四川省眉山市多悦高中2020-2021学年高一12月月考数学试题 Word版含答案

文档属性

名称 四川省眉山市多悦高中2020-2021学年高一12月月考数学试题 Word版含答案
格式 docx
文件大小 238.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-12-21 19:30:15

图片预览

文档简介

多悦高级中学1040130010198100高一(上)数学月考试题
2020.12
一.选择题
1、设集合,则( )
A. B. C. D.
2、函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3、已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4、已知,,则函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5、函数(且)的图象恒过定点( )
A. B. C. D.
6、已知函数,在下列区间中,包含零点的区间是( )
A. B. C. D.
7、函数的定义域为( )
A.(,1) B.(,∞) C.(1,+∞) D.(,1)∪(1,+∞)
8、已知a=log0.53,b=30.5,c=0.50.5,则( )
A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<a<b
9、方程的实数解的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10、函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
11、已知函数则f(1+log23)=( )
A. B. C. D.
12、已知函数是定义域为的奇函数,当时,.函数,若存在3个零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二. 填空题
13、函数是幂函数且为偶函数,则m的值为_________.
14、计算 .
15、已知,则______.
16、函数的图象与直线有两个不同的交点,则的取值范围为______.
三.解答题
17、已知集合,集合.
(1)若,求a的取值范围;
(2)若全集,且,求a的取值范围.
18、已知函数是定义在R上的奇函数.
(1)求的解析式及值域;
(2)判断在R上的单调性,并用单调性定义予以证明.
19、已知函数(,).
(1)求的定义域;
(2)判断的奇偶性并予以证明.
20、设函数,且,若的图象过点.
(1)求的值及的零点.
(2)求不等式的解集.
21、已知函数,且,.
(1)求a,b的值;
(2)求在上的值域.
22、已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)设,若函数在上有且仅有一个零点,求实数的取值范围;
(3)设,是否存在正实数,使得函数在内的最大值为4?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
参考答案
1、【答案】A
2、【答案】C
3、【答案】D
4、【答案】C
5、【答案】B
6、【答案】C
7、【答案】A
8、【答案】C
9、【答案】B
10、【答案】C
11、【答案】B
12、【答案】A
13、【答案】
14、【答案】
15、【答案】
16、【答案】(0,1)
17、【答案】(1)(2)
试题分析:(1)结合数轴得到满足条件的不等式,即得;(2),那么,结合数轴得到满足条件的不等式,即得.
详解:解:,.
(1)由,结合数轴(如图所示),
可知,因此a的取值范围为.
(2)∵,∴,要使,结合数轴(如图所示),
可知故a的取值范围为.
【点睛】
本题考查集合的子集和补集,结合数轴来求出变量取值范围.
18、【答案】(1),(2)在R上是增函数.见解析
试题分析:(1)由是定义在R上的奇函数,则有,即可解得,即可得出的解析式,由,可知,即,进而可求出值域;
(2)设,,再利用作差法判断的大小关系即可得证.
详解:由题知,,即:,
∴,∴.
此时,
∴为奇函数.
∵∴∴∴
(2)在R上是增函数.
证明:设,,
则,
∵,∴,,
∴,∴函数在R上是增函数.
【点睛】
本题考查函数奇偶性,求函数解析式,求函数的值域,利用定义法证明函数的单调性等问题,难度一般.
19、【答案】(1)(2)为奇函数,证明见解析
试题分析:(1)使函数各部分都有意义的自变量的范围,即列出不等式组,,解此不等式组求出范围就是函数的定义域;
(2)根据函数奇偶性的定义进行证明即可.
试题解析:(1)要使函数(,)有意义,则解得,
故函数的定义域为.
(2)为奇函数,

故为奇函数.
考点:函数的定义域;函数奇偶性的判断及证明
20、【答案】(1);.
(2).
试题分析:分析:(1)直接把点代入函数解析式即可求出a的值;从而求得函数的准确解析式,令,即可求出零点.
(2)关于不等式,可化为,由此求出不等式的解集.
解析:(1)∵经过点,
即,
又∵,
∴,
∴时,
解得,零点为.
(2)∵
即,
∴,
∴,
∴,
∴不等式解集为.
点睛:本题考查函数解析式的求法,零点的求法,指数不等式的解法,考查转化思想以及计算能力,函数与方程思想的运用.
21、【答案】(1);(2);(3)存在,.
试题分析:(1)根据对数函数的定义域列不等式求解即可.
(2)由函数的单调性和零点存在定理,列不等式求解即可.
(3)由对勾函数的性质可得函数的单调区间,利用分类讨论的思想讨论定义域与单调区间的关系,再利用函数的最值存在性问题求出实数的值.
详解:(1)由题意,函数有意义,则满足,解得,
即函数的定义域为.
(2)由,且,
可得,
且为单调递增连续函数,
又函数在上有且仅有一个零点,
所以,即,解得,
所以实数的取值范围是.
(3)由,设,
则,
易证在为单调减函数,在为单调增函数,
当时,函数在上为增函数,所以最大值为,
解得,不符合题意,舍去;
当时,函数在上为减函数,所以最大值为,
解得,不符合题意,舍去;
当时,函数在上减函数,在上为增函数,
所以最大值为或,解得,符合题意,
综上可得,存在使得函数的最大值为4.
【点睛】
本题考查了对数函数的定义域问题、零点存在定理、对勾函数的应用,考查了理解辨析的能力、数学运算能力、分类讨论思想和转化的数学思想,属于一般题目.
22、【答案】(1);(2)
试题分析:(1)由,.代入得到方程组,解得.
(2)由(1)知,根据函数的单调性即可得解.
【详解】
解:(1)因为,,所以解得
(2)由(1)知.因为,都是上的增函数,
所以在上也是增函数,
又,,
所以在上的值域为.
【点睛】
本题考查待定系数法求函数解析式,指数、对数函数的单调性的应用,属于基础题.
同课章节目录