人教版七年级数学上册4.3角综合练习题(Word版附答案)

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名称 人教版七年级数学上册4.3角综合练习题(Word版附答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-22 10:05:43

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文档简介

人教版七年级数学上册4.3角综合练习题
一、单选题
1.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中与互余的是(
).
A.①
B.②
C.③
D.④
2.如图,若,则下列结论正确的是(

A.平分
B.是的三等分线
C.
D.
3.互余两角的度数的比为,则这两个角的补角分别为(
).
A.
B.
C.
D.
4.如图,下列说法中错误的是(
)
A.的方向是北偏东
B.的方向是北偏西
C.的方向是西南方向
D.的方向是南偏东
5.如图,已知,且,则的余角是(
).
A.
B.
C.与
D.与
6.在直线上顺次取三点,使,,如果点是线段的中点,则线段的长为(
)
A.
B.
C.或
D.或
7.如图,已知线段的长度为的长度为,则图中所有线段的长度和为(
)
A.
B.
C.
D.
8.如图,已知,,则的度数为(
)
A.
B.
C.
D.
9.小明同学中考前为了给自己加油,课余时间制作了一个六个面分别写有“17”“中”“考”“必”“胜”“!”的正方体模型,这个模型的表面展开图如图所示,与“胜”相对的一面写的(
)
A.17
B.!
C.中
D.考
10.如图,点O在直线上,图中大于且小于的角的个数是(
).
A.4
B.5
C.9
D.10
二、解答题
11.若α与β互补,α与γ互余,且,试求β的度数.
12.如图,与相交于平分,于于,若,求和的度数.
13.回答下列问题:
(1)如图,已知点在线段上,,且,分别是的中点,求线段的长度;
(2)在(1)题中,如果,,其他条件不变,你能猜出的长度吗?请你用一句简洁的话表述你发现的规律;
(3)对于(1)题,如果我们这样叙述它:“已知线段,,点在直线上,分别是的中点,求的长度.
”结果会有变化吗?如果有,求出结果.
14.如图,,,平分,求的度数.
15.如图,中,,.
(1)作图:在上截取,连接,过点作,垂足为;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求的度数.
16.如图,直线,相交于点平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
18.如图,已知点在线段上,点分别是的中点
1.
__________;__________
2.若,求线段的长度;
3.若线段小明很轻松地求得.他在反思过程中突发奇想:若点在线段的延长线上,原有的结论“”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.
19.如图所示,将两块三角板的直角顶点重合.
1.写出以为顶点的相等的角;
2.若,请直接写出的度数;
3.写出与之间所具有的数量关系;
4.当三角板绕点旋转时,你所写出的3中的关系是否变化?请说明理由.
三、计算题
20.如图,点C是线段的中点,点D是线段的一个三等分点.
1.图中共有________条线段,其中以点A为端点的线段有_________条.
2.若,求线段的长.
四、填空题
21.如图,过直线上一点O作射线,,则的度数为_____.
22.计算_______,________.
23.如图,图中线段有_______条,射线有_______条.
24.一个角的补角比它的余角的3倍大20°,则这个角是
°.
25.已知互余的两个角的差是,则这两个角的度数分别为

.
26.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么的度数为__________.
参考答案
1.答案:A
解析:图①中,,互余;
图②中,根据同角的余角相等,得
图③中,根据等角的补角相等,得;
图④中,,互补.
2.答案:C
解析:
3.答案:C
解析:
4.答案:A
解析:
5.答案:C
解析:
6.答案:A
解析:
7.答案:A
解析:
8.答案:B
解析:
9.答案:D
解析:
10.答案:C
解析:
11.答案:
解析:
12.答案:
解析:如图:


又平分,
,即于,

(同角的余角相等).
13.答案:(1);
(2).的长度为线段长度和的二分之一.
(3)有变化.当在点同侧时,.
解析:(1)∵,点分别是的中点,.
(2),直线上相邻两线段中点间的距离为两线段长度和的一半;
(3)如图,有变化,会出现两种情况:
①当点在线段上时,

②当点在或的延长线上时,
.
14.答案:
解析:,

平分,




.
15.答案:(1)如图,点就是所求作的点,线段,就是所要作的线段
(2)25°
解析:
16.答案:(1)35°;(2)36°.
解析:
18.答案:1.2;
2;
2.解:∵点分别是的中点,
,
,,
所以。
3.仍然成立,如图所示:
理由:点分别是的中点,
,
解析:
19.答案:1.,.
2..
3..
4.不变.
理由:因为,
所以.
解析:
20.答案:1.6;3
2.,,所以.
解析:注意利用线段中点、三等分点的意义.
21.答案:
解析:
22.答案:;
解析:
23.答案:6;8
解析:射线有方向,以点A,B,C,D为端点的射线共8条.
24.答案:55
解析:
25.答案:,
解析:
26.答案:20°
解析: