6.1《认识小数》习题2
第一课时《比较小数的大小》
1、看图写出小数,再比较大小。
2、在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
0.8元○1.1元
2.9元○3.1元
0.2米○0.7米
3○2.7
3.2○4.2
15.6○16.5
3、三种玩具的价格如下。
(1)(
)最贵,(
)最便宜。
(2)你能把这三个玩具的价格按从小到大的顺序排列吗?
4、判断题。
(1)比0.2大的小数有7个。(
)
(2)整数部分是3的小数一定比整数部分是1的小数大。(
)
(3)3分米与米和0.3米一样长。(
)
5、先在方框里填上适当的数,再比一比。
6、下面是3名同学的体育测试成绩。
(1)(
)跳得最高,(
)举重最好,(
)跑得最快。
(2)根据100米跑、跳高、举重成绩将3名同学按名次排列。
100米跑成绩:
跳高成绩:
举重成绩:
7、在括号里填上合适的小数。
(
)<3.8<(
)
(
)>2.7>(
)
第二课时《改写长度单位》
一、知识达标。
1、填空。
(1)河北沧州铁狮子身高5米78厘米,长5米34厘米。5米78厘米写成小数是(
)米,5米34厘米写成小数是(
)米。
(2)二点零八元写作(
)元,就是(
)元(
)分。
(3)0.46是(
)位小数,12.0是(
)位小数。
(4)一个一位小数的整数部分一个计数单位也没有,小数部分是8,这个小数是(
)。
2、动脑筋,填一填。
(1)6.8元=(
)元(
)角
(2)3.2米=(
)米(
)分米
(3)0.8元=(
)角
(4)0.9分米=(
)厘米
3、整数部分是0的一位小数你能写出几个?分别是多少?
二、技能达标。
1、把4米12厘米改写成以“米”为单位的数。
2、用数字“3”、“0”、“6”和小数点“.”摆出符合要求的数。
(1)零不读出来,且小数部分是一位的小数。
(2)只读一个零,且小数部分是两位的小数