人教版 四年级数学下册 简便计算《减法的秘密》课件（11页PPT）

(共10张PPT)
燕翔小学一、二、三年级奖牌获得情况
奖牌总数 金牌数 银牌数 铜牌数
一年级： 27 2 8
二年级： 85 19 11
三年级：137 34 66
多少块
？
（1）27-2-8= 27-(2+8)=
（2）85-19-11= 85-(19+11)=
（3）137-34-66= 137-(34+66)=
快速帮老师算一算，看谁做的又对又快。
17
17
55
87
87
一个数连续减去两个数等于减去
这两个数的和。
55
自学提示：
1、左边的问题有几种计算
方法？它们都是怎样计算
的？
2、哪一种计算方法跟我们
刚才总结的规律一样？它是
不是最简便的？
3、自学完之后小组内进行
讨论研究。
四年级同学
同学一共获得
了234块奖牌，
其中金牌66块，
银牌34块，其他的都是铜
牌，一共获得了多少块铜
牌？
234-66-34
（1）
234-66-34
=168-34
=134
（2）
234-66-34
=234-（66+34）
=234-100
=134
（3）
234-66-34
=234-34-66
=200-66
=134
四年级同学同学一共获得了234块奖牌，其中金牌66块，银牌34块，其他的都是铜牌，一共获得了多少块铜牌？
470-254-46
474-125-274
897-（397+54）
运用合适的方法进行简便计算
（1）528-53-47
（2）545-67-145
（3）372-（34+172）
128-25+75
175-74+64 175-（74-64）
386-245+145 386-（245-145）
9999-5401+401 9999-（5401-401）
计算并观察，把你的发现写下来。