(共6张PPT)
语文园地五
跳进荷塘里
为小鱼虾撑起阴凉的伞。
躲到菜园里
长成豆角或伪装成丝瓜。
来到小溪边
为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。
跑到运动场上
当小松鼠的撑竿，当小猴子的标枪。
我拥有一只孔雀
象鼻子它有一头大象
飞到空中
我要变成一只小鸟在白云
下捉迷藏，有时飞到田间，为干活的人们唱上一首歌，为他们加油。
妈妈将一半云朵放进碗里，煮了煮，做成了一碗甜汤。
妈妈又将另一半云
朵加入牛奶、水、糖、轻轻揉了揉，然后摆成一个个小小的、圆圆的面团，放入烤
箱。
半小时后，“好了，现在我们来吃我们的云朵面包吧！”
交流平台
、读《一支铅笔的梦想》,完成练习。
梦想
地点
干什么
第一个要到山坡上
萌出嫩芽,开出漂亮的花
第二个
第三个
第四个
第五个
读《尾巴它有一只猫》,你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说
例:有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫!”
有一对孔雀翅膀,它很自豪地说:“
例:尾巴它有一只猫
初试身手
三、发挥想象说一说,铅笔的第六个梦想可能是什么?照样子写一写
第六个梦想,是
知道我要做什么吗?
哈,多么好玩!多么开心!
习作例文及习作
四、发挥想象,完成下面各题。
1.请你在已给出的圆形上再来进行创作,画出三幅不同的画
展开想象,接着编故事
小猴当当爬到树顶上睡大觉。咦,是什么在挠他的痒痒呢?他睁开眼一看,啊,
是一朵雪白雪白的云朵。当当扯下一抉,塞进嘴里,呀!又香又软!当当抱住这朵
云,飞快地跑回了家。(共13张PPT)
16
宇宙的另一边
流淌
秘密
栋
楼梯
思
绪
邻
铃
剩
乘
篇
编
起
越
C
B
穿越
穿梭
浩大
浩瀚
水是自高处向低处流动的
水会不会从低处向高处流动呢
浩瀚
浩瀚
大家满脸惊奇地看着“我”，追问着；老师笑眯眯地看着“我”，适
时地提问几句，引导着“我”讲下去。
示例：在宇宙的另一边，如果想要下雨，就闭上眼睛，想象自己变
成云，越来越大，越来越沉，然后变成雨点落下来。
实现了。
海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠这些
动物们齐心协力，终于尝到了月亮的味道。
不明白它们为什么要那么费力，到高高的天上去摘月亮，因为小鱼看
见还有一个月亮就在水里，在它的旁边。
、读拼音,写词语。
u
tan
1.星光在我身体里
,告诉我一个
dong
ou
S
我来到老师家的那
楼下,慢慢爬着
时
万千
、选字组词。
个
铃邻
乘剩
篇编
越起
()居
()声
余法
章写
来
穿()
三、选一选
1.下面词语搭配错误的是()
A.冲出家门
B.穿越时空
C.汩汩的宇宙
2.下面诗句中不是描写春天的是()
A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
四、选词填空。
穿梭
穿越
1.我想
)茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边
的那个“我
2.我的思绪在茫茫宇宙中(
着
浩瀚
浩大
3.南水北调工程(
),举世罕见
4.我趴在窗台上,看着(
)的星空。
五、仿写句子。
例:在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗
在宇宙的这一边,
;那么,在宇宙的另
边
六、阅读课内精彩片断,完成练习。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音
你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另
边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让
自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高
1.根据下面词语的意思,在文中找到相应的词语,写在括号里
(1)处于两难境地无法摆脱,使人觉得不好意思,难为情
(2)像织布的梭子来回活动,形容来往频繁
2.“我”告诉大家的是什么?在文中找出来画上横线
3.想象一下,“我”把知道的告诉了大家,大家当时的反映是什么样的?老师
会怎么说?
4.宇宙的另一边还有什么有趣的事情呢?想一想,试着按照选文的第2自然
段写一写(共13张PPT)
17
我变成了一棵树
C
丁零
狐狸
麻烦
继续
抬头
香肠
灵巧
千克
Z
zhuang
丬
4
C
D
A
嗵嗵
丁零丁零
津津有味
继续
陆续
2
3
4
1
惊喜
既高兴又失望
后悔
惊叹、欣喜
B
：
、
，
、
、
、
......
