课 题
平面图形的面积
教 学
目 标
1.知识与技能:分析组合图形的结构,掌握计算组合图形的方法。
2.过程与方法:引导学生概括计算组合图形的常用的方法和技巧。
3.情感态度与价值观:提高学生的识图能力、分析综合能力和空间想象能力。
重 点
难 点
重点:观察图形的特点?根据图形特点选择合适的方法求解图形的面积。
难点:能灵活运用所学过的 基本的平面图形的面积求阴影部分的面积。
教学内容
知识点一:
【内容概述】
1.如何求阴影部分面积:
计算平面图形的面积问题是常见题型,求平面阴影部分的面积是这类问题的难点。不规则阴影面积常常由三角形、四边形、弓形、扇形和圆、圆弧等基本图形组合而成的,在解此类问题时,要注意观察和分析图形,会分解和组合图形。观察图形的特点,根据图形特点选择合适的方法求解图形的面积。
2.面积求解大致分为以下几类:
①从整体图形中减去局部;
②割补法,将不规则图形通过割补,转化成规则图形。
【典型例题—1】
1.下图中,大小正方形的边长分别是9厘米和5厘米,求阴影部分的面积。
2.已知△ABC的面积等于梯形EDCB的面积,求BC的长。
【针对练习】
一个平行四边形的周长是48cm,两底边上的高分别是6cm和10cm,求这个平行四边形的面积。
496252522606010
10
4078605187960
495363518097544824651111256
6
【典型例题—2】
1. 如图所示,长方形ABCD的长AB=10厘米,宽BC=8厘米,△ADE的面积比△CEF的面积小10平方厘米,求CF的长?
2.如图是两个完全一样的直角三角形重叠在一起组成的图形,求阴影部分的面积。(单位:厘米)
3. :如图所示,直角梯形ABCD的上底CD=5厘米,下底AB=7厘米,高BC=6厘米,且满足S△AFD=S△DEC=S四边形DFBE,求△DEF的面积。
【针对练习】
1.由两个完全相同的梯形重叠在一起,求图中阴影部分的面积。
3437255730250
2. 如图,在平行四边形ABCD中,BC长10cm,直角三角形BCE的直角边EC长8cm。已知两块阴影部分的面积和比三角形EFG面积大10平方厘米,求CF的长。
3. 长方形ABCD中,AD长6厘米,AB长3厘米,三角形ADE、四边形DEBF及三角形CDF的面积分别相等,求三角形DEF的面积。
知识点二: 圆的相关计算
【内容概述】
【典型例题—1】
1.已知右图阴影部分三角形的面积是5平方米,求圆的面积。
4229100100965
2. 求右图中阴影部分图形的面积及周长。
446024030480
【针对练习】
45243751943101.已知右图中,圆的直径是2厘米,求阴影部分的面积。
38862002921002.求下图中阴影部分的面积。
【典型例题—2】
求右图中阴影部分的面积。
3573780263525
【针对练习】
求右图中阴影部分的面积。
3771900-5080