人教统编版九年级历史下册 第五至六单元检测题（含详细解答）

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人教版九年级历史下册
第五至六单元检测题
时间：45分钟　　满分：60分
一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)
1.(2020·惠民期末)与下表内容对应正确的一项是(
)
类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
①
统一篇
美国内战
②
改革篇
实施新政
③
称霸篇
推行冷战政策
④
A.①罗斯福　
②华盛顿　
③林肯　
④杜鲁门
B．①罗斯福　
②林肯　
③华盛顿　
④杜鲁门
C．①华盛顿　
②杜鲁门　
③林肯　
④罗斯福
D．①华盛顿　
②林肯　
③罗斯福　
④杜鲁门
2．▲(2020·无锡期末)下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是(
)
A．欧洲一体化
B．冷战政策
C．世界政治格局的多极化趋势
D．经济全球化趋势的加强
3．(2019·长沙)世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是(
)
A．国家利益的冲突
B．欧洲的衰落和美国的崛起
C．国家实力的消长
D．苏联社会主义力量的壮大
4．▲数据图表蕴含着重要的历史信息。右图是20世纪50－70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期(
)
A．日本和联邦德国经济增长较快
B．英美法三国经济持续走下坡路
C．美国逐步失去了世界经济的主导地位
D．日本已成为资本主义世界第一经济大国
5．▲从1989年下半年开始，在短短一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是(
)
A．苏联解体
B．东欧剧变
C．欧洲结盟
D．日本崛起
6．20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画(如图)，其“共同之处”主要是(
)
A．都是华沙条约组织成员国
B．都是社会主义国家
C．都参加了抗美援朝战争
D．都力图称霸世界
7．“从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”，这一特点可以用来概括(
)
A．资本主义制度的发展
B．社会主义运动的发展
C．资本主义世界市场的发展
D．思想解放运动的发展
8．▲(2019·江西)请仔细观察右图，导致1980－1984年两国粮食产量明显变化的主要原因是(
)
A．苏联实行新经济政策
B．是否加入世界贸易组织
C．中国开展农业合作化运动
D．是否突破原有经济体制束缚
9．▲(2020·贵阳期末)二战后，如火如荼的民族解放运动席卷整个非洲大陆。帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是(
)
A．印巴分治
B．纳米比亚独立
C．埃及独立
D．古巴独立
10．▲“尼赫鲁”“纳赛尔”“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是(
)
A．东欧社会主义国家的巨变
B．中东地区的民族独立运动
C．亚非拉国家的独立与振兴
D．拉丁美洲的独立运动
11．(2019·北京)2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明(
)
A．经济全球化能够有力推动世界经济发展
B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策
C．发展中国家成为世界多极化的主要动力
D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题
12．▲(2020·潍坊期末)右图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化(
)
A．推动了区域经济发展
B．消除了贸易保护主义
C．促进了跨国公司发展
D．平衡中隐藏巨大危机
13．▲(2020·长沙期末)法里德·扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是(
)
A．两极格局形成
B．经济全球化趋势
C．美国成为全球霸主
D．世界格局多极化趋势
14．▲(2020·靖江期末)建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是(
)
A．多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系—两极格局
B．两极格局—凡尔赛—华盛顿体系—多极化趋势
C．凡尔赛—华盛顿体系—两极格局—多极化趋势
D．两极格局—多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系
15．(2019·河北)1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔·盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5
000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是(
)
A．战争与革命的时代
B．社会保障制度的建立
C．经济全球化的开启
D．信息时代经济的迅速发展
二、非选择题(共3小题，每小题10分，共30分)
16．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　1943年《星期六晚邮报》上发表的《罗斯福的世界蓝图》一文中透露了他在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二　他说，当时欧洲经济濒于崩溃，粮食和燃料等物资极度匮乏，如果没有大量的额外援助，就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。
材料三　赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量：
(1)从材料一中可以看出美国有什么野心？(1分)为此，美国采取了什么政策？(1分)
(2)阅读材料二，判断文中的“他”是谁？(1分)为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”，“他”提出了什么建议？(1分)
(3)为了在对抗中占有优势，材料三中的双方在军事方面分别建立了什么组织？(2分)产生了什么影响？(2分)
(4)进入21世纪，美苏争霸已成为历史的烟云，但是世界依然不太平。作为和平爱好者的你，应该怎样写出你的呼声？(2分)
17．(2019·孝感)阅读下列材料，回答问题。(10分)
世界政治格局伴随一定历史时期的发展而变化，并对国际关系有着决定性影响。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　俄国作为协约国的一员参加了世界大战，但由于资本主义发展不充分，成为帝国主义链条中最薄弱的环节，加上国内爆发了十月革命，最终被迫退出了战争。十月革命胜利以后，以英法为首的西方列强对苏俄进行了武装干涉。
