毛(jié)　
贮蓄(zhù)
抖擞(sǒu)　
伦敦(dūn)
D．花苞(bāo)　
端庄(dān)
肌肤(jī)　
静谧(mì)
【解析】A项“和”应读“hè”；B项“着”应读“zhuó”；D项“端”应读“duān”。
2．下列词语书写没有错别字的一项是(　B　)
A．苍海　　窠巢　　嘹亮　　莅临人间
B．萧瑟　　镶上　　发髻　　淅淅沥沥
C．草垛　　屋檐　　琅润　　呼朋引伴
D．造防　　水藻　　两鬓　　花枝招展
【解析】A项“苍”应为“沧”；C项“琅”应为“朗”；D项“防”应为“访”。
3．下列加点词语使用正确的一项是(　D　)
A．我们班的同学今天都穿戴得十分漂亮，个个花枝招展，准备迎接新老师的到来。
B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。
C．一场春雨过后，校园里的柳树冒出一片新绿，栩栩如生，让人不觉而生盎然之感。
D．美军不顾本土疫情走向失控的局面，又派出一艘濒海战斗舰来南海施行咄咄逼人的挑衅行动，这一意图令人勃然大怒。
【解析】A.“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，不能用在男生身上；B.“绘声绘色”，形容叙述或描写生动逼真，用来形容狮子不恰当，可改为“惟妙惟肖”；C.“栩栩如生”形容像真的一样，形容柳树不合适，用错了对象。
4．下列句子中，没有语病的一项是(　D　)
A．同学们喜欢朱自清《春》的原因，是因为朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，把他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。
B.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D.除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。
【解析】A项句式杂糅，去掉“的原因”；B项否定词使用不当，把“不再”改为“再次”；C项搭配不当，“增加”应改为“提高”。
5．下列标点符号使用有误的一项是(　B　)
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．《雨的四季》选自《散文》1989年第4期。略有改动。
【解析】B项“十七、八”表示概数，中间的顿号应去掉。
6．下面的句子排序最恰当的一项是(　A　)
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
A．④②①③⑤
B．④①②③⑤
C．③④①②⑤
D．④③①②⑤
7．下列说法有误的一项是(　C　)
A．《春》通过盼春、绘春、赞春，生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。
B．《济南的冬天》抓住了冬天温晴的特点，抒发了对祖国山河的热爱之情。
C．《雨的四季》运用富有诗意的语言，写出春雨端庄而又沉静，夏雨热烈而又粗犷，秋雨美丽娇媚，冬雨自然平静的特点，表达了对雨的喜爱之情。
D．《观沧海》是一首抒情诗。诗人用富有浪漫主义激情的笔调，勾勒了大海吞吐日月、包罗万千的壮丽景象，字里行间洋溢着诗人饱满的激情。
【解析】春雨美丽娇媚，秋雨端庄而又沉静。
8．根据提示填空。(6分)
(1)
海日生残夜
，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)春天像健壮的青年，
有铁一般的胳膊和腰脚
，他领着我们上前去。(朱自清《春》)
(3)
秋风萧瑟
，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4)我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁，“
乡书何处达
？
归雁洛阳边
”，表现了思乡之切。
9．综合性学习。(5分)
2020年新冠肺炎肆虐全球，长期待在家中的人们对自然充满了向往。当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震颤。班级开展了“感受自然”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)【美景佳句】我国古诗文中有很多描写自然美景的佳句，请你写出一个与此有关的完整诗句，并注明季节。(2分)
示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(夏季)
(2)【亲近自然】根据示例，写出你在疫情期间想要亲近自然的愿望。(3分)
示例：愿我们早日摘去口罩，畅快呼吸，在武汉樱花树下露出彼此最灿烂的笑容。——复旦大学附属中山医院援鄂医疗队普外科病区护士长齐碧蓉
示例一：疫情过后，我最想做的事是去太子湾拥抱春天，太子湾的郁金香应该都开了吧。
示例二：疫情过后，我最想做的事是登上山顶大吼几声，我们都躲过了这场灾难，接下来的日子我们继续快乐出发，尽情享受生活吧。
示例三：疫情过后，我最想做的事是逛西湖，所有的景点，一个一个去，宅家太久了，和大自然分开太久了。
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面这首元曲，完成10～12题。(8分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏乌鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
10．这首元曲中与“夕阳”相呼应的是“
昏鸦
”，与“天涯”相呼应的是“
古道
”。体现全曲主旨——“思”字的一句是“
断肠人在天涯
”。(3分)
11．这首元曲通过对一组客观事物的描写，表现出作者怎样的心情？(2分)
在旅途中寂寞悲凉的心情。
12．“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种截然不同的画面，你如何理解这种不协调的用意？(3分)
将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“断肠人”的思乡愁绪。
(二)阅读下面文章，完成13～16题。(18分)
夏　天
汪曾祺
①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水)，写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：“碰鼻子香。”栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”
③夏天的花里最为幽静的是珠兰。
④牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
⑤秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
⑥凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
⑦马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。
