人教版 九年级物理 全一册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习（带答案）

电磁铁电磁继电器同步练习
一、单选题
如图所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2拨到触点1时，螺线管磁性强弱及其A端磁极极性的变化情况分别为。
A.
磁性增强，由S极变为N极
B.
磁性减弱，由S极变为N极
C.
磁性增强，由N极变为S极
D.
磁性减弱，由N极变为S极
如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是
A.
电磁铁磁性逐渐增强
B.
电磁铁左端为S极
C.
电磁铁周围不产生磁场
D.
条形磁铁与电磁铁相互吸引
北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为
A.
异名磁极相互吸引
B.
同名磁极相互吸引
C.
异名磁极相互排斥
D.
同名磁极相互排斥
在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是
A.
灯不亮，电铃响
B.
灯不亮，电铃不响
C.
灯亮，电铃不响
D.
灯亮，电铃响
如图所示的电磁铁上绕有两个线圈．要使电磁铁正常工作，正确的连接方法是
?
A.
a、b与A连接，c、d与B连接
B.
a、b与B连接，c、d与A连接
C.
a、d连接，b与A连接，c与B连接
D.
a、c连接，b与A连接，d与B连接
如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是
A.
电流表示数变大，弹簧长度变长
B.
电流表示数变大，弹簧长度变短
C.
电流表示数变小，弹簧长度变长
D.
电流表示数变小，弹簧长度变短
如图所示，下列说法正确的是
A.
当断开闭合时，红灯亮
B.
当断开闭合时，绿灯亮
C.
当闭合断开时，绿灯亮
D.
当、均闭合时，绿灯亮
小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光如图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是?
?
?
A.
B.
C.
D.
下列有关电与磁的说法正确的是
A.
磁感线是用来形象描述磁场的，在磁场中真实存在
B.
电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
C.
法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系
D.
悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近
在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是
A.
电磁铁的A端为N极
B.
小磁针静止时，S极水平指向左
C.
当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强
D.
利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
如图所示的电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究
A.
电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B.
电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.
电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D.
线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
如图所示，闭合开关S后，只进行下列一项操作，一定能使电磁铁磁性增强的是
A.
变阻器的滑片向右移动
B.
变阻器的滑片向左移动
C.
开关由1拨到2
D.
把电源的正负极对调
要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是
A.
改变电流的方向
B.
增大通入的电流
C.
减小通入的电流
D.
减少电磁铁线圈匝数
城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心，如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是
A.
正常情况下闭合，灯L亮
B.
一旦井盖丢失断开，灯L即亮起，以警示行人
C.
电磁铁的铁芯是永磁铁
D.
灯亮时电磁铁有磁性
二、填空题
如图所示，是温度自动报警器，当温度达到______时电铃发声报警，此时电磁铁的左端是______极。
如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开或关的电路图。、是固定的电磁线圈，衔铁、通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。S接通触点b时，线圈______填“”或“”具有磁性，吸引衔铁使横杆向______填“左”或“右”运动，带动传动装置关闭车门。
如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将______选填“变强”、“变弱”或“不变”，通过导体AB的电流方向为______选填“A到B”或“B到A”。
如图所示，是直流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源，电磁铁具有________，从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉________导致断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉________使电路通电，铃碗发声，如此往复循环。
