2020年人教版七年级上册同步强化训练:4.2线段长短的计算(Word版 含解析)

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名称 2020年人教版七年级上册同步强化训练:4.2线段长短的计算(Word版 含解析)
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文件大小 126.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-19 00:00:00

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文档简介

2020年人教版七年级上册同步强化训练
线段长短的计算
一.选择题
1.如图,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是(  )
A.CD=AC﹣BD B.CD=BC C.CD=AB﹣BD D.CD=AD﹣BC
2.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是(  )
A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB
3.如图,AB=CD,那么AC与BD的大小关系是(  )
A.AC=BD B.AC<BD C.AC>BD D.不能确定
4.如图,下列关系式中与图不符合的式子是(  )
A.AD﹣CD=AB+BC B.AC﹣BC=AD﹣BD
C.AC﹣BC=AC+BD D.AD﹣AC=BD﹣BC
5.如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为(  )
A.10 B.8 C.7 D.6
6.如图,已知线段AB=10cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为(  )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
7.已知线段AB和点P,如果PA+PB=AB,那么(  )
A.点P为AB中点
B.点P在线段AB上
C.点P在线段AB外
D.点P在线段AB的延长线上
8.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为(  )
A.7 B.3 C.3或7 D.以上都不对
9.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC等于(  )
A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm
二.填空题
10.如图,点C在线段AB上,E是AC中点,D是BC中点,若ED=6,则线段AB的长为   .
11.长度12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为   .
12.如图,点C、D在线段AB上,点C为AB中点,若AC=5cm,BD=2cm,则CD=   cm.
13.已知线段AB,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长AB至点D,使AD=AB,若AB=12cm,则CD=   cm.
14.线段AB上有P、Q两点,AB=26,AP=14,PQ=11,那么BQ=   .
三.解答题
15.如图,A、B、C三点在一条直线上,根据右边的图形填空:
(1)AC=   +   +   ;
(2)AB=AC﹣   ;
(3)DB+BC=   ﹣AD
(4)若AC=8cm,D是线段AC中点,B是线段DC中点,求线段AB的长.
16.如图,点M为AB中点,BN=AN,MB=3cm,求AB和MN的长.
17.如图,已知线段AB上有一点C,点D、点E分别为AC、AB的中点,如果AB=10,BC=3,求线段DE的长.
18.如图已知点C为AB上一点,AC=18cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.
19.如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
(1)若AM=1,BC=4,求MN的长度.
(2)若AB=6,求MN的长度.
20.如图:A、B、C、D四点在同一直线上.
(1)若AB=CD.
①比较线段的大小:AC   BD(填“>”、“=”或“<”);
②若BC=AC,且AC=12cm,则AD的长为   cm;
(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.
参考答案
一.选择题
1.解:∵C是线段AB的中点,
∴AC=BC=AB,
A、CD=BC﹣BD=AC﹣BD,故本选项正确;
B、D不一定是BC的中点,故CD=BC不一定成立;
C、CD=AD﹣AC=AD﹣BC,故本选项正确;
D、CD=BC﹣BD=AB﹣BD,故本选项正确.
故选:B.
2.解:A、由AM=BM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
B、由AB=2AM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
C、由BM=AB可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
D、由AM+BM=AB不可以判定点M是线段AB中点,所以此结论不正确;
因为本题选择不能判定点M是线段AB中点的说法,
故选:D.
3.解:根据题意和图示可知AB=CD,而CB为AB和CD共有线段,故AC=BD.
故选:A.
4.解:A、AD﹣CD=AB+BC,正确,
B、AC﹣BC=AD﹣BD,正确;
C、AC﹣BC=AB,而AC+BD≠AB,故本选项错误;
D、AD﹣AC=BD﹣BC,正确.
故选:C.
5.解:∵AB=20,AD=14,
∴BD=AB﹣AD=20﹣14=6,
∵D为线段BC的中点,
∴BC=2BD=12,
∴AC=AB﹣BC=20﹣12=8.
故选:B.
6.解:∵AB=10cm,M是AB中点,
∴BM=AB=5cm,
又∵NB=2cm,
∴MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm.
故选:C.
7.解:如图:
∵PA+PB=AB,
∴点P在线段AB上.
故选:B.
8.解:当点C在线段AB上时:AC=5﹣2=3;当C在AB的延长线上时:AC=5+2=7.
故选:C.
9.解:由于C点的位置不确定,故要分两种情况讨论:
(1)当C点在B点右侧时,如图所示:
AC=AB+BC=8+3=11cm;
(2)当C点在B点左侧时,如图所示:
AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm;
所以线段AC等于5cm或11cm,
故选:C.
二.填空题
10.解:∵E是AC中点,D是BC中点,AC+BC=AB
∴ED=AB
∴AB=12.
∴线段AB的长为12.
11.解:∵线段AB的中点为M,
∴AM=BM=6cm
设MC=x,则CB=2x,
∴x+2x=6,解得x=2
即MC=2cm.
∴AC=AM+MC=6+2=8cm.
12.解:∵点C为AB中点,
∴BC=AC=5cm,
∴CD=BC﹣BD=3cm.
13.解:如图
∵AB=12cm,∴BC=AB=8cm,AD=AB=3cm,
∴CD=DA+AB+BC=3+12+8=23cm.
14.解:本题有两种情形:
(1)当点Q在线段AP上时,如图,BQ=BP+PQ=AB﹣AP+PQ=26﹣14+11=23;
(2)当点Q在线段BP上时,如图,BQ=BP﹣PQ=AB﹣AP+PQ=26﹣14﹣11=1.
故答案为:23或1.
三.解答题
15.解:(1)AC=AD+DB+BC;
(2)AB=AC﹣BC;
(3)DB+BC=AC﹣AD
(4)∵D是AC的中点,AC=8,
∴AD=DC=4,
∵B是DC的中点,
∴DB==2,
∴AB=AD+DB,
=4+2,
=6(cm).
∴线段AB的长为6cm.
故答案为:AD,DB,BC;BC;AC.
16.解:∵点M为AB中点,
∴AB=2MB=6cm,
∴AN+NB=6cm,
∵BN=AN,
∴2BN+NB=6cm
∴NB=2cm
∴MN=MB﹣NB=1cm.
17.解:因为D是AC的中点,
所以,
因为点E是AB的中点,
所以AE=AB,
所以.
因为AB=10,BC=3,
所以AC=AB﹣BC=7.
所以=.
答:线段DE的长为.
18.解:∵AC=18cm,CB=AC,
∴BC=×18=12cm,
则AB=AC+BC=30cm,
∵D、E分别为AC、AB的中点,
∴AD=AC=9cm,AE=AB=15cm,
∴DE=AE﹣AD=15﹣9=6cm,
答:DE的长是6cm.
19.解:(1)∵N是BC的中点,M是AC的中点,AM=1,BC=4
∴CN=2,AM=CM=1
∴MN=MC+CN=3;
(2)∵M是AC的中点,N是BC的中点,AB=6
∴NM=MC+CN=AB=3.
20.解:(1)①∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC,
即,AC=BD,
故答案为:=;
②∵BC=AC,且AC=12cm,
∴BC=×12=9(cm),
∴AB=CD=AC﹣BC=12﹣9=3(cm),
∴AD=AC+CD=12+3=15(cm),
故答案为:15;
(2)如图,
设每份为x,则AB=3x,BC=4x,CD=5x,AD=12x,
∵M是AB的中点,点N是CD的中点N,
∴AM=BM=x,CN=DN=x,
又∵MN=16,
∴x+4x+x=16,
解得,x=2,
∴AD=12x=24(cm),
答:AD的长为24cm.