沪科版九年级全册物理 17.2电流的磁场 同步测试(含解析)

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名称 沪科版九年级全册物理 17.2电流的磁场 同步测试(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-12-18 09:02:42

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文档简介

17.2电流的磁场
同步测试
一.选择题
1.关于电和磁,下列说法正确的是(  )
A.通电导体周围存在磁场
B.磁场是由磁感线组成的
C.指南针指南北是因为地球周围存在磁场,地磁场的南极在地理的南极附近
D.电磁铁磁性的强弱只与线圈的匝数有关
2.如图所示,闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是(  )
A.相斥,A端为N极,B端为N极
B.相斥,A端为S极,B端为S极
C.相吸,A端为S极,B端为N极
D.相吸,A端为N极,B端为S极
3.如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁水平放置且右端固定,闭合开关S,将滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁的磁性减弱
B.电磁铁左端是S极
C.条形磁铁受到的排斥力增大
D.条形磁铁所受的吸引力减小
4.如图所示,滑动变阻器滑片在图示位置,闭合开关S,下列说法正确的是(  )
A.如果电源的
b
端是正极,则通电螺线管的左端是
S

B.如果电源的
b
端是正极,则小磁针的
B
端是
S

C.如果将滑片向右移动,螺线管磁性会增强
D.如果将滑片向左调节,电流表示数会变大
5.如图所示,闭合开关后,位于通电螺线管左右两侧的小磁针静止时其指向正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
6.如图所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电铃只响一声就不再响了。原因是(  )
A.电磁铁始终没有磁性
B.衔铁没有向下运动
C.电池正、负极接反了
D.衔铁一直被吸住
7.如图为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光天亮时自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。说法正确的是(  )
A.电磁继电器利用电磁感应原理工作
B.R2的阻值随光照强度的增大而增大
C.当光照强度增大时,电压表示数增大
D.若将R1换成阻值稍小的电阻,可缩短灯L的发光时间
8.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,下列关于该报警装置的叙述,正确的一项是(  )
A.当温度低于95℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
B.当温度低于95℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
C.当温度达到95℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
D.当温度达到95℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
9.如图所示,条形磁铁静止于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P移动时,条形磁铁开始向右运动。则(  )
A.滑片P向左移动
B.滑片P向右移动
C.滑片左右移动均可
D.无法判断
10.如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小,下列判断正确的是(  )
A.开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁的磁性增强
B.开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为S极
C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR两端电压变大
D.开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗
二.填空题
11.在探究电流的磁场时,小明做了如下探究:如图甲,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转,他判断小磁针一定受到了力的作用,他判断的依据是 
 ;在图乙所示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关,观察各个小磁针的指向,此实验中小磁针的作用是 
 。
12.如图所示,闭合开关S,水平桌面上的条形磁铁被电磁体排斥且始终保持静止。条形磁铁的左端为 
 极;当滑片P向右移动时,条形磁铁受到的摩擦力 
 (选填“变大”、“变小”或“不变”)、方向 
 。
13.如图所示,为某同学探究通电螺线管磁性强弱的实验图。下列说法中正确的是 
 。理由 
 。
A.通电螺线管上端为S极
B.闭合开关,弹簧测力计示数变大
C.电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小
D.调换磁铁的N、S极,弹簧测力计示数不变
14.如图所示,开关闭合,滑动变阻器的滑片位于A端,小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从A端移动到中点,则铁片受到电磁铁的吸引力将 
 ,铁片受到的摩擦力将 
 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
15.如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围 
