7.2燃料的合理利用与开发(课件共29页)

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名称 7.2燃料的合理利用与开发(课件共29页)
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文件大小 47.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-12-20 12:22:46

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文档简介

第七单元 燃料及其利用 Fuel and its use
课题2 燃料的合理利用与开发
1.
知道化学变化中能量的变化
2.
了解化石燃料的组成和利用
3.
知道化石燃料最环境的影响
学习目标
生活经验告诉我们,燃料燃烧产生了热量。那么,是不是只有通过燃烧才能获得能量呢?
新课导入
现 象
生石灰碎裂成_______________
试管外壁______
化学方程式
分 析
反应放出了_______
生石灰 熟石灰
CaO + H2O = Ca(OH)2
粉末(粉身碎骨)
发烫
生石灰煮鸡蛋
热量
实验探究
食品用石灰干燥剂的主要成分是_____(化学式),其干燥原理是___________________________,为什么上面注明“不可入口”
_____________________________________,“不可浸水”的原因是________________________________________________________
CaO
CaO + H2O = Ca(OH)2
入口后与唾液反应放热,灼伤口腔
生石灰遇水后与水反应放热,气体受热膨胀,引起爆炸危险。
知识探索
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}放热反应
吸热反应
1.所有的燃烧
1.条件为高温
2.金属和酸的反应
2.条件为加热
3.生石灰溶于水
化学反应都伴随着 变化,通常表现为 变化
能量
热量
Mg+2HCl = MgCl2+H2↑
CaO +H2O = Ca(OH)2
一、化学反应中能量的变化
C + O2    CO2
C+CO2    2CO
CuO+2CO Cu+2CO2↑
石 灰 吟
于谦 【明】
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,
要留清白在人间。
1.开采石灰石,属于物理变化。
2.煅烧石灰石,属于化学变化。
3.生石灰变熟石灰,属于化学变化。
4.石灰浆变碳酸钙,属于化学变化。
CaCO3 = CaO + CO2↑
高温
CaO + H2O = Ca(OH)2
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
用化学知识解释古诗
诗句的内容 + 变化类型
化学方程式
知识拓展
1.当今社会,人类需要的大部分能量是由 产生的,最常见的是 的使用。试举例。
化学反应
生活燃料
做饭
取暖
发电
炼钢
发射火箭
爆破
交流讨论
生活中经常使用的燃料有 、 和 ,我们常称它们为 ,它们是 能源。
化石燃料
不可再生

石油
天然气
1.煤: 固体混合物,主要含有____元素。
隔绝空气
加强热

焦炭
煤焦油
煤气:含CO等
(化学变化)
(1)煤的干馏

二、化石燃料的利用
2.石 油:液态混合物。主要含有_______元素。
(1)石油分馏
分馏
石油
汽油
柴油
煤油
碳、氢
二、化石燃料的利用
(物理变化)
实验7-4 甲烷燃烧
天然气:气态混合物。含有______元素。主要成分是甲烷,化学式为_______。
现象
化学方程式
产生____色火焰,
烧杯内壁有 生成
澄清石灰水________

变浑浊
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
(最简单的有机物 )
重点必考
碳、氢
CH4
二、化石燃料的利用
CH4 + 2O2 2H2O+CO2
水雾
甲烷小知识
①池沼底部(沼气)
③煤矿坑道中(瓦斯爆炸)
②沼气池(沼气做饭)
知识拓展
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}操作
现象
结论
1.点燃甲烷,将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方

2.将烧杯倒过来,倒入澄清石灰水,振荡

如何证明甲烷由碳元素和氢元素组成?
烧杯内壁出现水雾
澄清石灰水变浑浊
证明含
有氢元素
证明含有碳元素
针对练习
如何鉴别H2、CH4 和CO?
若烧杯内壁出现水雾,石灰水不浑浊的为____;
若烧杯内壁不出现水雾,石灰水浑浊的为____。
若烧杯内壁出现水雾,石灰水浑浊的为____;
H2
CH4
CO
分别点燃三种气体,将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方;然后将烧杯倒过来,倒入澄清石灰水,振荡
2H2 + O2 2H2O
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
2CO + O2 2CO2
能力提升
天然气
煤、石油、天然气三种化石燃料中比较清洁的是_________。
煤和石油燃烧会产生SO2和NO2等有害气体。而甲烷燃烧不只产生二氧化碳和水。
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
交流讨论
日常做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色,锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口,这是为什么?
答:增大氧气(空气)的进气量。
观察思考
中国节能标志
1.节约能源,提高燃料的利用率
使燃料充分燃烧的方法:
①提供更充足的氧气;
②增大可燃物与氧气的接触面积。
如何应对能源耗尽的危机?
鼓风机
二、化石燃料的利用
蜂窝煤
P142
三、使用燃料对环境的影响
1.煤和石油等燃烧产生的____、___、_____和________会对空气造成污染,其中_____和_____能形成酸雨。
CO
NO2
颗粒物
SO2
SO2
NO2
碳元素
硫元素
氮元素
CO
CO2
SO2
NO2
酸雨
煤的燃烧
有毒气体
温室效应
2.汽车用燃料的燃烧
主要污染物
CO和NO
2CO + 2NO === 2CO2 + N2
催化剂
汽车尾气处理:
三、使用燃料对环境的影响
(1)物理性质:无色、有特殊气味的液体,易挥发,易溶于水,能与水以任意比互溶。
3.乙醇 C2H5OH
俗称:酒精
C2H5OH + 3O2 == 2CO2 + 3H2O
点燃
(2)制备:含淀粉、糖的植物制得。(可再生)
(3)可燃性(必考)
三、使用燃料对环境的影响
使用压缩天然气燃料的汽车
CNG
液化石油气汽车加气站
LPG
知识拓展
①热值高;②产物是水,无污染。
③来源广泛。
1.氢气(H2)
H2
优点:
(最理想燃料)
①制取成本高、②贮存困难
未广泛使用原因:
化学性质:可燃性
还原性
2H2 + O2 2H2O
点燃
工业制取:
Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
2H2O = 2H2 ↑ + O2↑
通电
实验室制取:
收集方法:
排水法或向下排空气法
H2 + CuO Cu+H2O

四、能源的利用和开发
氢气是已知的密度最小的气体,难溶于水,也不和水反应。如果实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,应选用的制取装置是 。
A
B
C
D
E
AC或AE
针对练习
2.可燃冰——甲烷水合物,属于混合物。
CH4 + 2O2 2H2O + CO2
点燃
四、能源的利用和开发
地热能
潮汐能
风 能
核 能
水 能
太 阳 能
3.新型能源的开发
四、能源的利用和开发
1.煤和石油燃烧产生的______和______会形成酸雨。
2.使燃料充分燃烧的措施:
______________________________________________________________
①提供更充足的氧气;
②增大可燃物与氧气的接触面积。
3.重要化学方程式
甲烷燃烧:_____________________________
酒精燃烧:_____________________________
实验室制取氢气:_______________________
汽车尾气转化:_____________________________
生石灰做干燥剂的原理:_____________________
CH4 + 2O2 2H2O + CO2
点燃
C2H5OH + 3O2 == 2CO2 + 3H2O
点燃
Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
NO2
SO2
2CO + 2NO === 2CO2 + N2
催化剂
CaO + H2O == Ca(OH)2
课堂小结
1.煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”
到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒
乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔。这样做的优点是( )
①增大煤与氧气的接触面积,②使其充分燃烧,
③减少有害物质的排放。④为了美观 ⑤偷工减料
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②
C
课堂练习
谢谢聆听