人教版初中物理八年级上册4.1 光的直线传播同步练习(含答案)

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名称 人教版初中物理八年级上册4.1 光的直线传播同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-12-22 10:09:21

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文档简介

4.1 光的直线传播         
     
  
一、选择题
1.下列物体中属于光源的是(  )
A.放映中的投影仪屏幕
B.明亮刺眼的玻璃幕墙
C.播放节目的电子大屏幕
D.正月十五皎洁的月光
2.下列关于光的说法中,不正确的是(  )
A.光年是一个长度单位
B.光每秒最多能传播3×108
m
C.光只能在真空中传播
D.光在不同的介质中传播速度是不同的
3.晚上,人从公路边一盏路灯下走过的过程中,其影子的长度变化情况是(  )
A.先变短后变长
B.先变长后变短
C.逐渐变短
D.逐渐变长
4.下列选项中不能说明“光的直线传播”的是(  )
A.树叶间的光柱
B.激光测距仪
C.检查木料是否平直
D.排队看齐
5.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图1所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列符合要求的是(  )
图1
6.如图2甲所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”。图乙中青蛙通过井口的观察范围正确的是(  )
图2
7.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是(  )
A.树叶的虚像
B.树叶的实像
C.太阳的虚像
D.太阳的实像
二、填空题
8.小明军训练习瞄准时,教官告诉他,当眼睛看到瞄准点、准星和标尺缺口三者重合时就瞄准了,如图3所示。这是由于__________________________________________。
图3
9.大约两千四百年前,我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50
cm的直筒套在一起,做成如图4所示的仪器(M筒的直径稍大,可以套在N筒外并能前后移动)。
图4
(1)小孔成的像是________(填“正立”或“倒立”)的________(填“实”或“虚”)像。
(2)小孔成像可以用光的__________解释,所成的像与小孔的形状________(填“有关”或“无关”)。
(3)若直筒M、N位置不动,让物体远离N筒,像距________,像的大小________。(以上两空均填“变大”“不变”或“变小”)
10.小宇同学用“可乐瓶”做小孔成像实验。
(1)请在如图5甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′。
图5
(2)小宇发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大,他测出了不同距离时像的高度,并填在下表中。
像到小孔的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
①请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图像。
②从图像中可以看出h与s之间的关系为__________(填“成正比”“成反比”或“无关”)。
③请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应________(填“靠近”或“远离”)小孔。
答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.D 
8.光在同种均匀介质中沿直线传播
9.(1)倒立 实 (2)直线传播 无关
(3)不变 变小
10.(1)如图甲所示
(2)①如图乙所示 ②成正比 ③靠近