⑧我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
⑨最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除净。
⑩西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
?香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
?蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”，那真“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咕咕咕咕”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……
?乘凉。
?搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
?一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困，才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕)，已入梦乡。
?鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。(有删改)
13．文章从哪些方面描绘了夏天的景色？(4分)
花、草、瓜、动物、月华。
14．本文写景，特征鲜明。请你从文中任选一个景物，概括其特点。(4分)
示例：栀子花，特点是：花六瓣、粗大、极香。
15．说说下面句子生动在何处。(6分)
(1)秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
用拟人的修辞手法写秋葵，使之具有人的灵性，生动形象地表现了秋葵纤弱的特征和作者的怜爱之情。
(2)西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
写出剖瓜时的声响和感受，给人丰富的想象。
16．文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣，这样写有什么作用？(4分)
引用山歌“栀子花开六瓣头”佐证栀子花是六瓣，引用童谣“巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听”写“巴根草”的顽固，都增添了文章的情趣。
(三)阅读下面文章，完成17～21题。(19分)
济南的水
马小菲
①人们说，湖是城市的眼睛，幸亏济南有个大明湖，为这多水的城市添了一双明眸。
②大明湖水域很广，茫茫的湖面平整如镜，却又透着几分灵气，大船小舟驶过，水纹荡得很远。若是定定地看这水纹，看久了，会感觉流动的是自己而不是水。湖中心有小岛，湖岸有白玉拱桥、拂面杨柳。最妙的是夏天，满湖鲜碧，层层叠叠到天边，一朵朵荷花就藏在这层层叠叠的荷叶中。没有太浓的颜色，大明湖的荷花是素雅而端庄的，工笔仕女图一般，似乎天生为文人雅士而生；但又不像周敦颐笔下那样“可远观而不可亵玩”，而是与人间烟火保持刚刚好的距离，仿佛恰处于出世与入世的边缘，进退自如，连自己都乐得生出几分闲情来。
③除了自然美景，大明湖公园中还有不少历史建筑，雕栏画栋、亭台楼阁。历下亭在湖心岛上，柱子上书着杜工部的诗句“海右此亭古，济南名士多”，还有乾隆皇帝下江南时题的字。南丰祠为纪念“唐宋八大家”之一、时任齐州(今济南)知州的曾巩而建。秋柳园是清初诗人王士祯读书之处，稼轩祠则是南宋著名词人辛弃疾的祠堂，两人同为济南的骄傲。
④大明湖大而疏淡，趵突泉小而密集。园子不大，却处处有景，一不留神就错过去了。最有名的还是那三股水，我感觉济南人很大程度上就是为那三股水而活的，没了水，人也没了精气神，仿佛水与人在血脉里是相通的，都是这块土地的造化。一年到头，人们的心总随着媒体报道中的水位数字起起伏伏，而久旱后泉水复涌简直就是全民大事，可以敲锣打鼓庆贺的。这种心情，外人恐怕很难理解。
⑤这样看来，趵突泉的三股水，也就有了神圣的意味。它的喷涌不息、珠飞玉溅，象征着这个城市的生命力，看着它们，已经不单单是欣赏景色，更有敬仰图腾一般的心境。只要泉还在涌，子子孙孙就会无穷尽地生于斯、长于斯，把文明源源不断地传承下去。
⑥趵突泉可谓“泉之大者”，然而济南更有许多可爱的小泉，其中相当一部分分布于黑虎泉、五龙潭两大泉群内。它们有的砌成一个方池子，有的仅有井口大，都是那样清灵活泼，像孩子的眼睛眨啊眨的。济南的泉水，简直清得不像话，每一汪小泉都是一首透明的诗，映得出你的影子和天光云色，你就和天光云色一起走入了诗中。因为清，泉底的细石、沙砾看得一清二楚，在细石和沙砾之间，不时有一串串小气泡扶摇而上，摇荡心旌。因为清，人们纷纷拿了水桶、水杯来接新涌出的泉水，哗啦啦的声响从早到晚，像一支永不停歇的歌。人们取了水，回家煮开，泡上新鲜的茶叶，远望南山流岚，生活的美好便尽在此中了。
⑦坐在泉边的石头上，看盈盈碧水，会禁不住思考：城市，因了水，才有灵气。而水与水又大不相同，泉、湖、江、河、海，分别可以演绎不同的气韵。而济南既有湖，又有泉，还有一条护城河把湖与泉相连接，谁能说不是一种幸运呢？
⑧这就是济南的水。这就是水的济南。
17．根据本文内容，完成下面的表格。(3分)
济南的水
特点
大明湖的水
水域很广，水平如镜，大而疏淡
趵突泉的水
小而密集，喷涌不息，珠飞玉溅
小泉的水
清灵活泼，不时有小气泡扶摇而上
18.第④段中说“我感觉济南人很大程度上就是为那三股水而活的”，作者为什么这样说？(4分)
①没了水，人也没了精气神；②趵突泉的三股水，象征着这个城市的生命力。
19．赏析文中画波浪线的句子。(4分)
济南的泉水，简直清得不像话，每一汪小泉都是一首透明的诗，映得出你的影子和天光云色，你就和天光云色一起走入了诗中。
这句话运用了比喻的修辞手法，把“小泉”比作“透明的诗”，写出了济南的泉水清澈透明的特点，表达了作者对济南的泉水的喜爱之情。
20．本文的标题为“济南的水”，第③段却写到了大明湖公园中的历史建筑，这是否跑题？为什么？(4分)
不跑题。正是因为大明湖中的水秀美、有灵气，才引来众多名人吟诗题字，也才有了这些历史建筑。作者这样写，是为了从侧面烘托大明湖水的美。
21．请分析结尾段的作用。(4分)
总结全文，照应开头，点明题旨，抒发了作者对济南的水的赞美之情，给人回味。
三、写作(50分)
22．生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：田野中的桃红柳绿，是一幅自然风光的美景；交往中的互帮互助，是一幅社会和谐的美景；医务工作者“驰援”湖北，是一幅大爱无疆的美景；博物馆珍宝纷呈，是一幅人类艺术的美景……
请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面，以“最美的风景”为题，写一篇内容具体、有真情实感的文章。
要求：①自选角度；②文体不限；③题目自拟；④不少于500字.
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精品试卷·第
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