珍珠鸟

课件29张PPT。冯骥才珍珠鸟 祖籍浙江慈溪，
我国著名作家。已出
版作品集38种，其中
《珍珠鸟》、《神鞭》、
《高女人和她的矮丈夫》、
《雕花烟斗》均获全国
文学奖。珍珠鸟，原产澳大利亚东部。因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。羽毛鲜丽，体形娇小，叫声细柔。字词积累：cháo 巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑
眸子 斑斑驳驳 生意葱茏 颤动
指甲
chǒuxiā wànjiǎn móu chàn zhī1.全文按什么顺序来写的？
　　时间顺序整体感知
快速阅读课文,回答下列问题
2 、本文的叙事线索是什么？鸟儿由“怕人”到“信赖”人
3、你能找出文章的主旨句吗？
信赖，往往创造出美好的境界。
（1）课文写珍珠鸟，写了几只珍珠鸟？

（2）这三只鸟之间是什么关系？

（3）课文哪些自然段写大鸟？
哪些自然段写小珍珠鸟
三只两只大鸟，生了一只小珍珠鸟（1—5）（6—14）
第一部分〔1 — 5〕写我 为珍珠鸟布置了一个舒适又温暖的巢。
第二 部分〔6—16〕写珍珠鸟与我由疏远到亲近的感情交流过程。
依据前一个问题划分文章结构　请归结一下我主要为鸟儿做了那些事？同时，小鸟又是怎样回报“我”的？1。因为 我“用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上” 所以小鸟会感觉“格外轻松自在”2。因为“我很少扒开叶蔓瞧它们” 所以它们“敢伸出小脑袋瞅瞅我”具体体现如下：3。因为“我不去伤害它” 所以它敢于“蹦到我的杯子上”喝茶 4。因为“我不动声色地写” 所以它甚至用小红嘴“啄着我颤动的笔尖” 5。 因为我没有用手抓它，而只是“抚一抚它细腻的绒毛” 所以它会友好地“啄两下我的手指”从文中你能看出作者对鸟的态度是怎样的呢？充满尊重、关爱、怜爱之情“我”对珍珠鸟关心爱护，珍珠鸟跟我的态度怎样 的变化？胆小怕人—— 渐渐胆大 ——开始亲近我——完全相信我我和小鸟每靠近一步都是以我的某种举动为前提条件的。
我的举动起到了决定作用。我作为一名强者，不但没有以强凌弱，反而用超脱私欲的爱心为它们营造了一个宽松，自由的空间，也因此赢得了它们对人的信赖。局部揣摩：1、“真好！朋友送我一对珍珠
鸟”一句作用？一开篇，作者便用欣喜的语气道出了自己的心声：喜悦、赞美之情，并以此奠定了全文的轻松基调。2、为什么用单独一段强调“珍珠鸟是一种怕人的鸟”？怕人是珍珠鸟的突出特点。把这一点放在前面说，为全文的立意找到了根基。围绕描写对象的特点立意，使文章结构紧凑，脉络清晰。瞧，多么像它的母亲：
红嘴红脚，灰蓝色的毛，
只是后背还没有生出
珍珠似的圆圆的白点；
它好肥，整个身子
好像一个蓬松的球儿。
　　（用比喻的手法，写出珍珠鸟毛茸茸，又肥又圆的特点 。） 作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜爱之情。请你从文章中选择一两个例子，加以分析 1、“它先是离我较远，见我不去伤害它，变一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿子上，饶着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’响”作者把人的性灵赋予珍珠鸟，使珍珠鸟似乎也有了人的神情和心理，几个动作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”“跑到”“绕” “蹦来蹦去”等，活画出一个顽皮的孩子形象。作者心中充满温柔的爱意，用诗意的语言状写了人与鸟的第一次亲密接触。 2、 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴， 难道在做梦？
文中用细腻的笔触描写了小鸟在我肩上睡觉时的情态，银灰色的眼睑，红色的小脚、毛茸茸的身体，一个自然界的宠物，竟会安然地睡在人的肩上，完全不在乎外界的风吹草动，似乎人的身边就是他安全又温暖的归宿。可见，人与鸟之间信赖达到了何等程度！为珍珠鸟布置 的巢不惊扰小鸟儿 的生活珍珠鸟离“我”较远一点点挨近淘气地陪伴“我”落到“我”肩上怕人
近人
亲人
爱人信赖，
往往创造出
美好的境界“我”舒适又温暖 轻松自在小结：读了全文，给你什么启示？对动物友爱，尊重，才能够得到它们的信赖作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖关系吗？
不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。主题本文通过作者与珍珠鸟之间的感情沟通，表达了对互相信赖，和谐美好的世界的渴望和追求。
鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣
关于鸟的成语
课外拓展：比比看，看谁说得多春眠不觉晓,处处闻啼鸟。　　　　　　　　　　　　 　　　　　　（孟浩然） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫） 鸟向檐上飞，云从窗里出。 　（吴均） 关于鸟的诗句1、摘抄精彩的含鸟的成语和诗句。
2、试着接触一种不熟悉的小动物，努力使它成为你的新朋友，并尽力记录这一过程。 布置作业