冀人版六年级科学下册课件2.6 呼吸与交换(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀人版六年级科学下册课件2.6 呼吸与交换(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 785.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-17 19:10:25 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
6
呼吸与交换
教学目标：
1、能想出2种以上测量和计算心率或脉搏的方法；
2、能举例说明影响心率快慢的因素。
3、能将自己的方法和观点与其他同学进行交流。
一、复习旧知，导入新课
研究方案
活动名称：探究影响心跳快慢的因素
提出问题：心跳的快慢与哪些因素有关？
猜想假设：心跳的快慢与运动快慢有关
研究方法：先测平静是心跳的次数，然后分别做剧烈程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。
记录
平静时
跳100下
成员1
成员2
数据整理
用柱形图整理数据
初步解释
得出结论，简单说说理由。
谢
谢
Presentation
Title
Presentation
Subtle
anm
道回回
6
呼吸与交换
教学目标：
1、能想出2种以上测量和计算心率或脉搏的方法；
2、能举例说明影响心率快慢的因素。
3、能将自己的方法和观点与其他同学进行交流。
一、复习旧知，导入新课
研究方案
活动名称：探究影响心跳快慢的因素
提出问题：心跳的快慢与哪些因素有关？
猜想假设：心跳的快慢与运动快慢有关
研究方法：先测平静是心跳的次数，然后分别做剧烈程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。
记录
平静时
跳100下
成员1
成员2
数据整理
用柱形图整理数据
初步解释
得出结论，简单说说理由。
谢
谢
Presentation
Title
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Subtle
anm
道回回