统编版四年级语文上册 第六单元测试卷（含答案）

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2020-2021学年统编版小学语文四年级上册
第六单元提优卷
满分：100分 考试时间：100分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分









同学们，第六单元的学习已经结束了，你在学习中收获了多少？让我们一起来收获成功的喜悦吧！
一、看拼音,写词语。(10分)
réng rán fǔ mō shuāi dǎo yǎn jì bèn zhuō

yīn qiè xiàn mù xuán zhuǎn yù liào kuì bài

二、给下列多音字注音并组词。(6分)
角 （ ） _____ 哄 （ ）_____ 扇 （ ） _____
（ ）_____ （ ）_____ （ ）_____
三、补充词语，并选择一个词语造句。(10分)
_____大笑　　 _____而逃 接连______ ___头___气
___情___理 _____飞舞 白发_____ ___声___气

四、选出下列句子运用的描写手法。(4分)
A.心理描写 B.神态描写 C,外貌描写 D.动作描写
1.这时.阿睿停下脚步，日不转睛地盯着右边的一个地方，猛然把手向水中一扎，将—条小鱼捧在手中。 （ ）
2.爸爸同意了悦悦的要求。她顿时心花怒放.喜上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 （ ）
3.小胡有一双水汪汪的大眼睛，白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。 （ ）
4.我忐忑不安，心里七上八下.像揣着一只小兔子似的。
（ ）
五、按要求写句子。(6分)
1.他必须独自完成这项挑战。（改为双重否定句）

2.老麻雀不可能不救小麻雀。（改为反问句）

3.我急忙马上唤回我的猎狗，带着它走开了。（修改病句）

六、根据课文内容填空。(14分)
1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。(3分)

2.《牛和鹅》告诉我们：

。(3分)
3.我能按照提示理清《陀螺》一文的思路：说陀螺→( )陀螺→得陀螺→( ) 陀螺→悟陀螺；文中描述了“我”从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利，心情与感受的变化过程是：得到陀螺( )——遭受嘲笑(大受挫折)——战斗胜利( ) (4分)
5.叶至善先生记叙了自己经历的一次“砸锅”了的演出，明明自己非常努力，却惹得同学们哄堂大笑。他一直想不明白其中的原因，觉得自己很窝囊。我能安慰安慰他：
(4分)
八、阅读理解。(8+12分)
（一）
　　大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
　　我们都很相信这句话。
　　所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手（ ）它的背，（ ）它的肚子，甚至敢用树枝去（ ）它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢（ ）牛角，叫它跪下来，然后（ ）到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头（ ）牛背还是敢的。
　　我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。
1.用自己的话写出选文表达的主要意思。（2分）
　　2.在选文的横线处填上恰当的动词。（3分）
3.联系全文，说说第 4 自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。（2分）


“我们”对牛的态度是对鹅的态度是 。（2分）


（二）五月的秧苗
小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1.五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就会 。(4 分)
2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?(3 分)
3.本文表面是写 ,实际上告诉我们人在成长过程中要 的道理。(3 分）
4.读了短文后,联系生活实际说一说我们应该怎么做。(2 分）


九、作文。(30分)
题目：一次 的游戏
在你的童年生活中，一定玩过很多游戏吧?请你选一次游戏，把过程写清楚。 把题目补充完整.注意用上语言、动作、神态、心理描写，写出自己最真实的感受。
2020-2021学年统编版小学语文三年级上册
第六单元测试卷
一、看拼音,写词语。(10分)
仍然 抚摸 摔倒 演技 笨拙 殷切 羡慕 旋转 预料 溃败
二、给下列多音字注音并组词。(6分)
jiǎo三角 jué角色
hōng哄堂大笑 hǒng哄骗
shàn扇子shān扇风
三、补充词语，并选择一个词语造句。(10分)
哄堂大笑 落荒而逃 接连不断 垂头丧气
通情达理 白发苍苍 翩翩飞舞 唉声叹气
小明考试没考好，垂头丧气的回了家。
四、选出下列句子运用的描写手法。(4分)
DBCA
五、按要求写句子。(6分)
他不得不独自完成挑战。
难道老麻雀能不救小麻雀吗？
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
六、根据课文内容填空。(14分)
1.我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。
2.要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样
3.做 斗 手舞足蹈 陶醉许久
4.其实，你是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐
八、阅读理解。(16+13分)
(一)1.因为牛和鹅看人的态度不同，所以“我们”看到它们时的表现也不同。
2.拍 按 触 扳 骑 捶捶
3.说明了鹅胆大，不怕人，为下文写“我”害怕鹅埋下伏笔。
4.不害怕 害怕
（二）1.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产
2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。
3.玉米苗 接受生活的磨砺
4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。
九、作文。(30分)
题目：一次 的游戏
在你的童年生活中，一定玩过很多游戏吧?请你选一次游戏，把过程写清楚。 把题目补充完整.注意用上语言、动作、神态、心理描写，写出自己最真实的感受。
（点拨：根据自己的游戏经验进行写作，写出真情实感。）
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