课题 网络信息搜索与收集
教学目标
知识与技能 了解搜索器的概念,识记常用搜索器的网址;
会用搜索器搜索相关网站及信息,会用搜索器搜索图片和保存图
片。
过程与方法 能熟练利用搜索器搜索相关信息,能熟练搜索到所需图片并进行
保存。
情感态度与价值观 在学习过程体验快乐,体会网络搜索器的强大功能,增强爱国主
义情感
加强网络道德观念。
重点 利用搜索器快速准确查找所需信息,并将搜索到的图片保存。
难点 学会用不同的搜索器和恰当的关键字快速地搜索到所需信息。
网络信息搜索与收集
教 学 过 程
一、创设情景,导入新课 小问题:上海金茂大厦有多少层?
有哪些方法能获得答案呢?
T:同学们回答的很好,这些办法都能帮助我们找到答案。
丰富多彩的互联网可以给我们带来便捷生活节奏和快捷的学习方式。但是网络上的信息资源极其庞大,如何才能以最短的时间找到我们需要的网站和内容呢?这节课我们就来学习网络信息搜索与收集。
二、启动浏览器
我们是打开计算机就能查看丰富的网络信息资源,享受多姿多彩的网络世界吗?
在计算机和互联网正确连接以后,还需要电脑中有一种叫“浏览器”的软件才能够查看到网上的信息,浏览器有很多,我们常用的浏览器是Windows操作系统自带的ie浏览器。
找同学介绍ie浏览器图标,双击找开
启动软件的方法不止一种,看看还有没有其他启动浏览器的方法。
三、认识ie的窗口
和“我的电脑”有很多相似之处
标题栏、菜单栏、地址栏、工具栏、状态栏。着重介绍一下地址栏:显示当前网页的地址或用来输入要浏览的网页地址的区域。
在互联网上,每一个网站或网页都有一个对应的地址,就象我们家一样,要找到一个人的家就必须知道他的家庭地址。
地址栏就是我们输入网址到达指定网站的地方。
四、搜索引擎
网络上的信息资源极其庞大,如何才能以最短的时间找到我们需要的网站和内容呢?“搜索引擎”是提高网络信息搜索效率的重要工具,他能将因特网中对使用者有用的信息提取出来,提高信息搜索的速度。掌握搜索引擎的使用方法,就能更好的使用因特网这个信息资源宝库。
同学们能说出你用过的“搜索引擎”吗?
同学们说的这些都是我们经常用到的搜索器,除了这些以外还有像新浪网、找到啦等(大屏幕展示):
接着向同学们介绍两个比较常用搜索引擎(百度和Google)。
活动一:
任意选择一个搜索引擎,在因特网上搜索上海、广州、重庆、哈尔滨的“市花”知识,总结使用搜索引擎的方法。
1、搜索器的使用方法:关键字搜索和分类目录搜索。
2、按关键字搜索的技巧:
①注重关键词的选择(用not and or 连接各关键词);
②不要局限于仅使用某一种搜索器;
活动二:
在自己的文件夹中新建“文本”、“图片”、“网页” 文件夹。
收集上海“市花”相关内容放入对应文件夹。
六、小结
学习使用搜索引擎收集资料,它给我们生活带来了方便。
课后记