 (填“有”或“无”)磁感线,小磁针静止时左端为 
 (填“S”或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将 
 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
三.作图题
16.如图所示,根据电磁铁通电后磁感线的方向,标出小磁针左端的磁极(用“N”或“S”表示)和电源左端的极性(用“+”或“﹣”表示)。
17.如图所示电磁铁由一个调压电源提供电压,闭合开关,螺线管导线上所标箭头方向为其中的电流方向,请你将图中虚线框内的电路补画完整,并标出小磁针静止时右端磁极的极性。
四.实验探究题
18.安安在探究通电螺线管的磁场分布的实验中,如图所示:
(1)在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后轻敲纸板,观察铁屑的排列情况,发现通电螺线管外的磁场与 
 磁体的磁场相似;在通电螺线管的两端各放一个小磁针,据小磁针静止时的指向,可以判定图中通电螺线管的 
 (选填“左”或“右”)端是它的N极;
(2)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是 
 ,并观察小磁针的指向。
19.如图所示是探究通电直导线周围磁场的实验装置。
(1)将一根导线AB架在静止的小磁针上方,并使直导线AB与小磁针 
 (选填“平行”或“垂直”),控制好距离,使导线尽量 
 (选填“靠近”或“远离”)小磁针,使实验效果更明显。
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生 
 ,说明通电导线周围存在磁场。此时若移去小磁针,上述结论是否成立? 
 。实验中小磁针的作用是 
 。
(3)改变直导线中的电流方向,观察到了不同的现象,这表明通电直导线周围磁场的方向与 
 有关。
参考答案
一.选择题
1.解:
A、根据奥斯特实验可知,通电导体周围存在磁场,故A正确;
B、磁感线是人们为了形象地描述磁场而假想的一些曲线,并不是真实存在的,故B错误;
C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用,地磁场的南极在地理的北极附近,故C错误;
D、电磁铁的磁性强弱的影响因素有两个:电流的强弱、线圈的匝数,故D错误。
故选:A。
2.解:两个通电螺线管中的电流都是向下,根据安培定则可知,A端为S极,B端为N极,因此它们相互靠近的两端是异名磁极相,相互吸引,故C项正确。
故选:C。
3.解:
A、由图可知,向左端移动滑片P,滑动变阻器连入的电阻变小,通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增强,故A错误;
B、根据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入,利用安培定则可知螺线管的左端为N极、右端是S极,故B错误;
CD、条形磁铁的N极与电磁铁的N极相对,所以条形磁铁受到电磁铁对它向左的斥力,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电阻变小,通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增强,条形磁铁与电磁铁之间的排斥力变大,故C正确,D错误。
故选:C。
4.解:
AB、如果电源的b端是正极,电流从右端流入、左端流出,根据安培定则可知,此时通电螺线管的左端是N极、右端是S极,由磁极间的相互作用规律可知,小磁针的B端为N极,故AB错误;
C、如果滑动变阻器的滑片向右移动,连入电路的电阻变大,电路中电流变小,通电螺线管的磁性会减弱,故C错误;
D、滑动变阻器的滑动片P向左端移动,连入电路的电阻变小,电流变大,即电流表示数会变大,故D正确。
故选:D。
5.解:
A、根据安培定则可知螺线管的右端为N极,左端为S极;异名磁极相互吸引,则左边小磁针的右端为N极,右边小磁针的左端为S极,故A正确;
B、根据安培定则可知螺线管的右端为N极,左端为S极;异名磁极相互吸引,则左边小磁针的右端为N极,右边小磁针的左端为S极,故B错误;
C、根据安培定则可知螺线管的右端为S极,左端为N极;异名磁极相互吸引,则左边小磁针的右端为S极,右边小磁针的左端为N极,故C错误;
D、根据安培定则可知螺线管的右端为S极,左端为N极;异名磁极相互吸引,则左边小磁针的右端为S极,右边小磁针的左端为N极,故D错误;
故选:A。
6.解:当开关闭合后,电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,衔铁被吸下的同时,打击铃碗,发出声音。此时电路始终接通,电磁铁始终吸引衔铁,衔铁不会回弹,所以钉锤不能在重复打击铃碗,故D正确。
故选:D。
7.解:
A、电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的,故A错误;
B、要使灯L在天亮时自动熄灭,控制电路中的电流需增大达到一定数值,衔铁被吸合,灯L所在电路断开,灯L自动熄灭,则可知天亮时光照强度增大,控制电路中电流增大,光敏电阻R2的阻值减小,所以,R2的阻值随光照强度的增大而减小,故B错误;
C、由于R2的阻值随光照强度的增大而减小,当光照强度增大时,R2的阻值减小,根据串联分压的规律可知,R2两端的电压减小,即电压表示数减小,故C错误;
D、由于控制电路的电源电压不变,衔铁被吸合的电流不变,根据R=可知,衔铁被吸合时控制电路的总电阻不变,若R1换成阻值较小的电阻,则R2的阻值变大,此时光照强度减弱,即灯L在天不太亮时已经熄灭,在天很暗时才自动发光。由此可见,将R1换成阻值较小的电阻,可缩短灯L的发光时间,故D正确。
故选:D。
8.解:AB、如图,当温度低于95℃时,左边的控制电路没有接通,电磁铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,中间的动触点和上面的静触点接通,绿灯和电源构成通路,绿灯亮,故AB错误。
CD、当温度达到95℃时,左边的控制电路接通,电磁铁有磁性,电磁铁吸引衔铁,中间的动触点和下面的静触点接通,红灯和电铃与电源构成通路,红灯亮电铃响,故C正确,D错误。
