1111250010350500 2021年中考总复习语文试卷(十)
——综合性学习及作文
综合性学习部分
朝霞落日、小草树木,本是寻常之物,可是,如果换一种眼光来观察,它们就会变得像人一样具有很多美好的精神品格。描写你喜欢的一物,让人感受到该物的象征意义。150字左右。提示:描写要细致、传神,不要用议论代替描写。
(二)毕业前夕,班委计划挑选班级三年级活动的照片,制作一本相册。在相册扉页,需配一段100字左右的文字。请你完成该项写作任务。
要求: ①符合情境; ②语言生动,至少运用一种修辞手法; ③不出现真实的校名和师生姓名。
(三)请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求:内容简明,语言得体,150 字左右。
胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。
关奶奶:是呀。我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。 董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
(四)某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”评比推荐讨论会,以下是讨论内容节选:
同学甲:我建议推荐我们的班长黄烨,他是连续三年的班级三好学生,成绩也一直是班上的前三名,而且他还乐于助人,一直是学校“志愿服务社”的成员。
同学乙:我也同意,黄烨体育也不错,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军。
同学丙:我觉得最主要的还是黄烨有责任心和奉献精神,他担任我班班长,花费了好多时间和精力,但从来没有怨言。
……
班主任:我同意大家的意见!我还公布一个结果:这次候选人的无记名投票推选,黄烨的得票数是全班最高的。
请你根据讨论内容,向学校领导写一封推荐信。要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;③符合文体要求;④字数不超过180字。
(五)班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
(六)从2019年开始,我市中考将体育科目的分值提高到55分。对此,大家议论纷纷。有人认为,体育科目纳入中考本来就不必要,还将分值提高就更没必要了。请你选择一个合适的角度来反驳,同时要表明自己的观点,言之成理。100字左右。
(七)诺基亚被微软收购的时候,有句话广为流传:“我们没有做错什么,但不知为什么,我们输了。”是的,马车也没做错什么,最终被汽车取代;恐龙也没做错什么,最后惨遭灭绝。
你从以上材料中悟出了什么道理?请自选角度,确定立意,写一段150字左右的文字。
(八)下面是新华网《议起来》栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看法。要求:(1)观点明确。(2)语言文明,表达得体。(3)100字左右。
(议题)南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络,被网友称为“一股清流”。 她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好”。
(议起来)有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该从小树立远大理想。对此,你怎么看?
(留言区)___________________________________________
(九)在信息交流日益便捷多元的今天,写纸质书信还有必要吗?请表明你的观点,并阐述理由。100字左右。
(十)根据以下信息,拟写一则招领启事,在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。
信息一:6月9日下午三点左右,王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。
信息二:橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。
信息三:王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨,张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李,请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为8520520。
信息四:图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点,周一闭馆休息。
信息五:市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台,“微服务”栏目有读者留言、讨论等功能。
要求:①信息准确、有效;②语言简明、得体;④符合文体要求;①只需写招领启事的正内容,不超过150个字。
大作文部分
一、【2019年中考湖北宜昌卷】阅读下面文字,按要求作文。
人生的起点都有“水”的三态,但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”。风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由朝。
请以“我向往, 一样的人生”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。
【提示与要求】 (1)请先在横线上填充一个恰当的事物名称。
(2)严禁抄袭和套用任何其他同类作文。
(3)文中不得出现真实人名、校名。
二、古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱……
请以“我在_______看太阳”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整; ②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不少于600字; ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
三、以《原来,我也很________》为题,写一篇作文。
要求:
在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语,如:愉快、高兴、快乐、痛苦、坚强、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等。
要说真话,抒真情,写出真实感受。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
四、【2019年四川攀枝花】阅读下面文字,按要求作文。
请以“如果”为标题。写-篇文章。
【提示与要求】(1)除诗歌外,文体不限。
(2)卷面整洁。字数600字以上。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
五、请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。
要求:(1)自定立意;符合文体;不少于600字;
(2)除诗歌、剧本以外文体不限;
(3)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
六、请以“把心儿打开”为题写一篇文章
要求:(1)文体自选(除诗歌外);
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七、 【2019年哈尔滨中考】彼岸,江河湖海的那一边,即对岸;借指所追求和向往的一种境界。新时代的现实生活中,个人的进步,集体的发展,国家的富强……都源于有所追求,都体现为通过行动,去努力达到所向往的境界。
请以“彼岸并不遥远”为题写一篇文章。
【提示与要求】(1)文体自选(诗歌、戏剧除外) (2)不得抄袭,不要套作
(3)不少于600字 (4)文中不得出现真实的人名、校名
八、翻过山,出现了故乡的田园、亲人的笑脸;翻过山,观赏到美丽的风光、奇异的景观。这里的山,是自然的山。生活中还有另外的山,它会是人与人之间的隔阂与误解,也会是人生的坎坷和磨……?“山”虽然无形,但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它,会一生遗憾;翻过它,将风光无限。
请以”翻过那座山”为题写-篇记叙文。?
