人教版三年级上册数学分数的初步认识解决问题（17张）

解决问题（1）
3.分数的简单应用
（1）你能用分数表示涂色部分吗？
[教材P100 例1]
1
4
如果涂色的部分是 2 份呢？
2
4
结合图说一说这个分数所表示的意义。
（1）你能用分数表示涂色部分吗？
[教材P100 例1]
1
4
结合图说一说这个分数所表示的意义。
[教材P100 例1]
（2）
从图中你知道了哪些信息？
把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。
1 份苹果是总数的
1
3
2 份苹果是总数的
2
3
我们不仅可以把一个完整的物体或者图形平均分，也可以把几个物体看成一个整体对他们进行平均分，其中的部分可以用分数表示。
分一分、画一画，想一想可以用哪个分数表示？
你发现了什么？
[教材P100 做一做 第1题]
1. 用分数表示下面各图的涂色部分。
1
4
1
2
2
3
2.有9个 把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。
1
3
2
3
[教材P100 做一做 第2题]
3. 有 10 根小棒，取出它的 。
2
5
你是怎样做的？用小棒摆一摆。
[教材P100 做一做 第3题]
[教材P102 练习二十二 第1题]
1.把 8 个 平均分成 4 份，1 份是 总数的 ，有（ ）个；2 份是 总数的 ，有（ ）个。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
4
2
2
4
4
2.涂色表示各图下面的分数。
[教材P102 练习二十二 第2题]
3.涂色部分占总数的几分之几？说一说。
[教材P102 练习二十二 第3题]
1
8
2
6
1
2
三、涂色部分占总数的几分之几？
四、在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的 。
五、画一画，填一填。
一共有（ ）粒纽扣。
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