故选:C。
9.解:
由图可知,螺线管中的电流方向是从右端流入、左端流出,结合螺线管的绕向,由安培定则可知,螺线管左端为N极、右端为S极;根据磁极间作用规律可知,条形磁铁左端要受到电磁铁对它一个向右的排斥力;
当电路中滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,电磁铁对条形磁铁的排斥力增大,条形磁铁开始向右运动。
故选:A。
10.解:
A、开关S1闭合,滑片向右移动,左侧电路中电阻变大,电流变小,则电磁铁的磁性减弱,故A项错误。
B、开关S1闭合,滑片移到某一位置,左侧电路的电流从右端流入,左端流出,根据安培定则可知电磁铁的左端是N极,右端是S极,故B项错误。
C、开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,左侧电路中电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减弱,则巨磁电阻的阻值增大,由串联分压的规律可知巨磁电阻分担的电压变大,故C项正确。
D、开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,左侧电路中电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,则巨磁电阻的阻值减小,由欧姆定律可知右侧电路中电流变大,根据P=I2R可知指示灯的实际功率增大,则指示灯变亮,故D项错误。
故选:C。
二.填空题
11.解:小磁针由静止变为运动,运动状态发生了改变,则小磁针一定受到了力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因;因为小磁针放入磁场中,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向,从而判断该点的磁场方向。
故答案为:力是改变物体运动状态的原因;判断磁场方向。
12.解:由安培定则可知,螺线管左侧为N极,水平桌面上的条形磁铁被电磁体排斥,则条形磁体的右端为N极,左端为S极;因同名磁极相互排斥,故条形磁铁所受磁场力水平向左;因条形磁铁处于平衡状态,即条形磁铁在水平方向上所受摩擦力与排斥力是一对平衡力,大小相等、方向相反,故摩擦力的方向水平向右;
当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,由欧姆定律得螺线管内的电流增大,则可知螺线的磁性增强,条形磁铁所受到的排斥力增大;因条形磁铁仍处于平衡状态,所以条形磁铁所受摩擦力也增大。
故答案为:S;变大;水平向右。
13.解:
A、根据电流的方向,由安培定则可知,螺线管上端为N极,下端为S极,故A错误;
B、闭合开关,电磁铁具有磁性,根据同名磁相互排斥可知,磁铁受到一个向上的排斥力,则弹簧测力计示数变小,故B错误;
C、电流表示数变大时,电磁铁磁性变强,故排斥力变大,弹簧测力计示数变小,故C正确;
D、调换磁铁的
N、S
极,根据异名磁极想到吸引,弹簧测力计示数变大,故D错误。
故答案为:C;电流表示数变大时,电磁铁磁性变强,故排斥力变大,弹簧测力计示数变小。
14.解:如图所示,将滑片从A端移动到中点,接入电路中的电阻变小,由欧姆定律可知,电路中电流变大,螺线管磁性变弱,铁片受到的吸引力变大;
铁片处于静止状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力不变。
故答案为:变大;不变。
15.解:
(1)磁感线一种理想化的物理模型,实际上并不存在,磁场不是由磁感线组成的。
(2)根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向,利用安培定则用右手握住导线,让四指指向电流方向,则大拇指指向右端,即螺旋管的左端为N极,右端为S极,当小磁针静止时,根据磁极间的作用规律可知,相互靠近的一定是异名磁极,因此可以确定小磁针的左端为S极,右端为N极。
(3)当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路中的电流变小,通电螺线管的磁性变弱,对铁块的吸引力变小,故铁块受到的摩擦力将变小。
故答案为:(1)无;(2)S;(3)变小。
三.作图题
16.解:由图可知,磁感线回到电磁铁的右端,所以电磁铁的右端为S极,左端为N极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针的左端为S极;根据安培定则可知,电源的左端为正极,如图所示:
17.解:由图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,则电源的右端为正极、左端为负极;根据安培定则可知,螺线管的左端为N极,右端为S极;根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针静止时其右端为N极,如图所示:
四.实验探究题
18.解:(1)由以上实验探究的结果可知:通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似,都有两个磁极;
由图可知,右端小磁针静止时N极向右,根据磁极间的相互作用可知螺线管的右端是它的N极;
(2)为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,应改变电路中的电流方向,可以通过对调电源正负极来改变电流方向;
故答案为:(1)条形;右;(2)对调电源正负极。
19.解:
(1)将一根导线AB架在静止的小磁针上方,并使直导线AB与小磁针平行,由于导线附近的磁场强,所以应使导线尽量靠近小磁针,使实验效果更明显;
(2)当开关闭合时,通电导线的周围产生了磁场,则导线下方的小磁针在磁场的作用下会发生偏转;此时若移去小磁针,磁场仍然是存在的;小磁针的作用是检测磁场是否存在;
(3)改变直导线中的电流方向,会发现小磁针的偏转方向发生了变化,这表明通电直导线周围磁场的方向与电流方向有关。
故答案为:(1)平行;靠近;(2)偏转;是;检测磁场是否存在;(3)电流方向。