(1)俄国是通过哪次改革走上资本主义发展道路的？(1分)十月革命发生于哪一年？(1分)西方列强为什么要扼杀苏维埃政权？(1分)
材料二　第二次世界大战中美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好与合作……但意识形态的对抗和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致“冷战”的出现。——摘自张小明《“冷战”及其遗产》
(2)依据材料二，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？(1分)美苏“冷战”开始的标志和直接后果分别是什么？(2分)
材料三　美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说道：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”联邦德国总理阿登纳在回忆录中写道：“欧洲联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
(3)结合所学知识，指出马歇尔计划实施的主要目的。(2分)在阿登纳看来，欧洲如不联合的结果将会怎样？(1分)
(4)综合上述三则材料，你认为处理国家之间关系的根本出发点是什么？(1分)
18．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　1933年，美国总统签署了《国家工业复兴法》，对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定，从而遏制生产过剩。
材料二　欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。……长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后40多年的时间里，欧共体(后为欧盟)成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
材料三　20世纪50－70年代主要资本主义国家经济增长率简表
(1)根据材料一，说出：20世纪30年代，美国经济发展形成怎样的模式？(2分)
(2)材料二中“长达6年的战争”使欧洲“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望”，请你结合当时的世界局势的史实加以证明。(2分)
(3)根据材料二指出，欧洲联合的历程呈现出什么趋势？(1分)这种趋势对当今世界产生了什么影响？(1分)
(4)从材料三可以看出日本是经济增长速度最快的国家，这里的原因有很多，其中最具有长远战略眼光的是哪一条措施？(2分)
(5)当今世界各国都在埋首发展经济，那么你认为要想使各国经济都有相对良好的发展空间，摆在世界人民面前的首要任务是什么？(2分)
参考答案
一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
得分
答案
D
B
C
A
B
B
B
D
B
C
A
D
D
C
D
1.(2020·惠民期末)与下表内容对应正确的一项是(
D
)
类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
①
统一篇
美国内战
②
改革篇
实施新政
③
称霸篇
推行冷战政策
④
A.①罗斯福　
②华盛顿　
③林肯　
④杜鲁门
B．①罗斯福　
②林肯　
③华盛顿　
④杜鲁门
C．①华盛顿　
②杜鲁门　
③林肯　
④罗斯福
D．①华盛顿　
②林肯　
③罗斯福　
④杜鲁门
2．▲(2020·无锡期末)下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是(
B
)
A．欧洲一体化
B．冷战政策
C．世界政治格局的多极化趋势
D．经济全球化趋势的加强
3．(2019·长沙)世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是(
C
)
A．国家利益的冲突
B．欧洲的衰落和美国的崛起
C．国家实力的消长
D．苏联社会主义力量的壮大
4．▲数据图表蕴含着重要的历史信息。右图是20世纪50－70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期(
A
)
A．日本和联邦德国经济增长较快
B．英美法三国经济持续走下坡路
C．美国逐步失去了世界经济的主导地位
D．日本已成为资本主义世界第一经济大国
5．▲从1989年下半年开始，在短短一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是(
B
)
A．苏联解体
B．东欧剧变
C．欧洲结盟
D．日本崛起
6．20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画(如图)，其“共同之处”主要是(
B
)
A．都是华沙条约组织成员国
B．都是社会主义国家
C．都参加了抗美援朝战争
D．都力图称霸世界
7．“从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”，这一特点可以用来概括(
B
)
A．资本主义制度的发展
B．社会主义运动的发展
C．资本主义世界市场的发展
D．思想解放运动的发展
8．▲(2019·江西)请仔细观察右图，导致1980－1984年两国粮食产量明显变化的主要原因是(
D
)
A．苏联实行新经济政策
B．是否加入世界贸易组织
C．中国开展农业合作化运动
D．是否突破原有经济体制束缚
9．▲(2020·贵阳期末)二战后，如火如荼的民族解放运动席卷整个非洲大陆。帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是(
B
)
A．印巴分治
B．纳米比亚独立
C．埃及独立
D．古巴独立
10．▲“尼赫鲁”“纳赛尔”“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是(
C
)
A．东欧社会主义国家的巨变
B．中东地区的民族独立运动
C．亚非拉国家的独立与振兴
D．拉丁美洲的独立运动
11．(2019·北京)2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明(
A
)
A．经济全球化能够有力推动世界经济发展
B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策
C．发展中国家成为世界多极化的主要动力
D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题
12．▲(2020·潍坊期末)右图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化(
D
)
A．推动了区域经济发展
B．消除了贸易保护主义
C．促进了跨国公司发展
D．平衡中隐藏巨大危机
13．▲(2020·长沙期末)法里德·扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是(
D
)
A．两极格局形成
B．经济全球化趋势
