五年级数学上册课件-4 可能性-人教版(共19张PPT)

可 能 性
这些球的大小和摸起来的感觉一样，只是颜色不同。
第一个袋子
第二个袋子
第三个袋子
试验要求

1.小组长带领组员依次摸球；
2.摸前将袋子摇一摇，全程不能偷看袋子里的球；
3.每人摸一次，摸完将球放回袋子，并把每次摸球结果记录下来；
4.有多少人摸多少次。
摸球结果
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一次摸球结果
第二次摸球结果
第三次摸球结果
第四次摸球结果
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
①
②
①
②
①
②
第一个袋子
第二个袋子
第三个袋子
任意摸一个球，
一定是红球
①
②
第一个袋子
任意摸一个球，
不可能是红球，也不可能是黄球
①
②
第二个袋子
任意摸一个球，
可能是红球，也可能是黄球
①
②
第三个袋子
任意摸出一张，每张都有可能被摸到
摸出的可能是红桃A、红桃2、红桃3、红桃4
有4种可能
摸到红桃的可能性大，还是摸到黑桃的可能性大？
试验要求

1.小组长带领组员依次摸牌；
2.摸前将四张牌的顺序打乱，全程牌反扣在桌面上，不能偷看；
3.每人摸一次，摸完将牌反扣在桌面上，一共摸10次；
4.把摸牌结果记录下来并进行统计。
摸牌结果
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
摸到红桃次数
摸到黑桃次数
第一组
8
2
第二组
6
4
第三组
8
2
第四组
4
6
第五组
7
3
第六组
9
1
第七组
3
7
第八组
7
3
第九组
6
4
第十组
9
1
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}摸牌总次数
摸到红桃次数
摸到黑桃次数
100
67
33
要求：往袋子里装6个球，要求从中任意摸1个球，可能是红球。
装球游戏
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
红
大 ———— 可能性 ———— 小
一定 ——大———— 可能性 ————小——不可能
书45页做一做
书45页做一做
袋子里放入一个绿球和一个红球。
任意摸一个，结果会怎么样？
解释现象