苏科版（2015）信息技术五年级 第6课 花朵缤纷 教案

课题 第 6 课 花朵缤纷 主备教师 上课日期 月 日
教学目标
教学重点教学难点教法设计课前准备

共 课时，本课是第 课时
知识与技能：1、角色设计。2、确定文字位置。3、确定角色范围。4、程序设计。
过程与方法： 熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用。情感态度价值观：通过图章艺术效果的程序设计，激发学生学习 Scratch 程序的兴趣。
熟练掌握随机数、坐标及其限次循环的使用随机函数
任务驱动、教师演示、学生操作、合作学习、问题解决
一、导入
展示作品效果，引起学生兴趣。同学们觉得这些花好不好看？
你发现花朵的出现有规律吗？（没有，随机出现）
花朵的随机出现是怎么做到的呢？下面我们就来学习第 6 课花朵缤纷（板书课题，齐读）
二、新授
1、任务：画花瓣
我们应该怎么绘制花朵呢？（绘制）
可以结合三年级学过的画图软件的方法，思考。
二次备课
16002001171575
教学过程
生分组讨论，交流完成。
展示作品，生讲解自己的画法。师小结花瓣的画法。
（绘制新角色画椭圆
绘制花蕊）
2、任务：将一片花瓣变成一朵花
（旋转角度、图章和重复执行控件结合） 生独立完成并展示
师点评辅导
3、任务：让花朵开满花园
讲解：随机函数（运算模块）
教师演示画法，指导。
学生认真观察并在计算机上进行操作练习分组交流练习
思考：怎么画出五颜六色的花朵
（颜色控件）
颜色控件应该嵌套在什么位置？ 生自己尝试操作。小组交流合作
师指导。
三、作品展示、修改
1、各小组展示组内优秀作品，师点评
2、根据点评，修改、完善自己的作品
第 6 课画花瓣画花朵
花朵开满校园 五颜六色的花朵
使用颜色控件给背景和造型添加个中图形特效
花朵缤纷
板书设计
课堂练习
教学反思