要求:(1)自定立意;符合文体;不少于600字;
(2)除诗歌、剧本以外文体不限;
(3)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
九、人生有些日子是要设法留住的。在这种日子里,人在失去很多的同时又得到了很多,并为之受益一生。
请以“我要留住这一天”为题写一篇文章。
要求:(1)文体自选(除诗歌外); (2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
十、请以“一次勇敢的经历”为题写一篇文章。
(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名
十一、正值青春年华的同学们,生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀,一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富,一定有一些成长的感悟启迪着你思考,一定有一些梦想带给你前行的力量……?
请以“我的青春里有 ”为题目,写一篇文章。?
要求:1.请在空白处填写合适的内容,把题目补充完整。?
2.除诗歌外,文体不限,600字左右。?
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。?
十二、为他人开一朵花,绚烂瑰丽,清香溢远。
为他人开一朵花,璀璨夺目,沁人心脾。
为他人开一朵花,释放融融的春意,带来丝丝的甜蜜。
为他人开一朵花,给人以微笑,给人以慰藉,给人以帮助,给人以信心……
请以“为他人开一朵花”为标题写一篇文章。
? ? ? 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于 600字;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
十三、请以“谁敢,就赢”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
十四、阅读下面的文字,按要求作文。
想写你的名字
想写你的名字,
在蓝天碧海的沙滩。
一横是心疼,一竖是祝福,一点是思念,
可是我担心,海浪温柔的抚摸。
想写你的名字
在冰清玉洁的雪地。
一钩是爱恋,一捺是牵挂,一撇是誓言,
可是我担心,阳光炙热的亲吻。
请以“想写你的名字”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③用规范汉字书写;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
十五、阅读下面的文字,按要求作文。
分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动……都会获得一个或高或低的分数。这些分数,构成了我们丰富的人生。
请以“我的最高分,我的最低分”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
十六、阅读下面的文字,按要求作文。
春风吹过,给山林留下一片葱翠;细雨洒过,给田园带来一派生机。少年的你,又会给亲人、朋友,给校园、社会,给现在、将来留下些什么呢?
请以“我给 留下的”为题,写一篇文章。?
要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;④不少于600字。
十七、阅读下面的文字,按要求作文。
一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?
请以“镌刻在 的约定”为题,写一篇文章。?
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;③文中不得出现真实的校名与人名。
十八、.阅读下面的文字,按要求作文。
“从……到……”是生活中常用的短语,它所表达的或许是时间的推移,或许是地点的转换,或许是不同事物的关联……
请将“从 到 ”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。?
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
十九、阅读下面的文字,按要求作文。
英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年,因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功,只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大方地展现那条长长的疤痕;她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤金妮说:“美丽的定义是可以改变的。”
请以“ 更是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的作文。?
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
二十、题目:我与 ?
在“演讲”“书法”“朗读”“写作”四项中选出一项填在横线上,组成一道作文题。
要求:①文体自选(诗歌除外),注意写出所选文体的特点;②文中不要出现真实的校名、人名;③不少于600字,字要写得规范,保持卷面整洁;④不得抄袭。
(一)【答案】 示例:数九隆冬,地冻三尺,北风肆虐。 在百花凋零之时,唯有腊梅生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。 铜铸铁打般的枝干,有的举着花蕾,于风雪中昂着头,像一面高擎的旗帜; 有的枝条已半埋在雪中,却还将身子拱作劲弓,似要将一统的冰雪掀翻。 那满布全身的钉头样的刺疙瘩,似乎是隐隐跳动的脉搏,带来了春的讯息。
【解析】 描写细致、传神,能表现其精神品格。 用议论代替描写,酌情扣分;字数不足100字,酌情扣分。 题干“描写你喜欢的一物,让人感受到该物的象征意义”。 首先要有对事物的细致刻画。 通过各种描写刻画出与人的类似的品质。 描写要细致传神,能表现其精神品格,尽量少议论和抒情。
(二)【答案】 示例:美好的瞬间,犹如电影镜头一幕幕现在眼前; 教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景;运动场拼尽全力的冲刺,高举奖杯的自豪;舞台上令人捧腹的表演,激情飞扬的合唱……青春记忆,年少时光,我们永远难忘。
【解析】 此题考查的是卷首语的撰写。按要求,运用一种修辞,结合主题,语言生动。示例:时光如白驹过隙,三年的时光转瞬即逝。教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景;运动场拼尽全力的冲刺,高举奖杯的自豪;舞台上令人捧腹的表演,激情飞扬的合唱……现在回想起来依然历历在目。让我们好好珍藏这些美丽的珍珠吧。
(三)【答案】
给食盐配上健康说明的建议
尊敬的市盐务管理局领导:
您好!最近,我听到小区老人们在谈论,市场上食盐品种很多,但有些食盐包装上没有健康说明,都在为不知如何选择而烦恼。
因此我建议,给每袋食盐都配上健康说明,标明食盐的功能、对健康产生的影响、适宜人群、注意事项等内容,这样,老百姓就能获得更多信息,根据需要,正确选择。请您在百忙之中考虑 采纳我的建议。
祝您
工作顺利,身体健康!