如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到压力时其阻值会变小。当红灯亮后，且车辆压到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变___填“强”或“弱”，吸引衔铁与静触点___填“1”或“2”接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路是一个压敏电阻小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变______，衔铁与触点______??选填“1”或“2”接触，电动机的转速变______。
如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是____极，要使它的磁性增强，可将滑片P向____端移动。
答案和解析
1.【答案】C
【解答】
开关S连接触点2时，螺线管、定值电阻接在下面电池的两端；开关S连接触点1时，只有螺线管接在上面电池的两端；
所以，当开关由触点2转到触点1时，由题意知电源电压没有变化，但电路中的电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大；电路中的电流增大，由于电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，在其它因素不变的情况下，电流越大，磁性越强，故螺线管的磁性增强。
当开关接触点2时，利用安培定则可以确定A端为N极；当开关连接触点1时，电流的方向变化，利用安培定则可以判定A端为S极，磁极变化。综上所述，C正确，ABD错误。
故选：C。
2.【答案】A
【解析】解：A、滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，滑动变阻器连入电路中电阻值减小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故A正确；
B、由右手螺旋定则得，电磁铁左端为N极，故B错误；
C、通电导线周围存在磁场，所以电磁铁的周围也存在磁场，故C错误；
D、电磁铁左端为N极，与条形磁铁同名极相对，相互排斥，故D错误。
3.【答案】A
【解答】
解：据图可知，导电电磁铁和悬浮电磁铁相互吸引使磁悬浮列车悬浮，靠的是异名磁极相互吸引的原理工作的．
故选A。
4.【答案】A
【解析】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。
5.【答案】C
【解答】
电磁铁的导线中电流应从一端进入，从一端流出：
A.a、b与A连接，c、d与B连接，电流同时并列流入，又同时并列流出，故A错误；
B.a、b与B连接，c、d与A连接，电流同时并列流入，又同时并列流出，故B错误；
C.a、d连接，b与A连接，c与B连接，根据安培定则可知，电磁铁的左端为S极，右端为N极，故C正确；
D.a、c连接，b与A连接，d与B连接，根据安培定则可知，电磁铁的左端为S极，右端为S极，故D错误。
故选C。
6.【答案】A
【解析】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联；当滑片P从a端向b端滑动的过程中，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，所以螺线管的磁性增强；
根据右手螺旋定则可得，螺线管的下端为N极，上端为S极，因为异名磁极相互吸引，所以螺线管对磁铁的吸引力逐渐增大，弹簧的长度变长。
7.【答案】B
【解析】解：读图可知：
当断开、断开时，左侧的控制电路无电流，电磁铁无磁性，右侧的工作电路也是断开的，所以两灯均不能工作；
当断开、闭合时，左侧的控制电路无电流，电磁铁无磁性，由于弹簧的原因，动触点与绿灯的触电接触，同时由于右边的工作电路也是闭合的，所以此时的绿灯亮；故A错误、B正确；
当、闭合时，左侧的控制电路有电流，电磁铁有磁性，由于弹簧的原因，动触点与红灯的触电接触，同时由于右边的工作电路也是闭合的，所以此时的红灯亮；故D错误；
当闭合断开时，左侧的控制电路断开，电磁铁无磁性，同时右侧的工作电路断开，因此工作电路无电流，所以两灯都不亮，故C错误。
8.【答案】C
【解答】
根据题意，分析各图可知，当照明电路正常工作时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使消防应急灯所在电路断开，而当停电后，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下向上弹起，与触点接触，两灯泡连接，且为并联。因此，对照各图发现，只有图C符合这一要求。
故选C。
9.【答案】B
【解析】解：A、磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的，磁感线是人为建立的模型，并不存在，故A错误；
B、电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，故B正确；
C、奥斯特最早发现了电与磁之间的联系--电流的磁效应，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家，法拉第发现了电磁感应现象，故C错误；
D、根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在地面上受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，故D错误。
