第二章 物态变化
自主学习
1、_________________________________________叫汽化
2、___________________________________________________________叫蒸发
3、举二个蒸发的例子___________ ________________________________
4、举一个蒸发吸热的例子___________________________________________
5、___________________________________________________________叫沸腾
自主探究
活动1观察水的沸腾
做一做:1、向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧杯加热,观察水中发生的变化(水发出的的声音、水中的气泡、水的温度……)
2、当水温升到90℃时,每隔0.5min读一次温度计的示数,同时注意观察烧杯中水发的变化,直到水沸腾2min后停止读数,将所得数据记录在表格中。
3、数据分析。
看一看:水中气泡在沸腾前________,沸腾时___________。沸腾前,对水加热,水的温度_______,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______℃,说明水沸腾后温度保持_______。
听一听:水中声音在沸腾前_________,沸腾时_________。
数据记录:
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
温度℃ 90
画一画:
做一做:水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水___(能/不能)沸腾,说明水沸腾时_____(需要/ 不需要)吸热。
想一想:实验时水到达_____℃,才开始沸腾,水沸腾必须满足:1、_ __
_,2、___ ___
小 结: 由上述实验可知:沸腾时,水从液态变为__________
沸腾是在液体的______和______同时进行的剧烈的_______现象,液体沸腾时需要________
查一查:水沸腾时的温度叫做沸点(补充说明沸点与气压的关系)。在表中查看沸点表可知,不同物质的沸点是_______。测量沸水的温度应用_______温度计(水银/酒精)。
活动2观察蒸发现象
1、做一做:用酒精在黑板上写“同学们好”
2、看一看:你观察到字有什么变化? ,酒精可能哪里去了?
3、小结:在上述实验中,酒精从 态变成 态,酒精的这种变化在物理上称做 。
汽化有两种方式:一是: ;一是: 。
其中蒸发是只在 汽化现象。
4、你还知道生活中哪些现象也是物质由液态变为气态的?
答:___________________________________________________________
5、做一做:在手背上涂些酒精
看一看:你观察到酒精 你感觉到手背 。
做一做:将一支液体温度计插入烧杯的酒精中,测量出酒精的温度________;再把温度计从酒精液体中拿出,观察温度计示数_______________.
小结:在上述实验中,说明了液体蒸发时 (吸热/放热)
6、联系实际生活,你认为影响蒸发快慢的因素是什么?
_____________________________________________________________________________
想一想:蒸发和沸腾的异同
汽化的两种方式 蒸发 沸腾
相同点 都是 现象, 热(吸/放)
不同点 发生部位
剧烈程度
温度变化
温度条件
影响快慢因素
后思小结
水的沸腾图象
1、试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来.
2、试观察水沸腾的图像,说说沸腾时的特点____________________。
图4-3-2