建议人:×××
2020 年4月13日
(四)【答案】 示例:
尊敬的学校领导:
您好!
我们是初三(1)班班委会,通过“校级三好学生”评比推荐讨论会,决定推选全班得票数最高的黄烨同学作为“校级三好学生”候选人。推荐理由如下:
思想方面,他乐于助人,一直是学校“志愿服务社”的成员;富有责任心和奉献精神,担任我班班长一直任劳任怨。
学习方面,他的成绩一直是名列前茅,是连续三年的班级三好学生。
体育方面,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军。
此致
敬礼!
初三(1)班班委会
2020年4月30日
【解析】
本题考查学生的语言表达能力,首先根据材料提炼出关键信息,再紧扣推荐信的写作格式,注意语句通顺。 推荐内容上要注意提取各位同学发言中的关键性信息。 如同学甲的“成绩也一直是班上的前三名,而且他还乐于助人,一直是学校‘志愿服务社’的成员”。同学乙的“体育也不错,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军”。 同学丙的“有责任心和奉献精神……但从来没有怨言”。同时要注意条理清晰,可根据“三好学生”中的“三好”(思想、学习、体育)分类整理这些信息。
【点睛】
推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。
(五)【答案】 示例:我觉得不妥当。 网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。 写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。
【解析】 开放性试题。 主要考查理解材料内容和联系实际生活的能力,以及总结概括能力,本题除了要表明自己对“作文中使用网络词语”的态度外,还要说明自己所持观点的理由。
例:我觉得合理。语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。 作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。
再例:我觉得不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。 使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
(六)【答案】 一个人的身体素质的好坏对人体形态结构和身体机能有着重要的影响,是一个人健康水平的全面反映。 因此提高个人的身体素质对个人的发展具有重要的作用,一方面提高个人的身体素质,可以提高个体的运动能力。 另一方面良好的身体素质可以以最佳的状态投入到工作和生活中去,使人们能够很好的完成艰巨的工作和学习任务,促进人们快乐健康,提高工作效率。所以说体育科目纳入中考并提高了分值是非常必要的。
(七)【答案】 没有做错什么,但不代表你与时俱进,能跟得上时代的发展,没有进步,不能跟得上时代潮流,必然会被淘汰。 诺基亚正是因为没有跟上电信事业的发展潮流,最终落伍,被市场摒弃了,被用户摒弃了,所以才会“输了”。 所以不论是企业还是个人,只有专注于自身的发展,大力提升自己品位,适应社会的发展,才不会被时代抛弃,才会立于不败之地。
【解析】 本题考查语言表达应用能力。 本篇材料给我们的启示是:没有做错什么不是关键,关键是要能跟得上社会的发展,能够适应社会的变化,要让自己不断进步,如果固步自封,那么就是自取灭亡。 围绕以上立意,写出自己的感悟即可。
(八)【答案】 示例1:我认为职业不分贵贱,做一个平凡的人也挺好。 社会分工不同,任何事都要有人去做,伟大的事业也需要无数平凡的人默默付出,只要踏踏实实做好自己喜欢的事就值得肯定。 每个人都应该保持一颗平常心,父母也要接受孩子的平凡。
示例2:我认为不应甘于平凡,要从小树立远大理想。 虽说想当木匠,做一个平凡的人无可厚非,但是人总应该有积极向上的人生态度。 我们不应贪图眼前快乐,不思进取,而应从小规划自己的未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现自己的远大理想。
【解析】 此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力,作答时首先明确自己的观点,理由充分即可。 如:无论是孩子还是家长,都应该保持一颗平常心。 凡事尽力而为,不必苛求每个人都干出惊天动地的大事,很多时候伟大事业更需要无数平凡岗位的默默付出。
(九)【答案】 示例1:在信息交流日益便捷多元的今天,提倡写纸质书信仍有必要。 用笔写信,写的是温暖,写的是亲切,写的是真实。 纸质书信有着悠久的历史,承载着丰厚的文化底蕴,用纸质书信来传递情感、交流思想,也是汉字文化的回归,是礼仪文化的传承。
示例2:在信息交流日益便捷多元的今天,没必要提倡写纸质书信。 书信只是传递思想情感和交流信息的载体,现代社会网络发达,传递情感和交流思想的途径多且方便,而纸质书信传递速度慢,不便于及时沟通交流。
(十)【答案】 6月9日下午三点左右,在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上,有市民捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元,请失主周二至周日上午八点至下午五点,到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取,联系电话为8520520。也可在市图书馆公众号“微服务”留言预约领取。
【解析】 要求学生掌握招领启事的写作格式。 招领启事由标题、正文和尾部三部分组成。根据本题要求,只写正文部分。写清拾到的东西及有关情况,包括时间、地点、名称等,注意人民币要写“若干元”;写清联系的时间、地点、方式。
作文略