C．美国成为全球霸主
D．世界格局多极化趋势
14．▲(2020·靖江期末)建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是(
C
)
A．多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系—两极格局
B．两极格局—凡尔赛—华盛顿体系—多极化趋势
C．凡尔赛—华盛顿体系—两极格局—多极化趋势
D．两极格局—多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系
15．(2019·河北)1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔·盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5
000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是(
D
)
A．战争与革命的时代
B．社会保障制度的建立
C．经济全球化的开启
D．信息时代经济的迅速发展
二、非选择题(共3小题，每小题10分，共30分)
16．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　1943年《星期六晚邮报》上发表的《罗斯福的世界蓝图》一文中透露了他在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二　他说，当时欧洲经济濒于崩溃，粮食和燃料等物资极度匮乏，如果没有大量的额外援助，就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。
材料三　赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量：
(1)从材料一中可以看出美国有什么野心？(1分)为此，美国采取了什么政策？(1分)
称霸世界。(1分)冷战政策。(1分)
(2)阅读材料二，判断文中的“他”是谁？(1分)为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”，“他”提出了什么建议？(1分)
马歇尔。(1分)“欧洲复兴计划”(或者马歇尔计划)。(1分)
(3)为了在对抗中占有优势，材料三中的双方在军事方面分别建立了什么组织？(2分)产生了什么影响？(2分)
以美国为首的北约和以苏联为首的华约组织。(2分)美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。(2分)
(4)进入21世纪，美苏争霸已成为历史的烟云，但是世界依然不太平。作为和平爱好者的你，应该怎样写出你的呼声？(2分)
珍爱和平，远离战争；反对霸权主义，维护世界和平。(言之有理即可得2分)
17．(2019·孝感)阅读下列材料，回答问题。(10分)
世界政治格局伴随一定历史时期的发展而变化，并对国际关系有着决定性影响。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　俄国作为协约国的一员参加了世界大战，但由于资本主义发展不充分，成为帝国主义链条中最薄弱的环节，加上国内爆发了十月革命，最终被迫退出了战争。十月革命胜利以后，以英法为首的西方列强对苏俄进行了武装干涉。
(1)俄国是通过哪次改革走上资本主义发展道路的？(1分)十月革命发生于哪一年？(1分)西方列强为什么要扼杀苏维埃政权？(1分)
1861年农奴制改革(亚历山大二世改革)。(1分)1917年。(1分)苏俄是世界上第一个社会主义国家(社会制度不同)。(1分)
材料二　第二次世界大战中美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好与合作……但意识形态的对抗和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致“冷战”的出现。——摘自张小明《“冷战”及其遗产》
(2)依据材料二，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？(1分)美苏“冷战”开始的标志和直接后果分别是什么？(2分)
由合作变为对抗(同盟关系破裂)。(1分)杜鲁门主义出台；(1分)德国分裂。(1分)
材料三　美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说道：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”联邦德国总理阿登纳在回忆录中写道：“欧洲联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
(3)结合所学知识，指出马歇尔计划实施的主要目的。(2分)在阿登纳看来，欧洲如不联合的结果将会怎样？(1分)
援助欧洲，控制欧洲；(1分)遏制苏联。(1分)沦为超级大国的附庸。(1分)
(4)综合上述三则材料，你认为处理国家之间关系的根本出发点是什么？(1分)
维护国家的利益。(1分)
18．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　1933年，美国总统签署了《国家工业复兴法》，对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定，从而遏制生产过剩。
材料二　欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。……长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后40多年的时间里，欧共体(后为欧盟)成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
材料三　20世纪50－70年代主要资本主义国家经济增长率简表
(1)根据材料一，说出：20世纪30年代，美国经济发展形成怎样的模式？(2分)
加强国家对经济的干预和指导。(2分)
(2)材料二中“长达6年的战争”使欧洲“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望”，请你结合当时的世界局势的史实加以证明。(2分)
二战后，形成了两极格局，美苏争霸。(2分)
(3)根据材料二指出，欧洲联合的历程呈现出什么趋势？(1分)这种趋势对当今世界产生了什么影响？(1分)
欧洲一体化趋势。(1分)促进了世界政治多极化和经济全球化趋势。(1分)
(4)从材料三可以看出日本是经济增长速度最快的国家，这里的原因有很多，其中最具有长远战略眼光的是哪一条措施？(2分)
重视教育，培养人才。(2分)
(5)当今世界各国都在埋首发展经济，那么你认为要想使各国经济都有相对良好的发展空间，摆在世界人民面前的首要任务是什么？(2分)
坚持和平与发展；建立公正合理的政治经济体系。(2分)
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精品试卷·第
2
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（共
2
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