初中生物实验突破(通用版):制作并观察植物细胞临时装片 导学案+课后作业+课件 (3份打包)

文档属性

名称 初中生物实验突破(通用版):制作并观察植物细胞临时装片 导学案+课后作业+课件 (3份打包)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2020-12-21 21:06:01

文档简介

制作并观察植物细胞临时装片
1.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做(

A.切片
B.装片
C.涂片
D.载片
2.用显微镜进行观察的材料必须是(

A.新鲜的
B.完整的
C.薄而透明的
D.干燥的
3.图3-2表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是(
)
A.①②③④
B.②③④①
C.③④②①
D.①②④③
4.细胞的结构由外向里依次是(

A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核
5.用低倍镜观察的洋葱表皮临时装片时,发现视野中有一种边缘黑且粗、中间亮、椭圆形的结构,那么这种结构是什么?(
)
A.洋葱细胞
B.水滴
C.气泡
D.液泡
6.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该(
)
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
7.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者(

A.排列紧密、卵圆形
B.排列紧密、长方形
C.排列疏松、卵圆形
D.排列疏松、长方形
8.在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是(

A.细胞膜和细胞质
B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核
D.细胞壁和细胞膜
9.清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是(

A.细胞核
B.细胞膜
C.细胞壁
D.细胞质
10.识图题
(1)说出图中各结构的名称。
(2)结构1对细胞有保护和_____
作用,含有细胞液的结构是
有遗传物质的结构是

参考答案
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞表皮细胞是排列紧密的,起保护作用,呈长方形,番茄果肉细胞近似球形
8.C
【解析】洋葱表皮细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,其中细胞膜是紧贴着细胞壁的一层透明薄膜,在低倍显微镜下是看不见的
9.B
【解析】细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用
10.(1)1细胞壁;2细胞质;3细胞膜;4液泡;5细胞核;6叶绿体
(2)支持;液泡;细胞核制作并观察植物细胞临时装片
【预习案】
一、自主学习目标
1.能够举例说出玻片标本的基本类型
2.学会制作植物细胞的临时装片的基本方法。
3.认识植物细胞的基本结构。
4.初步学会绘制植物细胞结构简图。
二、自主学习检测
请同学们自主学习课本,完成下列问题。
1.用于制作临时玻片标本的生物材料,必须

,因此必须对被观察材料进行处理,制成玻片标本。常用的玻片标本有三种:



2.洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤包括⑴
,⑵
,⑶
,⑷
,⑸
,⑹

(7)

3.细胞内具有保护细胞进行物质交换功能的结构是
,具有支持细胞、保护细胞功能的结构是
,能够储存糖分、色素等物质的结构是

三、自主学习疑惑
亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】
一、实验目标
1.能够举例说出玻片标本的基本类型
2.学会制作植物细胞的临时装片的基本方法。
3.认识植物细胞的基本结构。
4.初步学会绘制植物细胞结构简图。
二、实验原理
本实验所依据的实验原理是什么?
三、材料用具
1.本实验需要哪些材料?为什么选用这些材料?
2.本实验用到哪些试剂?
3.本实验需要用到哪些仪器用具?
四、实验步骤
1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.将载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3.用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜——内表皮。
4.把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子将它展平。
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。
6.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
7.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
8.绘制图表示实验结果,得出相应的结论。
五、实验结果与结论
六、实验知能提升
1.想要观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。


2.制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞。


3.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。


4.用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。


5.怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?
6.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经染色的临时装片?
7.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
参考答案
自主学习检测:
1.溥;透明;切片;装片;涂片
2.擦;滴;撕;展;盖;染;吸
3.细胞膜;细胞壁;液泡
实验知能提升
1.×
2.×
3.×
4.√
5.气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘.用镊子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、移动;而植物细胞不会变形,也不会移动.
6.染色是生物显微玻片标本制作中最重要的环节之一.通过染色,将生物组织浸入染色剂内,使组织细胞的某一部分染上与其他部分不同的颜色或深度不同的颜色,产生不同的折射率,以便观察.不会影响细胞结构的.如果细胞本身有颜色就不需要染色了.
7.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞的液泡.(共16张PPT)
制作并观察植物细胞临时装片
实验目的
1.
能够举例说出玻片标本的基本类型
2.
学会制作植物细胞的临时装片的基本方法。
3.
认识植物细胞的基本结构。
4.
初步学会绘制植物细胞结构简图。
实验目的
实验原理
观察细胞,认识细胞的基本结构是学生学习生物的基础,使用显微镜观察微小的植物细胞,必须做好临时装片,所以要让学生掌握制作植物细胞临时装片的基本方法。
实验原理
洋葱鳞片叶,新鲜的黄瓜,清水,碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
材料用具
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

2、将载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

实验步骤
3、用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜----内表皮

4、把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子将它展平。

5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。

目的是:避免盖玻片下出现气泡。
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液
7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。


最后,通过绘制图表表示实验结果,得出相应的结论
1.
使用低倍镜观察
正确区分气泡与细胞
2、绘制植物细胞简图
位置适中、明暗程度、标注正确、整洁清晰
注意事项
植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
实验结果
1、洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞中都用细胞壁
、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡.但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。
实验问题探究
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么?
目的是为了更清楚地看到细胞核.
1.
想要观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。


2
.制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞。


3.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。


4
.用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。


×
×
×
实验知能提升
×
5、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
6、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
再见
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