冀教版数学三上长方形和正方形的周长课件（17张）

(共17张PPT)
长
方
形
和
正
方
形
的
周
长
2.
解决关于周长的实际应用问题。
1.
掌握长方形和正方形周长的计算方法。
学习目标
情景导入
不公平
，我跑的路线长。
不公平，我跑的路线长。
不用量，算一算下面方格纸上图形的周长。
6
3
6
3
3
3
3
3
6＋3＋6＋3＝18（㎝）
3＋3＋3＋3＝12（㎝）
探索新知
探索新知
计算下面长方形和正方形的周长。
5m
3m
方法1：
5m
5m
3m
3m
长方形的周长
=
长+宽+长+宽
方法1：5+3+5+3
=
16（m）
探索新知
3m
方法2：
5m
5m
5m
3m
3m
长方形的周长
=
长+长+宽+宽
=
长×2
+宽×2
方法2：
5×2＋3×2
＝10＋6
＝16（m）
探索新知
5m
3m
方法3：
5m
3m
5m
3m
长方形的周长
=
（长+宽）
×
2
方法3：（5＋3）×2
＝8×2
＝16（m）
←这个算法更简单
探索新知
计算正方形的周长
边长
3m
正方形的周长=边长×4
方法2
:
3×4=12（m）
方法1
:
3+3+3+3=12（m）
你喜欢哪种方法？
探索新知
←这个算法更简单
36米
14米
25米
（36+14）×2
=50×2
=100（米）
25×4=100（米）
比赛是公平的，因为兔子和乌龟比赛的路线同样长。
1.
信鸽送信。
巩固练习
2.一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长是多少厘米？
25×4＝100（厘米）
答：它的周长是100厘米。
巩固练习
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
（1）锯下的正方形木板的周长是多少？
50×4＝200（厘米）
答：锯下的正方形木板的周长是200厘米。
巩固练习
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
（1）锯下的正方形木板的周长是多少？
巩固练习
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
（2）剩余的长方形木板的周长是多少？
80－50＝30（厘米）
（50＋30）×2
＝80×2
＝160（厘米）
答：剩余的长方形木板的周长是160厘米。
巩固练习
长方形周长＝（长＋宽）×2
正方形周长＝边长×4
课堂小结
E
=
mc
2
同学们再见！