2020年九年级上学期化学第四单元 课题2 水的净化：硬水与软水精选题

2020年九年级上学期化学第四单元：硬水与软水精选题
一．选择题（共18小题）
1．下列操作可有效降低水的硬度的是（　　）
A．静置
B．煮沸
C．过滤
D．吸附
2．下列有关水的说法中正确的是（　　）
A．水与冰块混合得到混合物
B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大
3．下列有关水的说法中正确的是（　　）
A．食盐水可鉴别硬水和软水
B．水分解和水汽化都属于化学变化
C．过滤、消毒是常用净水方法
D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水
4．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（　　）
A．澄清的矿泉水是纯水
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．肥皂水可鉴别硬水和软水
D．填埋垃圾不会导致水体污染
5．下列有关水的说法不正确的是（　　）
A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C．水中有异味时可加入活性炭除味
D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
6．关于水的说法正确的是（　　）
A．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物
B．经过沉淀、过滤、吸附后得到的矿泉水是纯净物
C．生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫少的是软水
D．活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质
7．水与人们的生活息息相关。下列关于水的说法中不正确的是（　　）
A．用明矾可以给水消毒
B．过滤可除去水中不溶性杂质
C．用肥皂水可鉴别硬水和软水
D．将水加热煮沸能降低水的硬度
8．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）
A．水是由水原子构成的
B．肥皂水可以鉴别硬水和软水
C．过滤可以除去水中的所有杂质
D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
9．下列有关水的说法中正确的是（　　）
A．水与冰块混合得到混合物
B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大
D．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
10．下列有关水的说法正确的是（　　）
A．硬水一定属于混合物，软水一定属于纯净物
B．过滤可以除去水中所有杂质
C．生活污水、废水可不经处理直接排入河流
D．自来水生产过程中加入明矾的作用是吸附悬浮杂质，促进其沉降
11．下列有关水的说法正确的是（　　）
A．硬水和软水可用pH试纸来区分
B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应
D．活性炭能使海水转化为淡水
12．2020年3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”，其宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列有关水的说法不正确的是（　　）
A．用肥皂水可区分硬水和软水
B．用活性炭除去水中的色素和异味
C．用过滤的方法除去水中的可溶性杂质
D．推广使用节水龙头
13．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
A．农药、化肥的不合理使用会造成水体污染
B．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康
C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D．过滤可以除去水中的可溶性杂质
14．黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞，下列有关黄河水的认识错误的是（　　）
A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
B．活性炭可以吸附黄河水中的异味
C．生活中常用蒸馏水的方法降低水的硬度
D．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
15．人们的生产生活都离不开水，下列有关水的说法正确的是（　　）
A．过滤可以除去天然水中所有杂质
B．生活污水、废水可直接排入河流
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．农作物采用大水漫灌
16．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（　　）
A．澄清的抚河水是纯净物
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．用肥皂水可鉴别硬水和软水
D．填埋垃圾不会导致水体污染
17．1993年1月18日，联合国第47次大会决定，每年的3月22日是“世界水日”，下列关于自然界中的水的说法正确的是（　　）
A．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
B．为防止天然水体的污染，禁止使用化肥和农药
C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D．天然淡水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等净化过程变成纯水
