2.5.1 气体成分检验—浙教版九年级科学上册讲义（机构）（含答案）

气体成分检验
混合气体中H2、CO、CO2和H2O的检验
1、组装实验的一般顺序： 发生装置—除杂—干燥—性质实验—尾气处理
(1)气体从溶液中出去会带走水蒸气， 所以先检验水后除去水
(2)一种物质对另外物质的检验产生干扰必须先除尽。
2、检验： H2 ：可燃性，还原性，检验产物H2O
CO ：可燃性，还原性，检验产物CO2
CO2：石灰水(对检验 CO 有干扰)
H2O：无水 CuSO4(对检验 H2有干扰)
因此检验顺序为： H2O 、CO2、H2、CO
3、具体：一般做法——无水 CuSO4(检验水的存在)——澄清石灰水(检验二氧化碳的存在)——NaOH溶液(除去二氧化碳，避免对一氧化碳的检验产生干扰)——澄清石灰水(检验二氧化碳是否除尽)——浓硫酸(除去水)——灼热 CuO(使 CO 转化为CO2；使 H2 转化为H2O) ——无水CuSO4(检验转化来的水)——澄清石灰水(检验转化来的二氧化碳)——尾气处理[收集或点燃]。
含 CO2现象：澄清石灰水变浑浊
含 H2O 现象：无水CuSO4由白色变成蓝色
含 H2现象： 黑色固体变红，无水 CuSO4变成蓝色
含 CO 现象： 黑色固体变红，石灰水变浑浊
例1、已知某混合气体由H2、 CO和 CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图1所示的实验方案。
根据方案回答下列问题：
（1）装置 C在实验中的作用是 　　　　　　 。
（2）仅根据 D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（3）小丁根据装置 E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。 　　　　　　　 。
（4）图1方案中 B装置可用来吸收 CO2但没有现象。为证明 CO2和 NaOH能发生反应，小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂 X应该是 。
例2、某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学为了探究气体的组成，设计了如下装置进行实验（夹持装置已省略）。实验后发现A装置中?溶液变浑浊，C中的固体由黑色变红色，D中的固体由白色变蓝色，F装置中有水流入烧杯。
在反应前后对C、D装置进行了质量的测量（各步反应均完全），测量结果如下表
请分析回答下列问题；??
（1）请写出A装置中反应的化学方程式? 。??
（2）一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是?????????? ????????。??
（3）F装置的作用：①“抽气”②?????????? ????????。??
（4）证明原混合气体中有CO存在的定量关系式是?????????? ????????（用字母a、b、c、d表示）
例3、某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验：
【查阅资料】①SO2能使品红溶液褪色；②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；③SO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在
（1）装置A的作用是 ；
（2）能证明气体中含有CO2的现象是 ；
【反思与评价】
（3）若装置按C→D→A→B→E的顺序连接，则无法验证的气体是 ；
（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由 。
参考答案
例1、(1)检验二氧化碳气体是否除尽;
(2)不能,能与氧化铜反应;
(3)不可靠,图1实验装置中应在CD之间加一个气体干燥装置;
(4)氢氧化钠和氯化钡.
56642016510例2、
例3、（1）检验并吸收二氧化硫，排除对二氧化碳的验证产生干扰
（2）B中品红不褪色，C中溶液变浑浊
（3）CO2、SO2
（4）有道理，CO2气体对CO气体的检验没有干扰