，
。
B
冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有虾、螃蟹、蚯蚓。
因为达达看到小松鼠在里面睡觉，由此可以看出达达是一个善良的孩子。
一只小鸟
又美丽又轻盈，飞翔在林间田野。
一朵白云
又轻又白，飘浮在蓝蓝的天空。
下面选项中加点字读音相同的一项是(
A.鳄鱼//可恶B.香醋//触摸C.抓痒//养育D.希望//习惯
二、读拼音,写词语。
ding
hu
a
fan
tai
tou
XIang
chang
ng
qIao
qian
ke
三、查字典填空。
“状”按音序查字法,应先查大写字母
,再查音节
按部首
查字法,应先查部首
,再查
画。“状”在字典中的解释有:A.形
状;样子;B.情况;C.陈述或描摹;D.褒奖、委任等文件
状”在下面词语中的意思分别是
不可名状()
颁发奖状()
奇形怪状()
四、按要求完成词语练习
1.根据课文内容,在下面的句子里填上恰当的词语
(1)妈妈背着一个大包过来了,我的心(
)地跳着,震得树上的鸟窝都
动一动的,发出(
)的声音
(2)他们一起在我的鸟窝里(
)地吃了起来
2.在括号里填上含有“续”字的词语
(1)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(
)吃起来
(2)同学们(
)走出教室
五、根据课文内容排序,并完成填空。
()呀,我真的变成了一棵树!
()她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望
()唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道
()我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了
◆本文中“我”的情感发生变化依次是
(期盼)
六、阅读课内精彩片段,完成练习。
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对—对了,鸟窝!
我变成的树上长满了各种形状的鸟窝三角形的正方形的还有长方
形的圆形的椭圆形的菱形的风一吹它们就在枝头跳起了舞
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你
喜欢也可以住进来
1.给第2自然段标上恰当的标点符号
2.第1自然段“鸟窝”后用的是感叹号,说明了“我”
的心情
3.文段中的加点词“它们”指的是什么?(
A.树上长的叶子
B.各种形状的鸟窝
4.“我”变成了这样的一棵树,会做些什么呢?用“
画出来(共9张PPT)
第五单元知识梳理
字音
1.易读错的字
流淌(tang)秘密(m)一栋(dng楼
思绪(x)篇章(pian)希望(X
挠痒(yang)鳄鱼(e)丁零(ing)
香肠(
chang)多棒(bang)吃醋(cu
狐狸(i)拾头(ta)继续(x)
2.多音字
dao(摔倒)
倒
行9(行走)
do(倒影)
hang(银行)
dan(担心)
ρen(香喷喷)
担
喷
dan(挑担)
lpen(喷香)
二、字形
易写错的字
秘:右边是“必”,不要写成“心”。
栋:右边是“东”,不要写成“东”
铃:右边是“令”,不要写成“今”。
越:右上一点别漏掉了
状:右边是“犬”,不要写成“大”
狐:右边是“瓜”,不要写成“爪”
零:上部分是“雨”的变形,第三笔是横
钩,不要写成横折钩
2.形近字
淌(流淌)(秘(神秘)(密(秘密)
尚(高尚)必(必要)蜜(蜂蜜)
栋(栋梁)铃(铃声)(乘(乘法)
冻(冰冻)冷(寒冷)剩(剩下)
篇(篇章)状(形状)(狐(白狐)
编(编写)壮(强壮)瓜(瓜果)
狸(狐狸)(零(飘零)肠(香肠)
里(里面)雪(下雪)场(场面)
续(继续)拾(拾头)
读(读书)治(治病)
三、词
好词集锦
汩汩流淌气喘吁吁茫茫宇宙
丁零丁零津津有味香喷喷
2.近义词
浩瀚——广阔开放——绽放
穿梭——穿行拜访——拜望
希望——期望担心——担忧
继续——连续
瞬间
刹那
3.反义词
浩瀚——渺小开放
有趣—枯燥希望—失望
继续——中断香喷喷——臭烘烘
四、课文主题
1.《宇宙的另一边》讲述了作者知道的一个
秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,
是这一边的倒影。作者用充满童趣的故
事,带着我们进入一个梦幻的童话世界
2.《我变成了一棵树》写“我”变成一棵树,树
上长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈
妈住在鸟窝里的新奇故事。全文语言充
满童真童趣,想象也十分奇特
五、单元词语拓展
与想象有关的成语
浮想联翩天马行空天方夜谭
异想天开匪夷所思不可思议
奇思妙想