18．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（　　）
A．可用肥皂水来区分硬水和软水
B．水是维持人类生命和健康的营养素之一
C．淡水资源取之不尽，无需节约
D．生活中常用煮沸的方法软化硬水
二．填空题（共19小题）
19．人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）水　
　（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。
（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做　
　（填“软水”或“硬水”）。
（3）生活中通常用的　
　方法降低水的硬度。
（4）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是　
　（填字母）。
A．静置沉淀
B．吸附沉淀
C．蒸馏
20．湘江是我们的“母亲河”，为了让市民喝上放心水，政府坚持加大力度治理，水质得到明显改善，请回答下列问题：
（1）检查湘江水是硬水还是软水，可用的物质是　
　；
（2）生活中硬水软化的方法是　
　；
（3）为保护“母亲河”，请你提出一条防治水污染的建议：　
　。
21．水是生命之源。请根据水的相关知识回答下面的相关问题：
①自然界的水一般都是　
　（填“混合物”或“纯净物”）。
②硬水和软水可以用　
　来区分。
22．下列关于水的说法正确的是　
　
A．过滤可以将硬水软化
B．向硬水中加明矾后得到纯水
C．水中有异味时可加入活性炭除味
D．用　
　可检验硬水和软水
23．硬水中含较多的Ca2+、Mg2+，常用　
　区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为　
　；Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为
MnO2+4HCl（浓）X+Cl2↑+2H2O，X的化学式为　
　．
24．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
（1）从湘江取出的水经过静置、沉淀、过滤等操作后，除去了水中不溶性杂质；然后加入　
　，利用其吸附性，除去异味等。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　
　来区分硬水和软水，常用　
　的方法来降低水的硬度。
（3）保护水资源是每个公民应尽的义务，我们每个人都应该节约用水，请分享你家中的节水办法：　
　（写一条即可）。
25．水是宝贵的自然资源。
（1）在水的净化中常用于吸附色素和异味的是　
　。
（2）要鉴别自来水是软水还是硬水可向自来水样品中加入适量的　
　，搅拌，如果观察到　
　，则样品为软水。
（3）保护水资源是每个公民应尽的义务。当前造成水体污染的原因有　
　（写一点）。
26．水是人类宝贵的自然资源．
（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中难溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸和　
　（填一种仪器名称）．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用　
　
的方法降低水的硬度．
27．能将硬水转化为软水的方法有　
　
A．煮沸
B．吸附
C过滤
D．　
　
28．回答下列与水有关的问题．
（1）日常生活中，常用　
　的方法降低水的硬度；
（2）在水的净化过程中，常利用活性炭的　
　性除去异味；
（3）电解水所得产物是H2和O2，说明水是由　
　两种元素组成的；
（4）水和过氧化氢化学性质不同是由于　
　不同．
29．生活离不开水。深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）自制净水器中常加入　
　，用于除去水中异味和色素。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　
　来区分硬水和软水，生活中常用　
　的方法来降低水的硬度。
30．十九大报告对于“精准扶贫”作出了总体安排，在我国西北部当地政府提出了脱贫先治水，让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。
（1）有些村民用地下水作生活用水，人们常用　
　检验地下水是硬水还是软水。
（2）生活中可用　
　的方法来降低水的硬度。
31．化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是　
　。
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的　
　性。
32．生活离不开水。请你回答有关水的下列问题。
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　
　来区分硬水和软水。
（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是　
　；
（3）自制净水器中常加入　
　，用于除去水中的异味和色素。
33．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称）　
　，除去固体小颗粒，玻璃棒在该操作中的作用是　
　。再向滤液中加入　
　，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入　
　进行检验。
（3）生活中常用的方法使硬水转化为软水　
　。
34．2020年3月22日是第二十七届“世界水日”，3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”。经研究确定，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，常用的物质是　
