人教版初中化学九年级上册 4.4 化学式与化合价 第二课时教案

化学式与化合价（第2课时）

教学目的：
知识与技能：
了解化学式的涵义。
学会化学式的写法和读法。
过程与方法：
教学手段：PPT课件、练习卷
教学方法：创设情境——―实例分析―――得出规律-----配以练习
情感态度与价值观：
学生在第一课时已掌握元素和根的化合价，以及化合价的规律，现在此基础上学习化学式的书写和读法。
本届学生基础差，分析归纳能力不强，需在老师逐步引导下慢慢熟练化学式书写和读法的规律。
重点与难点：
本课重点与难点在于：化学式的书写和读法。
三、 教学流程图：
12573000引入新课
引入新课
217170099060
12573000实例分析，得出规律
实例分析，得出规律
217170099060
12573000堂上练习， 加深印象
堂上练习， 加深印象
217170099060
13716000本课小结，作业
本课小结，作业
四、教学过程：
[引入]：通过对4种物质（氧气、氢气、水、二氧化碳）的符号表达式的回忆，引出化学式的定义。
[板书]：一、化学式
1、定义——用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做“化学式”(或“分子式”). （书P81）
[提问]：①任何物质都有化学式吗？
②同种物质可以有不同的化学式吗？
③化学式可以任意的书写吗？
（学生答）：（用例子说明）……
[教师分析、板书]：2、只有纯净物才能用化学式表示其组成， 一种物质只能用一个化学式来表示。
3、化学式的书写必须依据化合价规律。
[提问]：（1）“（铁、铝、汞）、（碳、磷、硫）、（氦、氖、氩）”这些单质用符号如何表示？有什么特点？
（2）一些双原子气体单质，如“氧气、氢气、氮气、氯气”又如何表示？有什么特点？
[教师归纳、板书]：
43434000如
Fe、Al、Hg
C、P、S
He、Ne、Ar
如
Fe、Al、Hg
C、P、S
He、Ne、Ar
二、化学式的写法
42291000
308610099060用元素符号表示
用元素符号表示
29718000
1、 单质化学式的写法：①金属
固态非金属
稀有气体
②双原子气体单质
-----在元素符号右下角写“2”
如: O2、N2、H2、Cl2
[设问]：化合物又如何书写？
[
[教师分析]：化合物要根据正负化合价代数和为零进行书写，做到5步骤。
（1）写（元素符号）规律：正价前，负价后；
金属左，非金右；
氧化物，氧在后。
（2）标(化合价)
（3）交(将化合价绝对值交叉，分别写在元素右下角）
（4）约（能约分的要化简,下标“1”可省略）
（5）查（用化合价规律做检查）
例：氧化镁
308610099060240030099060171450099060102870099060MgO MgO Mg O Mg O MgO
(+2)*1+(-2)*1=0
[板书]：2、 化合物化学式的写法：
(根据：正负化合价代数和为零）
（1）写（元素符号）规律：正价前，负价后；
金属左，非金右；
氧化物，氧在后。
（2）标(化合价)
（3）交(将化合价绝对值交叉，分别写在元素右下角）
（4）约（能约分的要化简,下标“1”可省略）
（5）查（用化合价规律做检查）
[堂练]： 1）写出练习卷中”氧化物”与”氯化物”的化学式.
2）写出下列物质的化学式：
硫酸钠 碳酸镁 氢氧化铝
[小结]：通过刚才第二题的练习，可见含有原子团的化合物的书写同样符合上述化合物的书写规律，但要注意当原子团个数不为“1”时，要加括号。
[堂练]：做练习卷
[提问]：“Fe、Al、S、C、Hg ”和“O2、N2、He、Ne” 怎样读？
（学生答）……
[教师归纳、板书]：
三、化学式的读法
1、单质：（1）固体: 读“元素的名称”
（2）气体：在元素名称后加 “ 气 ”，读“某气”
[设问]：化合物的化学式又怎样读呢？（学生难答出）
[教师举例归纳、板书]：
2、化合物：从右往左读
（1）2种元素组成的化合物，读作“某化某”
例：MgO CaCl2 NaCl Na2O ZnCl2
氧化镁 氯化钙 氯化钠 氧化钠 氯化锌
注意：氧化物，有时还要读出原子的个数，读作“几氧化几某”。
例：CO2 SO2 Fe3O4
二氧化碳 二氧化硫 四氧化三铁
[堂练]：做练习卷
[教师举例归纳、板书]：
（2）金属和酸根组成的化合物，读法：从右往左读作“某酸某”
( SO4、CO3、NO3 )
例：Na2SO4 CaCO3 Mg(NO3)2
硫酸钠 碳酸钙 硝酸镁
[堂练]：做练习卷
[教师举例归纳、板书]：
（3）金属和氢氧根组成的化合物读法：从右往左读作“氢氧化某”
( OH )
例：NaOH Zn(OH)2 Al(OH)3
氢氧化钠 氢氧化锌 氢氧化铝
[堂练]：做练习卷
[教师举例归纳、板书]：
(4)有多个化合价的元素组成的化合物的读法:
+2 +3
如: FeO Fe2O3
氧化亚铁 氧化铁
+1 +2
Cu2O CuO
氧化亚铜 氧化铜
+2 +4
CO CO2
一氧化碳 二氧化碳
+1 +3 +5 +7
HClO HClO2 HClO3 HClO4
次氯酸 亚氯酸 氯酸 高氯酸
[堂练]：做练习卷
[本课小结]：
1、化学式的概念
2、化学式的写法和读法

[作业]：完成练习卷