10.【答案】A
【解答】
A.电流从右端流入，左端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的A端是N极，B端是S极，故A正确；
B.据磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，右端是S极，故B错误；
C.滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，故C错误；
D.该实验表明了电能生磁，此现象与发电机无关，故D错误；
故选A。
11.【答案】B
【解析】解：
A、闭合开关，电路中有电流通过，大头针被吸引，说明电磁铁有磁性；断开开关，电路中无电流，大头针没有被吸引，说明电磁铁没有磁性，故可完成A的探究；
B、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流的方向，且磁场方向不便于判断；所以，无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故不能完成B的探究；
C、闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电路电流改变，大头针被吸起的数目发生改变，说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关，故可完成C的探究；
D、两个线圈串联，通过的电流相等，但吸起大头针的数目不同，说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关，故可完成D的探究．
12.【答案】B
【解析】解：A、滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小。在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱。不符合题意。
B、滑片P向左移动，连入电路的电阻减小，电源电压不变，电流增大。在线圈匝数和铁芯不变时，电流增大，电磁铁的磁性增强。符合题意。
C、开关由1拨到2，电磁铁接入电路的线圈匝数在减少，所以电磁铁的磁性减弱。不符合题意。
D、把电源的正负极对调，将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱。不符合题意。
13.【答案】B
【解析】解：
A、改变电磁铁中电流的方向，可以改变电磁铁的磁极，但不能改变电磁铁磁性的强弱，故A错误；
B、增大通过电磁铁线圈的电流，可以增强电磁铁的磁性，故B正确；
C、减小通过电磁铁线圈的电流，可以减弱电磁铁的磁性，故C错误；
D、减小电磁铁线圈的匝数，能够减弱电磁铁的磁性，而不是增强电磁铁的磁性，故D错误。
14.【答案】B
【解析】解：据图可知，正常情况下S闭合，电磁铁有磁性，被控制电路断路灯泡不亮，故A错误；
当井盖丢失S断开时，电磁铁无磁性，被控制电路闭合，灯泡发光，以警示行人；故B正确，D错误；
电磁铁的铁芯，能方便随时通断，属于软磁体，故C错误；
15.【答案】40?
或“南”
【解析】解：由题干中图可知：当温度升高到时，由于水银是导体，电磁铁中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁向左运动，接通所在电路，电铃响，起到报警作用；
由控制电路中，电源可知，温度升高到时，电磁铁正面电流方向向下，根据安培定则：用右手握住螺线管，掌心向内，四指弯曲向下，大拇指指向右侧，则电磁铁左端为S极。
16.【答案】?
右
【解析】解：由题中图可知：S接通触点b时，线圈具有磁性，吸引衔铁使横杆向右运动，带动传动装置关闭车门。
故答：；右。
17.【答案】变强?
A到B
【解析】解：
当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性变强；
由图可知，通过导体AB的电流方向为从A到B。
18.【答案】磁性分离?接触
【解答】
通电时，电磁铁有电流通过，电磁铁具有了磁性，衔铁被吸引过来，使小锤打击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉分离，电路断开，电磁铁失去了磁性，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉接触使电路通电，铃碗发声，如此往复循环。
故答案为：磁性；分离；接触。
19.【答案】强?
2
【解答】
只有在红灯亮的期间，光控开关才闭合，若此时车辆违规闯红灯行驶时，会压上压敏电阻，从而使压敏电阻的阻值减小，在电源电压一定的情况下，电阻越小，电流就越大，电磁铁的磁性与电流有关，并且电流越大磁性越强，所以电磁铁的磁性会增强；当电流增大到一定程度时，电磁铁会将衔铁吸下，使其与触点2接触，导致了电控照相机所在的电路接通。
故答案为：强?
2?
20.【答案】强?
2?
快
【解析】解：读图可知，压敏电阻R在控制电路中，当人站上电梯，阻值减小时，电路中电流变大，电磁铁磁性增强，吸引衔铁，使触点与1断开，与2连接，在工作电路中，电动机原本与电阻串联，此时电阻被断路，电动机两端的电压增大，转速就会变快。
故答案为：强；2；快。
明确压敏电阻所在的电路为控制电路，再根据电阻大小对电磁铁磁性大小的影响来进一步分析，看工作电路中连接的特点是否发生了变化，然后判断电动机转速的变化。
学会通过读图分析电磁继电器的工作过程，才能在相关问题的解决当中得心应手。
21.【答案】磁南；左
【解答】
根据右手螺旋定则可知，通电落线管右端为N极，则左端为S极，即磁南极；增强通电螺线管的磁性，可以增大电流或者增加线圈匝数；可以将滑动变阻器向左调节，滑动变阻器阻值变大，电路中电流变大，通电螺线管的磁性增强。
故答案为：磁南；左。
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