　。
（2）净化水常用的方法有沉淀、过滤等，活性炭在净水器中能起到过滤和　
　作用。
（3）下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是　
　（填序号）。
①农业和园林浇灌改喷灌、滴灌
②工业废水直接排入江河中
③生活污水集中处理和排放
④为提高农作物产量，大量使用化肥农药
35．人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）某水样中含有较多难溶性物质，可用　
　方法将其除去。长期饮用硬水对人体健康不利，为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入　
　，生活中常用　
　方法降低水的硬度。
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，利用活性炭的　
　作用除去色素和异味。
36．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH6.5﹣8.5，铜＜1.0mg?L﹣1，铁＜0.3mg?L﹣1，游离氯≥0.3mg?L﹣1等
（1）感官指标表现的是自来水的　
　性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH＝8时，表明自来水呈　
　（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]、“消毒液”（NaClO）等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：　
　。
（3）生活中对井水通过　
　的方法既可以消毒杀菌，也可以降低水的硬度。
37．回答下列有关水的问题
（1）在净水过程中，常利用活性炭的　
　性除去异味和有色的物质；
（2）日常生活中，可用　
　区分硬水和软水；
（3）正常雨水的pH　
　7（选填“＞”、“＝”或＜”）。
三．实验探究题（共4小题）
38．小明同学假期在家看电视台一档“家有妙招”栏日中介绍一种“活性炭软化水”的妙招。心里泛起了嘀咕：活性炭真的可以除去硬水中钙、镁离子而使硬水软化吗？于是他到学校实验室进行了如下一系列的探究。
探究一：活性炭能否软化硬水
他按节目中介绍的方法做了一个与“妙招”制作原理相同的简易的净水装置。
【实验1】在两个体积相等的烧杯中，一个加入自来水。一个加经过简易净水器净化后的自来水，各20
mL，再分别加等体积的肥皂水，振荡，观察到的现象如下：　
　。
【得出结论】用活性炭不能软化硬水。
【评价与反思】在实验中一般可通过　
　来降低水的硬度，做此操作时要在烧瓶中加入几粒碎瓷片，目的是　
　，日常生活中常采用煮沸方法软化水。
探究二：煮沸能否一定软化硬水
【查阅资料】
（1）水的硬度是水中所溶解的可溶性钙镁化合物引起的，硬水中所溶解的钙镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐，如Ca（HCO3）2等；钙、镁的硫酸盐或氯化物。如CaCl2等。一般所说水的硬度是由上述两类化合物引起的。请计算出CaCl2中钙元素化合价为　
　。
（2）Ca（HCO3）2加热分解产生碳酸钙、水、二氧化碳等物质。碳酸钙难溶于水，请写出Ca（HCO3）2加热分解的反应的符号表达式　
　。
【实验2】为方便研究他准备了碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液来代表两类不同的钙镁化合物。
实验编号
实验操作
实验现象
①
分别取5ml的碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中，同时加热
A试管中产生大量气泡，有沉淀产生，B试管无明显现象
②
在上述实验后，分别滴加4滴肥皂水，振荡
A试管中有大量的泡沫，B试管中泡沫较少
【得出结论2】煮沸实际上只能降低　
　类所引起的水的硬度。
【评价与反思2】
小芳同学提出，上述实验②不做也可以得出实验的结论，理由是　
　。
39．我国偏远地区水资源并不丰富，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用　
　检验地下水是硬水还是软水；生活中可用　
　的方法降低水的硬度；某同学自制如图所示简易净水器，图中小卵石、石英砂的主要作用是　
　，活性炭的主要起　
　作用．
40．根据如图所示实验回答问题。
（1）图1是自制净水器，活性炭应该放在　
　层（填“a”或“b”），它在净水器中的主要作用是　
　。
（2）图2实验中，发现过滤速度太慢，原因可能是　
　。其中玻璃棒的作用是　
　。
（3）图3实验中，鉴别硬水和软水除了要控制两种水样的体积相同外，还要控制　
　相同。
41．水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。
（1）下列各种水中，属于纯净物的是　
　（填字母）。
A．汽水
B．矿泉水
C．蒸馏水
D．经过净化处理的自来水
（2）蒸馏水、硬水都是常见的无色液体，两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入　
　，根据产生泡沫的多少来区分。
（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　
　。
（4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如图2，请回答：
C物质中氯元素的化合价是　
　，D物质的名称是　
　，该反应的化学方程式是　
　。
四．解答题（共6小题）
42．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：
（1）活性炭常用于净水，是利用其　
