湘教版七年级数学下册课件:4.3 平行线的性质(共20张ppt)

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名称 湘教版七年级数学下册课件:4.3 平行线的性质(共20张ppt)
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2020-12-20 20:52:33

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文档简介

第4章 相交线与平行线
4.3 平行线的性质
知识回顾
直线 , 被直线 所截
同位角
内错角
同旁内角
∠1和∠5
∠4和∠8
∠2和∠6
∠3和∠7
∠3和∠5
∠4和∠6
∠4和∠5
∠3和∠6
情景引入
在生产或生活中,我们经常要用到平行线的性质来判断两条直线是否平行,例如铁路护路工人就经常要检查铁轨是否平行.
新知探究
∠α ∠β; ∠1 ∠2.
图4-20
=
=
在图4-20和图4-21中,AB∥CD,用量角器量下面两个图形中标出的角,然后填空:
73°
73°
60°
60°
图4-21
新知探究
作平移使∠α的顶点M移到∠β的顶点N处,由于平移把直线AB变成与它平行的直线,又已知AB//CD,且CD经过点N,因此上述平移把直线AB 变成直线CD,从而∠α变成∠β,所以∠α=∠β
A
B
C
D
E
N
M
F
α
β
我们猜想:如果两条平行直线被第三条直线所截,那么同位角相等.这个猜想对吗?
如图,设AB//CD,截线EF与AB,CD分别相交于M,N两点.
根据这些操作,你能猜想出什么结论?
获取新知
简单地说:两直线平行,同位角相等.
a
b
1
2
3
4
几何语言表述:
∵a∥b(已知),
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
平行线性质1:
猜想:两直线平行,内错角、同旁内角有什么关系呢?相互讨论一下.
获取新知
a
b
1
2
3
4
已知: a ∥ b ,请说明∠2=∠3.
∵ a ∥ b (已知),
∴ ∠1=∠2 ( ).
∵ ∠1=∠3 ( )
∴ ∠2=∠3
两直线平行 ,同位角相等
对顶角相等
(等量代换)
平行线的性质2
简单说成:两直线平行,内错角相等.
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 .
获取新知
如图:已知a//b,那么?2与? 3有什么关系呢?
平行线的性质3
c
?
2
?
3
1
b
a
?
解:∵a//b (已知)
∴? 1= ? 2(两直线平行,同位角相等)
∵? 1+ ? 3=180°(邻补角定义)
∴? 2+ ? 3=180°(等量代换)
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
获取新知
性质1:两直线平行,同位角相等.
性质2:两直线平行,内错角相等.
性质3:两直线平行,同旁内角互补.
平行线的性质
a
b
1
2
3
4
如图,
(1)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠1__∠2 (    )
(2)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠2____∠3 (?   )
(3)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠2+∠4=____ (   ??? )
=
两直线平行,同位角相等
=
两直线平行,内错角相等
180°
两直线平行,同旁内角互补
随堂演练
如图,一条公路两次拐弯前后两条路互相平行.第一次拐的角∠B是142°,第二次 拐的角∠C是多少度?为什么?


∠C=142o
∵两直线平行,内错角相等.
随堂演练
如图,已知AB//CD,∠1=105?
∠1与∠2是______角,因此∠2_______
∠1与∠4是______ 角,因此∠4_______
∠1与∠3是______ 角,
因此∠3=______________ =_______;
1
2
3
4
A
B
C
E
D
内错

105?
同位

105?
同旁内
180°-105?
75?
例题讲解
例1 如图,直线AB,CD被直线EF所截, AB∥CD,∠1=100°,试求∠3的度数.
解 因为AB∥CD,
所以∠1=∠2= 100°(两直线平行,同位角相等)
又因为∠2 +∠3 = 180°,
所以∠3 = 180°-∠2 = 180°- 100°= 80°.
例题讲解
例2 如图,AD∥BC, ∠B = ∠D,试问∠A与∠C相等吗?为什么?
解 因为AD∥BC,
所以∠A +∠B = 180°,
∠D+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补).
又因为∠B =∠D (已知),
所以∠A =∠C.
例题讲解
例3 如图,AB//CD,CD//EF,BC//DE,已知∠B=70?,求∠C, ∠D和∠E的度数.
A
B
C
D
E
F
∵AB∥CD
∴ ∠C=∠B=70°
又BC∥DE
∠C+∠D=180°
∴ ∠D=180°-∠C=180°-70°=110°
又CD∥EF
∠D=∠E
∴ ∠E=∠D=110°

随堂演练
C
D
随堂演练
D
70
随堂演练
【解析】选B.因为直尺对边平行,
所以∠3=∠1=32°,又因为∠2+∠3=90°,故∠2=58°.
5.(内江·中考)如图,将一块直角三角板的
直角顶点放在直尺的一边上,∠1=32°,
则∠2的度数等于( )
A.32°  B.58°  
C.68°   D.60°
随堂演练
【解析】因为∠2=∠1(对顶角相等),
所以∠2=∠1=54°.
因为a∥b(已知),
所以∠4=∠1=54°(两直线平行,同位角相等),
∠2+∠3=180°(两直线平行,同旁内角互补),
所以∠3=180°-∠2=180°-54°=126°.
1
2
3
4
a
b
6.如图,直线a∥b,∠1=54°,∠2,∠3,∠4各是多少度?
随堂演练
7.如图,在A,B两地之间要修建一条公路,在A地测得公路的走向是北偏东80?,即∠α=80?,现在要求在A,B两地同时施工,那么在B地公路走向应按∠β等于多少度施工?
解:因为AC,BD方向相同,所以AB//BD, ∠ α=∠ β是同旁内角,所以∠α+∠β=180?,从而∠β=180?-∠α=180?-80?=100?
答:在B 地应按∠β=100?的方向施工.
A
B
C
D
α
β


课后小结
图形
已知
结果
理由
同位角
内错角
同旁内角
两直线平行
同旁内角互补
1
2
2
3
2
4






a
b
a
b
a
b
c
c
c
平行线的性质
a//b
两直线平行
同位角相等
a//b
两直线平行
内错角相等
a//b