(共19张PPT)
练习使用显微镜
1、认识显微镜的基本构造和作用。
2、练习使用显微镜，学会规范操作方法，养成良好的实验习惯。
3、能独立、规范地使用显微镜，并能观察到清晰的物像。
实验目的
实验原理
显微镜是研究生物科学不可缺少的工具，它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构。
实验原理
显微镜、“上”字玻片标本、动物或植物玻片标本、擦镜纸、纱布
材料用具
(1)取镜和安放：右手握住镜臂，左手平托镜座；放置桌边略偏左，镜筒向前，镜臂向后，距桌边大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
实验步骤
(2)对光：
①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，转动转换器使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)
，
②将较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，转动反光镜，寻找明亮视野。
(3)观察：
①把所要观察的玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔的中心，用压片夹压住。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时双眼一定要从一侧看着物镜，以防镜头压坏玻片标本或损伤镜头）。
(3)观察：
③左眼向目镜内看（右眼睁开），同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
④转动转换器，使用高倍镜观察；
⑤边观察，边作图。
(4)整理:
①实验结束后，提升镜筒，取下装片。用纱布将显微镜外表
擦拭干净。转动转换器，使物镜偏离通光孔将镜筒降到最低处，反光镜竖立。
②将显微镜放回镜箱中，送回原处。
通过画图表示实验结果，得出相应的结论：
上
上
玻片上的物
视野里的像
显微镜下的物与像的关系：
互为倒像
2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手指掰着物镜转动
4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜；
观察时，两眼要同时睁开。
注意事项
3、对光完成后不能再动反光镜
1、一只手握，一只手托
5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
1.显微镜目镜中看到的像是倒像，而且上下颠倒、左右相反
2.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
3.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相反的
实验结果
1．练习将所观察的物像移到视野中央。先向左移动玻片标本，看看物像朝哪个方向移动？想一想，物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间有什么关系？
物像朝右方向移动；物像移动的方向和移动玻片标本的方向刚好相反。
实验问题探究
3．请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。
光线在显微镜中经过的路线为：反光镜、遮光器上的光圈、通光孔、载玻片、载玻片上被观察的标本、物镜、镜筒、目镜；然后进入眼睛
2．使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
下降镜筒时双眼一定要从一侧看着物镜，目的是：以防镜头压坏玻片标本或损伤镜头
1
.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
（
）
2.用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”
。（
）
3.观察时，用一只眼注视目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。（
）
4.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。（
）
√
×
实验知能提升
√
√
5．几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜的视野有时会变暗。
6．如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清“上”字吗？为什么？
不能，因为显微镜需要有光源从下至上通过玻片才能看见，如果用不透明纸，没有光线透过，看到的就是一片漆黑。
7．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多的是几号显微镜？为什么？
A.
目镜40x,物镜45x
B.
目镜15x,
物镜40x
C.
目镜10x,物镜40x
D.
目镜5x,
物镜8x
D;显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组
8．如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么办法判断这个污点是在目镜还是在玻片上？
通过转动目镜和移动玻片标本来判断污点在物镜上还是在目镜上。转动目镜，污点移动，则在目镜上；
移动装片，污点移动，则在装片上。
再见练习使用显微镜
【预习案】
一、自主学习目标
1．认识显微镜的基本构造和作用。
2．练习使用显微镜，学会规范操作方法，养成良好的实验习惯。
3．能独立、规范地使用显微镜，并能观察到清晰的物像。
二、自主学习检测
请同学们自主学习课本，完成下列问题。
1．对微小的物体和
进行观察，应当借助
。
2．看显微镜图，认识显微镜的结构。
3．显微镜的使用步骤：取镜安放→
→放置玻片标本→
→收放。
对光时，应首先转动
，使
对准
；再转动
，把
对准通光孔，寻找
视野，此时，目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜在
上。
观察时，一般应该用左眼注视目镜内。使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从
注视
，直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。
4．显微镜的放大倍数=
的放大倍数×
的放大倍数。
三、自主学习疑惑
亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】
一、实验目标
1．认识显微镜的基本构造和作用。
2．练习使用显微镜，学会规范操作方法，养成良好的实验习惯。
3．能独立、规范地使用显微镜，并能观察到清晰的物像。
二、实验原理
本实验所依据的实验原理是什么？
三、材料用具
1．本实验需要哪些材料？为什么选用这些材料？
2．本实验用到哪些试剂?