　。
（2）建设新农村后，村民已经用上自来水，加入　
　可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过　
　的方法可降低水的硬度。
（3）实验室通常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的　
　极相连；当A试管中产生的气体体积为l0mL时，B试管中产生的气体体积为　
　。
（4）下列做法有利于节水的是　
　（填字母序号）。
A．农业上改漫灌为滴灌
B．用大量水冲洗汽车
C．用淘米水浇花
D．用洗衣服水冲厕所。
43．当我们去爬山或泡温泉时，如果用地下水洗衣服或洗澡就会发现肥皂的泡沫不太丰富，无论怎么洗都感觉是滑滑的，貌似没有洗干净。山上的天然泉水中含有钙离子、镁离子等很多微粒，正是因为这些微粒导致水很滑，肥皂的泡沫不够多。诸如这种含有大量钙离子或镁离子等多种微粒的泉水或地下水我们称为硬水，含有少量上述微粒的自来水我们称为软水。下面有关水的描述中错误的是　
　。
①自然界的水（例如：泉水等）与周边土壤或岩石中密不可分，导致含有很多种无机盐类离子，所以自然界的水均为硬水；
②由于硬水中含有大量的无机盐类离子，因此不易用于制造饮料或当作工业用水使用。
③含有
Ca（HCO3）2或
Mg（HCO3）2类无机盐的硬水，可以通过高温加热，使得碳酸氢根离子转化为难以溶于水的
CaCO3或
MgCO3沉淀，过滤，最终可以将硬水转化为软水；
④但含有
CaCl2或
MgSO4类无机盐的硬水，无论采取什么方法都无法将其转化为沉淀；
⑤导致硬水形成原因之一的盐类在高温溶解度减小，易在茶壶等壁上形成水垢导致热传递慢甚至爆炸现象。
44．回答下列与水有关的问题
（1）在过滤、蒸馏、沉淀三种操作中，能使硬水转化为软水的是　
　；
（2）H2O和H2O2元素组成相同，但化学性质不同，其原因是它们的　
　不同。
（3）下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后可得到无色溶液的是　
　（填序号）。
A．高锰酸钾
B．食用油
C．酒精
D．氯化钠。
45．请回答下列与水有关的问题。
（1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是　
　（填序号）；
A．水分子不断运动
B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子
D．水分子可以保持水的物理性质
（2）自来水厂常利用　
　的吸附性，除去水中的异味；
（3）生活中为降低水的硬度，可采用的方法是　
　。
46．回答与水有关的问题
（1）液态水汽化变成水蒸气的过程，只发生了　
　变化；（选填“物理”或“化学”）
（2）向某水样中加入肥皂水搅拌，出现较多浮渣，该水样是　
　；（选填“硬水或“软水”
（3）生活中，你是如何做到节约用水的？　
　（举例任意一种做法）
47．水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水﹣节约用水、保护水﹣防治水污染。
（1）下列做法不正确的是　
　（填序号）
①用洗菜水冲厕所
②生活污水可任意排放
③农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入　
　，用来吸附水中的一些溶解性杂质，除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，　
　的净化程度最高。
（3）水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是　
　。
a．水的电解
b．水的蒸发
c．氢气在氧气中燃烧
（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用　
　的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用　
　来检验。
参考答案
一．选择题（共18小题）
1．B；
2．C；
3．C；
4．C；
5．B；
6．D；
7．A；
8．B；
9．D；
10．D；
11．B；
12．C；
13．D；
14．C；
15．C；
16．C；
17．C；
18．C；
二．填空题（共19小题）
19．属于；硬水；煮沸；C；
20．肥皂水；加热煮沸；工业废水经过处理后再排放、使用无磷洗衣粉等；
21．混合物；肥皂水；
22．C；肥皂水；
23．肥皂水；+1；MnCl2；
24．活性炭；肥皂水；煮沸；洗完菜的水用来浇花；
25．活性炭；肥皂水；泡沫较多；生活污水任意排放；
26．玻璃棒；煮沸；
27．A；蒸馏；
28．加热煮沸；吸附；氢氧；分子构成；
29．活性炭；肥皂水；加热煮沸；
30．肥皂水；煮沸；
31．煮沸；吸附；
32．肥皂水；过滤；活性炭；
33．过滤；引流；活性炭；肥皂水；煮沸；
34．肥皂水；吸附；①③；
35．过滤；肥皂水；煮沸；吸附；
36．物理；碱性；Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O；煮沸；
37．吸附；肥皂水；＜；
三．实验探究题（共4小题）
38．两个烧杯中都出现大量浮渣、泡沫少；蒸馏；防止加热时暴沸；+2；Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2；钙、镁的碳酸氢盐；A试管中产生大量气泡，有沉淀产生，B试管无浑浊现象说明A中的钙、镁转化成沉淀析出，而B中没有；
39．肥皂水；煮沸；过滤；吸附；
40．b；吸附色素和异味；滤纸没有紧贴漏斗内壁；引流；肥皂水的量；
41．C；肥皂水；过滤；﹣1；二氧化氯；2NaClO2+Cl2＝2NaCl+2ClO2；
四．解答题（共6小题）
42．吸附性；肥皂水；加热煮沸；负；5mL；ACD；
43．①④⑤；
44．蒸馏；分子的构成不同；CD；
45．A；活性炭；煮沸；
46．物理；硬水；用洗菜水浇花；
47．②；活性炭；蒸馏；ac；煮沸；肥皂水；