再 见
计算机安全和防范
存储在计算机中的信息不是万无一失的,很多原因都可能导致信息的破坏或泄露。
希望大家学习好!
第一单元 信息技术基础知识
加强防范措施,确保计算机安全显得越来越重要。
第三节
本节课学习计算机安全和防范。
1-3-1 问题提出 P11
资料:2006年底,一个名为“熊猫烧香”的病毒迅速蔓延至整个互联网,它产生了数百个变种病毒,感染了数百万用户的计算机,给计算机用户带来巨大的危害。所幸的是,在公安机关的全力追查之下,病毒制作者终于落入法网,及时挽回了
广大计算机用户的损失。
“熊猫烧香”病毒在互联网中的迅速蔓延给广大互联网用户的信息安全带来很大危害,从该病毒制作者被逮捕这一事件中,大家得到了哪些启示?
集思
广益
1-3-2 知识学习 P11
一、计算机病毒特征
计算机隐患原因:
计算机病毒是一种人为编制的、可能对计算机设备及存储信息造成危害的计算机程序。
误操作、
病毒侵入等。
计算机病毒特征:
■ 传染性
通过某种途径(网络等)侵入计算机。
病毒侵入计算机后,可能潜伏起来,一旦条件满足就会被激活。
■ 潜伏性
1-1-2 知识学习 P11
■ 隐蔽性
传播过程没有外部表现(看不见)。
潜伏的病毒,在计算机内自动大量复制。
■ 复制性
有些病毒干扰计算机正常工作;有的占用系统资源;有的删除、修改或盗用文件数据;有的致使计算机瘫痪。
■ 破坏性
传播过程中,产生很多变异病毒。
■ 变异性
以小组为单位,谈谈身边发生过的因计算机病毒导致计算机故障的例子,说一说计算机被病毒感染后的表现。
投石
问路
1-3-2 知识学习 P12
二、保障计算机信息安全的措施
■ 安装防毒和杀毒软件。
■ 数据备份。
将重要的数据其他外存储器中。
安装了相关防毒杀毒软件后,一旦发现病毒入侵,就会自动报警,提醒用户作出相应处理。
1-3-2 知识学习 P12
三、防毒和杀毒软件的使用
要定期对计算机进行病毒查杀。
要及时更新升级防毒和杀毒软件。
运行计算机中的防毒和杀毒软件,对计算机进行扫描,查看计算机中是否有病毒。
投石
问路
1-3-3 探究与实践 P13
■ 讨论:经常更新防毒和杀毒软件的重要性。谈谈你的想法。
■ 你在计算机使用上会有好多帐号和密码,请谈谈对帐号或密码设置的见解。
1-3-4 知识拓展 P13
使用计算机对人们身体和心理健康的影响。
■ 疲劳损伤。
■ 依赖、着迷(网络成瘾,简称IAD)。
■ 沉迷于虚拟世界。等等。
中学生由于自控能力欠缺、认知能力有限,往往成为网络成瘾的受害者。
所以,我们一定要健康上网,上健康网。
1-3-5 课堂总结
今天学到了哪些知识?
说一说计算机病毒的特性。
说一说计算机对我们中学生有哪些消极影响。
1-3-6 学习训练
1、关于计算机病毒,下列说法中,错误的是( )。
A. 计算机病毒具有传染性 B. 计算机病毒具有破坏性
计算机病毒具有潜伏性
D. 只要安装了反病毒软件就能查杀一切计算机病毒
2、计算机病毒是一种( )。
A. 幻觉 B. 程序 C. 生物体 D. 化学物
1-3-6 学习训练
3、将光盘插入一台带有病毒的计算机DVD-ROM驱动器中运行后,则此光盘( )。
A. 可能感染病毒 B. 必定感染病毒
C. 不可能感染病毒 D. 不能确定是否感染病毒
4、计算机病毒对于操作计算机的人( )。
A. 只会感染,不会致病 B. 会感染病毒,但无严重危害
不会感染 D. 产生的作用尚不清楚
5、一台计算机是否带有病毒,建议( )。
从CPU的型号来判断 B. 从机器的新旧程度来估计
C. 用热启动来检查 D. 用专门的查病毒软件来检查
6、“世界知识产权日”定在每年的( )。
A. 2月16日 B. 4月26日 C. 6月24日 D. 8月26日