六年级上册数学课件-5.1 圆的认识人教版(共22张PPT)

圆
的
认
识
人教版
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说一说生活中有圆的物体还有哪些？
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正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形
圆
圆是由曲线围成的封闭平面图形
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回顾旧知
认识圆内、圆上、圆外
圆上
圆外
圆内
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动手折一折,一定有许多精彩的发现,小组实践并讨论派代表汇报。
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折一折
这些折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心，用字母O表示。
o
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o
?
D
B
F
E
C
A
1.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫半径，通常用字母r表示。
2.同一个圆中无数条半径它们都相等。
猜一猜在同一个圆中半径、直径之间有什么关系呢？
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r
描一描、量一量你发现了什么？
1.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，通常用字母d表示。
2.同一个圆中无数条直径它们都相等。
o
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O
r
d
字母表示：d=2r或r=d/2
同一个圆中直径长度是半径长度的2倍或半径长度是直径长度的一半
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1、请你说说，图中哪条线段是圆的半径？
.
.
.
.
（1） （2） （3） （4）
√
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2、请你说说，图中哪条线段是圆的直径？
.
.
.
（1） （2） （3）
√
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O
r
.
d
4、在同一圆中有无数条直径它们都相等，也有无数条半径它们都相等。
5、d=2r或r=d/2
1、这些折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心，用字母O表示
2、连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r表示；
3、通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d表示。
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O
O
O
O
1.圆心决定圆的位置
2.半径或直径决定圆的大小
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动手画圆
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画圆
无有规矩，
不成方圆。
画圆工具：圆规或两脚规
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1.画圆时先确定半径再定圆心。
2.画圆过程中带有针的一端（圆心）不能移动。
3.画圆的过程中两脚距离（半径）不能改变。
4.圆规两脚之间的高度要一样。
5.画圆的过程中圆规要稍微倾斜30度左右，使画出的线条流畅。
画圆时应注意什么问题：
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1、我知道把圆中心的这一点叫做圆心，一般用字母O来表示。
2、我知道了经过圆心俩端点都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示，同一个园中有无数条直径它们都相等。
3、我知道了连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，一般用字母r表示在同一个圆中有无数条半径它们都相等。
4、我知道了在同一个圆中直径长度是半径长度的2倍，半径长度是直径长度的一半，d=2r或r=????????
?
6、我还知道了画圆过程中带有针的一端是圆心
7、我还知道了画圆的过程中两脚距离是半径
r
d
r
d
.
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(1)圆的大小与半径无关。 ( )
（2）在同一个圆内可以画1000条直径。?? ( )???
（3）所有的圆的直径都相等。???????????? ( )
（4）同一个圆的半径都相等。?????
（5）我知道了在同一个圆中直径长度是半径长度的2倍，半径长度是直径长度的一半，d=2r或r=????/???? ( )
??????????
判断:
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x
x
√
√
（1）画圆时圆规两脚间的距离是（ ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到（ ）任意一点的线段叫半径。
A.圆心 B.圆外 C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的（ ）叫直径。
A.直径 B.线段 C.射线
（4）一个圆的位置是由（ ）决定的。
A.半径 B.圆心 C.直径
A
C
B
B
半经
课外拓展
直经
圆心
Radius
圆心：因为研究圆的时候一般把圆形画在直角坐标系的0处，为了与0有所区别所以将圆心称为o
Diameter
作业：
1、画一个半径为2厘米的圆并标出各部分名称；
2、画一个直径为5厘米的圆并标出各部分名称。
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敬请批评指正
谢谢聆听