四年级美术上册课件-9.猜猜我是谁 人美版(共24张PPT)

谁
猜
猜
是
我
?
第一轮
仔细观察图片，猜猜图片中的卡通形象是谁？
第二轮

仔细观察图片，猜猜图片中的同学是谁？并告诉大家你是怎样猜出来的。
第三轮
仔细观察台上的小模特，说出其中一个小模特头部背面特征，其他同学猜猜他观察的是谁？
作品中是 A
A、男生 B、女生

他的发型特征是 B
A、先集中后散开
B、由中心向外散开

头发运用了 B 表现的
A、一组组的长线
B、短短的线条
这位女生的发型特征是 A A、先集中后散开
B、由中心向外散开
头发运用了 A 表现的 A、一组组的长线
B、短短的线条
这幅画运用了哪种绘画技法表现的？
线描
第四轮
仔细观察前面同学头部背面特征，用线条细致地画出来，让同学猜猜你画的是谁？
绘画要求：
1、抓住特征、形象饱满
2、注意线条变化，体现出疏密关系
3、给服装、头饰涂上漂亮的颜色
第一步：仔细观察
第二步：定位画大轮廓
第三步：画头发走向
第四步：细致刻画
评一评：
?能从背面准确地捕捉人物的头部特征

?发型线条运用合理

?头饰、服装表现得有特点

《孟蜀宫伎图》唐寅（明）


《克里斯蒂娜的世界》 韦思（美国）
谢谢大家！