(共8张PPT)
主题活动3
表达和分享信息
六一画展
亲爱的小朋友，六一儿童节快到了，我们准备举行一次优秀美术画展评活动。跟以往不一样的是，今年的美术画展将采用网络评选的方式，浏览及评价最高的作品将被收录到今年的优秀作品集中。
六一画展
活动要求：
（1）将自己最满意的一幅画变成电子图画。
（2）采用合适的软件将图画和说明文字组合在一起。
（3）将处理好的图片分享到网络上，分享方式不限。
（4）向班级同学或亲友们发送链接，让更多的人欣赏和评价。
（5）5月29日前将网络分享的作品信息（浏览人数、评价等）截图发送到学校huazhan@126.com邮箱里，等待评选。
活动流程
确定活动方案
小组分工
将纸质画变成电子画
电子画加文字标注
制作作品
网络分享
活动评价
想一想
在本次活动中，我们使用了哪些表达信息的方法？哪些做法属于分享信息？
活动收获
在这次活动中，大家又学会了不少新的知识，谁来说一说，你有什么收获呢？
@
确定活动方案
组分工
将纸质画变成电子画
活动流程
电子画加文字标注
网络分享
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1.对自己在小组活动中的表现进行评价
)本次活动中我完成的任务有
,用到了
知
识,在
地方上有创新。
(2)我向同学们学到了
帮助同学们解决
问题。
2.在本次活动中,网络上共收到
个评价,其中一个评价
3.总结本次活动,还有哪些地方可以改进?
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★★★★主题活动3
表达和分享信息
一、教材分析
本课是网络应用模块中的主题活动，旨在通过带有任务性质的主题活动的完成，让学生在真实情境下学会综合应用知识与技术解决问题。本课内容不仅涉及网络应用的知识，还综合了三、四年级的知识，如图片的处理、电子小报或演示文稿等知识，还拓展了如手机、扫描仪等硬件知识。
二、学情分析
四年级的学生已经学习了相关的应用软件的知识，如画图模块、WPS办公模块、网络基础及网络应用等。但面对生活问题，解决起来还是缺少相关的经验。
三、教学目标与要求
1.
学会使用手机、平板等工具将纸质图画转成电子图画。
2.
在小组合作的学习中，学会团队协作学习的方法。
3.
通过设计，能使用合适的方法来表达与分享作品。
四、教学重点与难点
1.
重点：将纸质图画转成电子图画，用演示文稿展示电子画，使用网络分享作品。
2.
难点：将纸质图片转成清晰的电子图画。
五、教学方法与手段
本课使用自主探索、小组协作学习、任务驱动等方法进行教学，通过多媒体教学系统以及教师的讲解与学生操作结合的方式学习。
六、课时安排
安排2课时。
七、教学准备
多媒体教学网、计算机网络教室、带摄像头的手机（平板）、扫描仪、学生纸质美术作品若干张。
八、教学过程
（一）导入情境，任务驱动
“六一”儿童节快到了，我校美术老师准备搞一次美术画展。这次他们提出了新的想法，我们来看一看吧。
“六一”画展
亲爱的小朋友，“六一”儿童节快到了，我们准备举行一次优秀美术画展评活动。跟以往不一样的是，今年的美术画展将采用网络评选的方式，浏览次数较多、评价较高的作品将被收录到学校美术社团的优秀作品集中。
活动要求：
1.
将自己最满意的一幅画转成电子图画。
2.
采用合适的软件将图画和说明文字组合在一起。
3.
将处理好的图片分享到网络上，分享方式不限。
4.
向班级同学或亲友们发送链接，以便更多的人欣赏和评价。
5.
5月29日将网络分享的作品信息（浏览人数、评价等）截图发送到学校huazhan@126.com邮箱里，等待最终的评选结果。
下面我们就开始今天的活动。
（二）学生分组，合作活动
1.
自行分组，填写分组安排表。
表1
分组安排表
第
小组
队长：
组员分工
2.
分析问题，设计任务书。
任务设计
3.
将纸质图画转成电子图画。
教师：我们可以使用带摄像头的手机拍摄纸质图画，特别要注意拍摄时手不抖，拍摄清晰才行。大家可以多试几次，选择最好的照片传到电脑里。
问：如何将手机（平板）里的照片发送到电脑里？
学生：可以通过QQ、微信，或是使用数据线直接连接到电脑。
4.
使用不同软件将图片加上文字说明。
学生讨论交流，选择不同的软件，如“WPS文字”“WPS演示”“美图秀秀”……
教师：注意及时保存文件。
5.
使用不同的网络分享方式来上传文件。
学生交流汇报：可以使用网络论坛、电子邮件、QQ、微信等方式。
（三）作品分享，评价作品
1.
师生交流，如何扩大分享
2.
在网络上评价他人作品。
3.
学习截图或截屏，并发送电子邮件。
（四）活动总结
教师：在这一次活动中，大家又学会了不少新的知识，谁来说一说，你有什么收获呢？
在平时的学习中，大家可以多利用网络来帮助自己的学习。但是在使用网络的过程中，要注意网络文明，防止网络诈骗。
