苏科版数学七年级上册6.1 线段、射线、直线课件（共20张PPT）

初中数学七年级下册
（苏科版）
6.1 线段、射线、直线（1）
欣赏
线段
射线

直线
1、画一条线段 、 一条射线 、一条直线。并分别用符号表示出来。
一、自学展示模块
A
B
记作: 线段AB (或线段BA)
a
或记作: 线段 a
线段
O
P
记作:射线OP
射线
端点写在前面
O
M
N
记作:直线 MN(或直线NM)
线段、直线都有两种表示方法：
1.用两个大写字母；
2.用一个小写字母．
或记作:直线
直线
总结
怎样表示线段、射线、直线？
2、线段、射线、直线有什么区别?
直线
射线
线段
端点数
延伸性
能否度量
2个
1个
无延伸性
向一个方向
无限延伸
向两个方向
无限延伸
可度量
不可
度量
不可
度量
0个
一、自学展示模块
记作：直线A （ ）
记作：射线AB （ ）
记作：直线ab （ ）
记作：线段FE （ ）
×
×
1
A
×
√
A
B
2
a
b
3
E
F
4
3.辨一辨
5
画一条2cm的直线。 （ ）
×
6
如图,直线 AB和直线AC表示的是同一条直线。（ ）
C
A
B
7
如上图,射线AB和射线BA表示的是同一条射线。（ ）
√
×
一、自学展示模块
下列图形能相交的是（ ）
D
C
B
A
D
8
②
小兔子想从A地到B地.
⑴图中的三条路线哪一条相对近一些?
①
③
A地
B地
⑵有没有最短的路线?
二、合作探 究模块1
实践告诉我们一个基本事实：_________________
两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。
两点之间线段最短
由火车站到汽车站，走哪条路线更近？为什么？
火车站
应用
（1）过一点可以画几条直线？
·A
·Ｂ
无数条
二、合作探 究模块2
（2）过两点可以画几条直线？
·A
·Ｂ
二、合作探 究模块2
实践告诉我们一个基本事实：

两点确定一条直线.
如果你想把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几个钉子？
二、合作探 究模块2
应用
A
B
C
1、如图，已知点A、B、C.
（1）画线段BC（连接BC),画直线AB、AC;
（2）在线段BC上取一点D,画射线AD.
三、巩固拓展模块
巩固
2、如图：点B、C在线段AD上，
（1）图中以A为一个端点的线段有几条？以B为一 个端点的线段有多少条？
（2）图中共有多少条线段？请分别表示出来。
共6条线段
分别是线段AB、AC、AD 、BC、BD、CD
三、巩固拓展模块
巩固
三、巩固拓展模块
拓展
讨论：当线段上有n个点（包括线段的两个端点时，图中共有__________条线段.
n(n-1)
2
1、如图,已知三点A、B、C，
(1)画线段AB
(2)画射线AC
(3)画直线BC
A
B
C
三、小结检测模块
2.如图，以点A为端点的线段有多少条？以点B为一个端 点的线段有多少条？请分别表示这些线段。
以A为端点的线段有4条，分别是线段AB、AC、AD、AE
以B为端点的线段有4条，分别是线段BA、BC、BD 、BE
思考：图中共有多少条线段？
共有 10 条线段
三、小结检测模块
这节课中，
你学到了……
你印象最深刻的是……
三、小结检测模块