人教版九年级下册第5 课:法西斯势力的猖獗

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名称 人教版九年级下册第5 课:法西斯势力的猖獗
格式 rar
文件大小 26.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-11-14 11:47:24

文档简介

(共16张PPT)
经济大危机
美 国
德、意
法西斯专政
摆脱危机
寻找出路
资本主义发展的相对稳定时期
罗斯福新政
1929年—1933年
1924年—1929年
第5课
法西斯势力的猖獗
  “法西斯”原先是拉丁语“束棒”的读音,象征着国家的最高权力。现代法西斯专政,指的是垄断资产阶级对内实行极端专制的恐怖统治;对外法西斯政权都狂热地进行扩张和征服,梦想建立庞大的帝国.
这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人党(纳粹党)成员,它是纳粹党的象征,后来又成为德意志第三帝国的标志。曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征,早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。
纳粹标志
《我的奋斗》——希特勒
希特勒入狱期间,由自己口述、他人笔录,完成了《我的奋斗》一书,这是一本极力宣扬种族主义理论和建立大帝国梦想的著述,希特勒上台后,这本书的发行量达到600多万册,或者出售,或者发送,盒面上雕刻的“ss”标记闪闪发光,这是希特勒的私人卫队—党卫队的徽标。
演讲中的希特勒
这是1925年希特勒在广播演说中的一幅照片,他极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。在任何公开场合的演说中,希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演,引起听众们歇斯底里的狂热激情,吞噬掉绝大多数听众的理智和明确是非的能力。
1933年希特勒(1889-1945)任德国总理,
开始建立法西斯专政,1934年成为国家元首
“要用德国的剑为德国的犁取得土地!”
“要把自由主义观念 ,强弩之末的民族主义,以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡!”
“世界是属于法西斯的,民族的扩张是一种生命活力的表现。”
“雅利安人是人类文明的创造者,维护者;犹太人是劣等民族,是文明的破坏者,人类的寄生虫。”
国家 建立 时间 建立者 标志性事件 影 响



1922年
1933年
1936年
墨索里尼
希特勒
东条英机
法西斯党徒进军罗马夺取政权
希特勒上台
军部法西斯专政的建立
法西斯力量最早掌握国家政权
世界大战欧洲策源地形成
世界大亚洲策源地形成
德、意、日三个法西斯政权的
建立时间、重要人物、标志性事件有何不同?
严重威胁世界和平
“三国”轴心国集团
课堂小结
“一次” 经济大危机
严重威胁世界和平
“二个”战争策源地形成