苏科版(2018)八年级全册信息技术 2.1网络改变生活 课件(25张PPT)

文档属性

名称 苏科版(2018)八年级全册信息技术 2.1网络改变生活 课件(25张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-17 22:14:02

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文档简介

网络改变生活
信息浏览
看报纸
电子邮件
写信
网络购物
在实体店买东西
即时通信
打电话
QQ
微信
博客与微博
写日记
个人图书馆
藏书
导航地图
看地图
问路
徒步行走前的准备
老 师
同 学
查询当天天气
自备祭扫用的鲜花(白菊)
与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆工作人员联系
自行安排从学校到高中部的乘车路线
徒步祭扫路线的规划
阿里巴巴创始人:马云
腾讯掌门人:马化腾
百度掌门人:李彦宏
任务一:如何在祭扫当天中午购买到新鲜的白菊?
买东西?找我!
迷路了?我有办法!
任务三:除了打电话之外,老师还有哪些方法能与纪念馆的工作人员保持联系?
任务四:哪些平台可以将今天受到的教育和获得的感悟记录成图文并茂的日记或片段,并且能够与他人交流?
腾讯,交流沟通无障碍
1、你在网络上讨论过问题吗?
2、网络游戏里的虚拟装备,需要现实生活中的钱去购买,你对这种行为有什么看法?
现场调查
请玩过网络游戏的同学举手
沉迷网络游戏不可自拔
上海一小学生在网吧连续玩网络游戏三天,不吃不喝不睡,晕倒在网吧,被送入医院抢救。
沉迷网络游戏不可自拔
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
沉迷网络游戏不可自拔
2002年6月14日,刘某某、宋某某两人进蓝极速网吧时被拒,理由是“未成年人不得入内”。两个恼羞成怒的孩子在“姐姐”张某家商量要出这口气。6月15日19时,3个人照常去网吧。两个男孩顺手拎走了张某家中桌上还没喝完的雪碧瓶,就是这
一瓶1.8升汽油点燃了
蓝极速网吧。
这起火灾仍然造成
25人死亡,12人受伤,
燃烧面积95平方米,
烧毁电脑42台。
这些悲剧留给我们什么启示?
网络游戏的火爆内容,容易使人模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。当他们在现实生活里遇到一些问题需要多解决时,往往马上想到游戏里的暴力手段。

网络是把双刃剑
技术的发展在给人们带来便捷的同时,也有可能给人们带来灾难,关键是如何利用技术。
虚拟事物拓展了我们交流范围,丰富我们文化生活的作用,但虚拟世界的信息有着未知性、虚拟性,需要我们去甄别和筛选。
网络是一把双刃剑,作为一名中学生:
要增强辨别是非和抵抗诱惑的能力;
学会自我保护,提高安全防范意识;
自觉遵守网络法律和道德,尽量减少上网玩游戏和聊天的时间;
学会合理使用网络资源,学习知识、开阔视野,让网络成为我们成长中的好朋友。