六年级数学上册课件-1. 分数乘法5-人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
分数乘法
看看小丽是怎么解决的？
看看小东是怎么解决的？
比较分析三种计算方法
分数乘整数的计算方法
1．不同方法呈现和比较
这两种方法计算结果是相同的，并且他们分母也是相同的。不同之处又是什么啊？是这里分子2+2+2和2×3。
归纳算法
分数与整数相乘的算法是：
用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。
先约分再计算的方法
“先约分再计算”的方法，使参与计算的数字比原来小，便于计算。但是我们要注意格式，约得的数与原数上下对齐。
12L
的3倍是多少。
单位量×数量=总量
一个数乘几分之几表示的是：求这个数的几分之几是多少。
课堂小结
1、
分数乘整数的意义
2、分数乘整数的计算方法
作业布置
大家把课本翻到第6页，课后作业做练习一的第1，2，3题。
谢谢大家，再见！
A≠
义务教教科书
数学
六年级
上册
23C
1小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃云个,3人一共吃多少个?
个
3个相加,用乘法
表示就是2×3或
2
+2+2=2+2+22X3=6
能先约分的可以
先约分,再计算
结果相同
念
与整数相乘,是
数乘整数,用分子
计算的?
乘整数的积作分子,
分母不变
探讨的意义
222
+-
999
69
2
(个
3
2
3
9
69
2(个)
3
26
或者3×==
2(个)
993
三个式子都可以表示“求3个2相加是多少”
21桶水有12L
算式:12×3。
想:求3个12L.就是求
12L的()倍是多少。
桶共多少升?
根据什么列式的?)
算式:12×
桶是多少升?
想:求12L的一半,就是求
12L
桶是多少升?
算式:12×4
想:求12L的是多少。
在这里,一个数乘几分之几表示
的是求这个数的几分之几是多少。
12L的是多少。
12L的是多少