3．本实验需要用到哪些仪器用具？
四、实验步骤
(1)取镜和安放：右手握住镜臂，左手平托镜座；放置桌边略偏左，镜筒向前，镜臂向后，距桌边大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
(2)对光：
①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，转动转换器使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)
，
②将较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，转动反光镜，寻找明亮视野。
(3)观察：
①把所要观察的玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔的中心，用压片夹压住。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时双眼一定要从一侧看着物镜，以防镜头压坏玻片标本，损伤镜头）。
③左眼向目镜内看（右眼睁开），同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
④转动转换器，使用高倍镜观察；
⑤边观察，边作图。
(4)整理:
①实验结束后，提升镜筒，取下装片。用纱布将显微镜外表擦拭干净。转动转换器，使物镜偏离通光孔将镜筒降到最低处，反光镜竖立。
②将显微镜放回镜箱中，送回原处。
（5）通过画图表示实验结果，得出相应的结论。
五、实验结果与结论
六、实验知能提升
1．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
（
）
2．用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”。
（
）
3．观察时，用一只眼注视目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。
（
）
4．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。
（
）
5．几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
6．如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清“上”字吗？为什么？
7．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多的是几号显微镜？为什么？
A．目镜40x，物镜45x
B．目镜15x，物镜40x
C．目镜10x，物镜40x
D．目镜5x，物镜8x
8．如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么办法判断这个污点是在目镜还是在玻片上？
参考答案
自主学习检测：
1．细胞；显微镜
3．对光；观察；转换器；低倍物镜；通光孔；遮光器；大光圈；圆形明亮；同一直线；
侧面；物镜。
4．目镜；物象。
实验知能提升
1．√
2．×
3．√
4．√
5．几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜的视野有时会变暗。
6．不能，因为显微镜需要有光源从下至上通过玻片才能看见，如果用不透明纸，没有光线透过，看到的就是一片漆黑。
7．D
【解析】该题考查的是显微镜的放大倍数的计算，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组，A组的放大倍数为：40×45=1800倍，B组的放大倍数为：15×,40=600倍，C组放大倍数为：10×40=400倍，D组放大倍数为：5×8=40倍，此组放大倍数最小，视野中细胞的数目增多。
8．通过转动目镜和移动玻片标本来判断污点在物镜上还是在目镜上．转动目镜，污点移动，则在目镜上；移动装片，污点移动，则在装片上。
【解析】显微镜视野中污点位置的判断方法是先转动目镜，如果污点移动说明污点在目镜上，如果不移动说明污点不在目镜上；在移动玻片标本，如果污点移动说明污点在玻片标本上，如果不移动说明污点不在玻片标本上；如果转动目镜和移动玻片标本污点都不动，就说明污点一定在物镜上。练习使用显微镜
1．显微镜的物镜是40×，要观察放大了400倍的物像，应选用的目镜是（
）
A．8×
B．10×
C．12×
D．15×
2．拿取装放有镜头的显微镜时，如果只用一只手握住镜臂，将易造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏(
)
A．目镜
B．物镜
C．标本
D．反光镜
3．当发现镜头上有污点时，宜用（
）擦拭
A．干净的纱布
B．消毒过的卫生纸
C．专门的擦镜纸
D．柔软的抹布
4．使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上(
)
A．目镜、物镜、通光孔、反光镜
B．目镜、镜筒、物镜、通光孔
C．目镜、镜筒、物镜、反光镜
D．目镜、物镜、转换器、反光镜
5．用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用（
）
A．大光圈，平面镜
B．小光圈，凹面镜
C．大光圈，凹面镜
D．小光圈，平面镜
6．若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会(
)
A．变亮
B．变暗
C．无变化
D．变化无规律
7．用显微镜观察装片时，若物像位于视野的右下方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（
）
A．右上方
B．左上方
C．右下方
D．左下方
8．下列几项中，与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是(
)
A．用反光镜的平面或凹面
B．用遮光器上的大光圈或小光圈
C．用高倍物镜或低倍物镜
D．外界的光线是强还是弱
9．小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（
）
A．物像偏左方--向右移动玻片
B．物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜
C．视野较暗--用凹面镜和大光圈
D．物像不清晰--调节细准焦螺旋
10．用低倍显微镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图．
(1)观察效果最好的是
。
(2)请你指导另一位同学操作，以获得最好的观察效果，你指导的是
同学，你采取的措施是
。
(3)
同学的问题是
；纠正的方法是
。
(4)
同学的问题是
；纠正的方法是
。
参考答案
1．B
2．A
3．C
4．B
5．C
【解析】当显微镜使用环境较暗时，就需要尽量多的光线通过光路，因此要选择使用大光圈，反光镜也要用凹面镜
6．B
【解析】转动转换器将10×的物镜换成45×的物镜，即将低倍镜换成了高倍镜，这时，由于高倍镜的视野窄，透光量少，视野就会变得很暗。
7．C
【解析】正常情况下，物体在右下方，移到中间就要向左上方移动。而显微镜下所成的像其“上下”“左右”都是倒的，若物像位于视野的右下方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是右下方
8．D
【解析】A、反光镜其两面是不同的，一面是平面镜，一面是凹面镜，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；B、遮光器上的大光圈或小光圈，用来调节光线的强弱；C、放大倍数越小，视野越亮；放大倍数越大，视野越暗；D、用来调节光线的强弱结构是遮光器和反光镜。
9．A
【解析】显微镜中成倒立的物像．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．观察的物像偏左方，要移到视野中央，应向左移动玻片标本。
10．(1)丙
(2)甲；把标本移动到通光孔的中央
(3)乙；没有对好光；重新对光
(4)丁；物像不清楚；用细准焦螺旋把物像调清晰
