中图版（五四制）第一册信息技术 4.2.4数据分析和评价总结 课件（13张PPT）

筛选步骤
1、选中数据区域或单击数据区域中任一单元格
2、数据菜单→筛选→自动筛选
3、确定筛选字段（列）
4、设置筛选条件
思考：不小心将黄豆、绿豆、大米三者混在一起，如何将其分开？
不小心将三者混在一起，如何分开？
条件：选择网孔大小合适的筛子
筛子
电子表格中的数据筛选
——做老师的信息助手
数据筛选
从大量数据中挑选符合某种条件的数据的一种方法。
数据筛选过程：
1、选中数据区域或单击数据区域中任一单元格
2、数据菜单→筛选→自动筛选
3、确定筛选字段（列）
4、设置筛选条件
字段（列）
任务一：六（1）班成绩表
红旗中学六（1）班班主任封老师想从学校学生成绩表中提取六（1）班的学生成绩信息，请帮助封老师从 “学生成绩表”中筛选数据并复制到“六（1）班成绩表”中。
筛选字段：
筛选条件：
“班级”
“六（1）班”
任务二：数学奥林匹克竞赛学生
学校委托数学李老师挑选红旗中学六年级同学参加区数学奥林匹克竞赛，要求数学期末考试成绩在95分以上，请根据“学生成绩表” 和“小锦囊”，帮助李老师选出奥林匹克竞赛同学信息并复制到相应表中。
筛选字段：
筛选条件：
“数学”
“>95分”
任务三：寻找好心人
今年三月初的一天，一位不愿透露姓名的学生在客运中心帮助一位受伤的老奶奶到人民医院看病，为了报道学生“学雷锋”的感人事迹，记者据车站门口监控录像发现是位女同学，身穿红旗中学校服，身高在155~160CM之间；据目击者称，这位学生住北九峰小区。记者来到红旗中学调查，请根据“学生信息表”帮助寻找这位好心人。
筛选字段：
筛选条件：
“与”、“或”的区别
0
1
2
3
－1
－2
－3
正方向
X>1
X< 1
0
1
2
3
－1
－2
－3
正方向
与（并且）：多个条件必须同时满足
或（或者）：多个条件只需满足其中一个
x< 3
与
X> 3
或
条件
条件之间关系
与、或
结果
姓名
成绩
张三
55
李四
75
王五
95
小于60的
大于90的
大于60且小于90的
大于90或者小于60的
大于90且小于60的
张三
王五
李四
张三、王五
无
与
或
与
试一试
拓展
任务拓展:语文互助小组
六（4）班宋老师打算建立语文互助小组，成员要求是语文成绩90分及以上或者语文低于60分的学生，请帮助宋老师从“学生成绩表”中选择语文互助小组成员。
筛选字段：
筛选条件：
“语文”
“>=90分或者小于60”
小结
本节课我们帮助老师完成了筛选数据的任务，运用了数据筛选中的自动筛选，可以通过运用自定义筛选“与”和“或”进行复杂筛选，过程中要注意筛选条件的确定。
与（并且）：
或（或者）：
“与”、“或”的区别
多个条件必须同时满足
多个条件只需满足其中一个